«Профилактика наркомании и других вредных привычек основа формирования здорового образа жизни»



страница7/7
Дата09.08.2019
Размер1.31 Mb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7


Приложение 14.

АНТИНАРКОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ на уроках.

Начальная школа

Учебники: А.А.Плешаков «Мир вокруг нас» (1-4кл.), Л.Ф. Климанова, В.Г.Горецкий «Литературное чтение» (1-4 кл.)


Название предмета, класс


Тема

Цель

Используемые пословицы.


3 класс


чтение

Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

Г.Б.Остер «Вредные советы».

Учить оценивать не только поступки героев сказок, но и свои.


Сначала подумай, а потом делай. Упрямый все делает наоборот. Жадность всякому горю начало.


4 класс


чтение

А.Погорельский «Черная курица, или Подземные жители».

А.Шварц «Сказка о потерянном времени»
Повесть о Петре и Февронии.

К.Ф.Рылеев. «Иван Сусанин»


Учить оценивать свои поступки и отвечать за них.

Учить благородству, самопожерствованию, верности.
Учить патриотизму и любви к Родине.

Дал слово – держи.

Делу время – потехе час.

Всякий человек в деле познается.

Согласную семью и горе не берёт.

В семье все за одного и один за всех.

Смелый поступок- не хуже победы.

Риск – благородное дело.


3-4 классы.

Окружающий

мир

Организм человека.

Нервная система. Органы чувств. Гигиена нервной система. Вредное влияние алкоголя, курения наркотиков на нервную систему человека.


Дать первичные сведения о вреде алкоголизма, наркомании и табакокурении.


В здоровом теле- здоровый дух.

Здоровый человек смотрит обеими глазами и работает обеими руками.


Биология

класс

Темы

Темы урока


6

Царство растений

Кл. двудольные, характерные особенности растений семейства крестоцветных и пасленовых


8

Координация и регуляция.

Нервно-гуморальная регуляция, её нарушения.




Внутренняя среда организма.


Иммунитет.




Транспорт веществ.


Заболевания сердечно-сосудистой системы, их предупреждения.

Первая помощь при кровотечениях.



Дыхание.

Заболевания органов дыхания, их предупреждения..



Пищеварение.


Гигиена питания. Профилактика желудочно-кишечных заболеваний.




Выделение.


Заболевания почек, их предупреждение.




Покровы тела.


Закаливание организма.




Размножение и развитие.


Половая система человека.




Высшая нервная деятельность


Особенности высшей нервной деятельности человека. Познавательные интересы.


9

Структурная организация живых организмов

Генетика.


Вирусы – не клеточные формы жизни.

Закономерности изменчивости.

Наследственная изменчивость


10

Структура и функции клетки

Вирусы и бактерии.




Размножение и развитие.


Зародышевое развитие организмов.




Закономерности изменчивости


Наследственная изменчивость человека. Наследственные болезни человека.


11

Человек и биосфера

Окружающая среда и здоровье человека.




Химия

класс

Темы

Темы урока


9

Подгруппа углерода

Оксид углерода (2) и оксид углерода(4).


10

Спирты и фенолы

Применение метилового и этилового спиртов.




Углеводы

Целлюлоза

11

Белки и нуклеиновые кислоты

Свойства белков, гидролиз, денатураты.




Роль химии в жизни общества


Химическая зависимость: условия возникновения и способы профилактики.



Обществознание

В курсе темы: «Здоровый образ жизни. Девиантное поведение»



6 класс-4 четверть

7класс – 4 четверть

8класс – 4 четверть

9 класс –4 четверть

10 класс-1 четверть

11 класс-1 четверть.

Основы безопасности жизнедеятельности

класс

Наименование раздела и темы занятий


Содержание антинаркотической информации

11

Основы медицинских знаний.

Основы здорового образа жизни. Темы занятий:

-Вредные привычки (употребление алкоголя и наркотиков, курение) и их социальные последствия;

-Курение и его влияние на состояние здоровья;

-Наркотики. Наркомания и токсикомания: общие понятия и определения. Социальные последствия пристрастия к наркотикам;

-Алкоголь, влияние алкоголя на здоровье и поведение человека. Социальные последствия пристрастия к наркотикам.


