[]


Модель психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса на основной ступени общего образования



страница43/47
Дата09.08.2019
Размер1.31 Mb.
#127845
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   47

Модель психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса на основной ступени общего образования

Уровни психолого-педагогического сопровождения



Индивидуальное

Групповое

На уровне класса

На уровне ОУ




Основные направления психолого-педагогического сопровождения

Сохранение и укрепление психологического

здоровья

Мониторинг возможностей и способностей обучающихся

Психолого-педаго-гическая поддержка участников олим-пиадного движения

Выявление и поддержка одарённых детей

Выявление и поддержка детей с особыми образовательными потребностями

Формирование ценности здоровья и безопасного образа жизни

Развитие экологической культуры

Дифференциация и индивидуализация обучения

Обеспечение осознан-ного и ответственного выбора дальнейшей профессиональной сферы деятельности

Формирование комму-никативных навыков в разновозрастной среде и среде сверстников

Поддержка детских объединений и ученического самоуправления

3.2.1.2. Система кадровых условий

Описание кадровых условий реализации основной образовательной программы основного общего образования включает:

характеристику укомплектованности образовательного учреждения;

описание уровня квалификации работников образовательного учреждения и их функциональные обязанности;

описание реализуемой системы непрерывного профессионального развития и повышения квалификации педагогических работников.

Кадровое обеспечение

ГБОУ гимназия № 524 Московского района Санкт-Петербурга укомплектовано кадрами, имеющими необходимую квалификацию для решения задач, определённых основной образовательной программой образовательного учреждения, способными к инновационной профессиональной деятельности, а так же укомплектовано работниками пищеблока, вспомогательным персоналом.



Характеристика укомплектованности

ГБОУ гимназия № 524


Должность

Количество работников в ОУ (требуются/имеются)

Уровень квалификации работников ОУ

Требования к уровню квалификации

Фактический

Руководитель

1/1

Соответствует требованиям уровням квалификации


Заместитель руководителя

8/8

Соответствует требованиям уровням квалификации

учитель

96/96

Соответствует требованиям уровням квалификации

Педагог-организатор

4/4

Соответствует требованиям уровням квалификации

Социальный педагог

1/1

Соответствует требованиям уровням квалификации

Педагог-психолог

3/3

Соответствует требованиям уровням квалификации

воспитатель

10/10

Соответствует требованиям уровням квалификации

Педагог дополнительного образования

29/29

Соответствует требованиям уровням квалификации

Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности


1/1



Соответствует требованиям уровням квалификации

библиотекарь

1/1

Соответствует требованиям уровням квалификации

лаборант

1/1

Соответствует требованиям уровням квалификации

бухгалтер

3/3

Соответствует требованиям уровням квалификации

Главный бухгалтер

1/1

Соответствует требованиям уровням квалификации

Руководитель ресурсного центра

1/1

Соответствует требованиям уровням квалификации

Заведующий библиотекой

1/1

Соответствует требованиям уровням квалификации

Заведующий хозяйством

1/1

Соответствует требованиям уровням квалификации

Заведующий производством

1/1

Соответствует требованиям уровням квалификации

Учитель-логопед

2/2

Соответствует требованиям уровням квалификации

методист

7/7

Соответствует требованиям уровням квалификации

документовед

2/2

Соответствует требованиям уровням квалификации

Инженер ТСО

1/1

Соответствует требованиям уровням квалификации

калькулятор

1/1

Соответствует требованиям уровням квалификации

УПиСП

24/24

Соответствует требованиям уровням квалификации

дворники

5/5

Соответствует требованиям уровням квалификации

РКОЗ

5/5

Соответствует требованиям уровням квалификации

вахтер

1/1

Соответствует требованиям уровням квалификации

повар

4/4

Соответствует требованиям уровням квалификации

Кухонный рабочий

2/2

Соответствует требованиям уровням квалификации

Мойщик посуды

2/2

Соответствует требованиям уровням квалификации


3.2.1.3. Система финансовых условий
Финансовое обеспечение реализации основной образовательной программы основного общего образования опирается на исполнение расходных обязательств, обеспечивающих конституционное право граждан на бесплатное и общедоступное общее образование. Объём действующих расходных обязательств отражается в задании учредителя по оказанию государственных (муниципальных) образовательных услуг в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных Стандартов общего образования.

Задание учредителя обеспечивает соответствие показателей объемов и качества предоставляемых гимназией № 524 услуг (выполнения работ) с размерами направляемых на эти цели средств бюджета.



Финансовое обеспечение задания учредителя по реализации основной образовательной программы основного общего образования осуществляется на основе нормативного подушевого финансирования. Введение нормативного подушевого финансирования определяет механизм формирования расходов и доведения средств на реализацию государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного общего образования в соответствии с требованиями Стандарта.

Применение принципа нормативного подушевого финансирования на уровне образовательного учреждения заключается в определении стоимости стандартной (базовой) бюджетной образовательной услуги в образовательном учреждении не ниже уровня фактически сложив-шейся стоимости в предыдущем финансовом году.


3.2.1.4. Материально-технические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования ГБОУ гимназии № 524

Материально-техническая база ГБОУ гимназии № 524 в основном приведена в соответствие с задачами по обеспечению реализации основной образовательной программы образовательного учреждения, в основном приведено в соответствие учебно-материальное оснащение образовательного процесса и создана соответствующая образовательная и социальная среда.

Для этого гимназия № 524 разработала и закрепила локальным актом перечни оснащения и оборудования образовательного учреждения.

Критериальными источниками оценки учебно-материального обеспечения образовательного процесса являются требования Стандарта, требования и условия Положения о лицензировании образовательной деятельности, утверждённого постановлением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2009 г. № 277, а также соответствующие методические рекомендации, в том числе:

— письмо Департамента государственной политики в сфере образования Минобранауки России от 1 апреля 2005 г. № 03-417 «О Перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений»);

— перечни рекомендуемой учебной литературы и цифровых образовательных ресурсов.


Оценка материально-технических условий реализации основной

образовательной программы начального общего образования

гимназии № 524


п/п

Требования ФГОС, нормативных и локальных актов

Необходимо/ имеются в наличии

1

Учебные кабинеты с автоматизированными рабочими местами обучающихся и педагогических работников

(учебные классы, каб.логопеда, каб.психолога, каб.английского языка)


29 / 29

2

Помещения для занятий моделированием и техническим творчеством (робототехника)


2 / 1

3

Спортивные залы, оснащённые игровым, спортивным оборудованием и инвентарём

1 / 1

4

Необходимые для реализации учебной и внеурочной деятельности лаборатории и мастерские



1 / 0

5

Кабинеты для занятий изобразительным искусством, музыкой

2 / 2

6

Театральная студия

1 / 0

7

Информационно-библиотечные центры с рабочими зонами, оборудованные медиатекой, читальными залами и книгохранилищами, обеспечивающими сохранность книжного фонда


1 / 0

8

Актовые залы;

1 / 0

9

Хореографические залы

2 / 2

10

Стадионы

1 / 1

11

Автогородок для воспитания у обучающихся навыков безопасности на дорогах


1 / 1

12

Помещения для питания обучающихся,  помещения для приготовления пищи, обеспечивающие организацию качественного горячего питания, в том числе горячих завтраков и обедов; помещения для хранения продуктов;


1 / 1

13

Помещения для медицинского персонала

2 / 2

14

Административные кабинеты, оснащённые необходимым оборудованием для организации учебного процесса


6 / 6

15

Гардеробы

2 / 2

16

Санузлы

11 / 11

17

Участок (территория) с необходимым набором оснащённых зон


1 / 0

18

Кабинет информатики

1 / 1



Компоненты оснащения

Необходимое оборудование и оснащение

Необходимо/

имеется в наличии

1. Компоненты оснащения учебного кабинета начальной школы:
29 учебных кабинетов


1.1. Нормативные документы, программно-методическое обеспечение, локальные акты:

- письмо Департамента государственной политики в сфере образования Минобранауки России от 1 апреля 2005 г. № 03-417 «О Перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений



- СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"


Имеются в наличии

1.2. Учебно-методические материалы:

1.2.1. УМК по предметам

(комплект по всем предметам)

1.2.2. Дидактические и раздаточные материалы по предметам

(комплект по всем предметам)


ОС «2100»

ОС «2100»



1.2.3. Аудиозаписи, слайды по содержанию учебного предмета:

- аудиозаписи

- видеофильмы

- слайды


1.2.4. ТСО, компьютерные, информационно-коммуникационные средства:

-Персональные мультимедийные компьютеры

(монитор, системный блок,

клавиатура, мышь, акустическая

система)

- Интерактивная доска

- Мультимедиапроектор

- Многофункциональные устройства

(принтер, ксерокс, сканер)

- мимио оборудование

- Документ-камера

- Система интерактивного опроса

- Источник бесперебойного питания
- Копировальный аппарат

- Накопители информации

- Локальная сеть

- Сервер

Комлекты по всем предметам
89

1/1


26/26

33/31
23/21

26/24

10/3


10/3
5/3
1

1


1.2.5. Учебно-практическое оборудование:

- Музыкальный центр

- Телевизор

- Видеопроигрыватель

- Аудиопроигрыватель CD,МР3,кассеты

- Ноутбук

- Оверхед-проектор

- Сканер


- Принтер лазерный

- Экран (навесной, на штативе)

- Фотоаппарат цифровой

- Видеокамера цифровая

- Проектор для слайдов

- Принтер цветной

- Пианино-


В комплекте

5

27



27

27

44


1

3

3



1

1

2



2

1


1.2.6. Оборудование (мебель):

-Парты ученические регулируемые

-Стулья ученические регулируемые

-Столы компьютерные

-Школьные доски (одноэлементные,

трехэлементные, магнитные доски, доски поворотные)

-Кресло компьютерное или стул офисный

- Столик для проектора

-Шкафы для учебных пособий

- Шкафы для пособий учащихся



Обеспечены все кабинеты

2. Компоненты оснащения кабинета для занятий моделированием и техническим творчеством

- Цифровые лаборатории (микроскопы, видеокамера, компьютеры, лотки)