Меры укрепления здоровья и профилактики заболеваний.

Девушки и юноши в период полового созревания.

Влияние никотина, алкоголя и наркотиков на организм подростка.



Литература

класс


Тема

Содержание

5

И.С.Тургенев «Муму»

Образы Герасима и приказчика. Несчастная судьба Татьяны.



7

Устное народное творчество. Русские пословицы и поговорки.
М.Горький «Детство»

Пословицы и поговорки, осуждающие употребление спиртного.


Изображение «свинцовых мерзостей жизни»

8

А.С.Пушкин «Капитанская дочка»

Учитель Петруши Гринева мосье Бопре. Первые самостоятельные шаги героя. Проповедь Савельича(

1 глава)

9

Н.В.Гоголь «Мертвые души»

Чичиков у Ноздрева (гл.4).


10


А.Н.Островский «Гроза»

А.Н.Некрасов «Кому на Руси жить хорошо».


Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание».

«Жестокие нравы» города Калинова. Монологи Кулигина Образы Дикого и Тихона.

Образ Якима Нагого. Причины народного пьянства.

Исповедь Мармеладова, история его несчастной семьи.


11

М.Горький «Мать»

М.Горький «На дне».


А.Блок «Незнакомка».

Ч.Т.Айтматов. «Плаха»

Путь Власова-отца-путь пьянства и бессильного ожесточения.

Трагическая судьба актера.

Тема «страшного мира» в стихотворении, картина обывательских буден.


Тема «Деградация человеческой личности под воздействием наркотиков и алкоголя»

Приложение 15.




Беседа в 3 классе
"Это должен знать каждый родитель"


Цель:познакомить родителей с основными характерными признаками употребления детьми наркотиков, научить родителей распознавать эти признаки и оказывать детям своевременную помощь.

Если:
- ребенок потерял интерес к учебе и делам семьи;
- возросла потребность в деньгах;
- ребенок бывает болтлив либо заторможен;
- наблюдается период повышенного аппетита, когда подросток может съедать в несколько раз больше своей обычной нормы;
- появились подозрительные друзья, которые не заходят в дом, избегают встречи с Вами;
- ребенок в разговоре использует жаргонные выражения: косяк, напас, забить, дунуть, пыхнуть, травка, шмаль, кашка, молочко, паровоз;
- в вещах ребенка обнаружены глазные капли (хотя доктор е назначал), странная конструкция из пластиковых бутылок, вставленных одна в другую (бульбулятор - приспособление для анаше курения), завернутые в бумагу марганец, серо-зеленая трава, порошок или вязкое смол истое вещество;
- у ребенка бывают покрасневшие глаза, веки, резко суженные либо расширенные зрачки;
- в доме исчезают деньги, вещи.

ПОРА БИТЬ ТРЕВОГУ

•Чтобы усыпить бдительность родителей, подростки могут:


•покурив анашу, запивать ее алкоголем;
•снимать красноту глаз и влиять на величину зрачка глазными каплями;
•надрезать или прижигать следы от уколов, чтобы придать им вид ранки или ожога;
•возвращаться поздно, чтобы при вечернем освещении трудно было его осматривать.

ЭТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫЙ РОДИТЕЛЬ

1, В аптечной сети можно приобрести экспресс - тесты определения содержания наркотических веществ в моче. С помощью этих тестов можно определить факт употребления наркотика 5-6-дневный давности. Если Ваш ребенок будет знать, что в любой момент он может быть проверен родителями, он несколько раз подумает, прежде чем решится на наркотизацию.'



2„ Ни в коем случае не оставляйте без внимания подозрения учителей, так как в школе при дневном освещение легче обнаружить изменения глаз и состояние зрачка, а также разницу в поведении после одной из перемен. Однако - не читайте, ребенку мораль, не угрожайте и не наказываете его за проявите к нему внимание и заботу. Обратитесь за анонимной помощью к врачу – наркологу.

3. Помните! Оставленные без Вашего внимания первые тревожные сигналы приведут в дальнейшем к развитию зависимости, и потом уже что-либо сделать будет поздно.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©vossta.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница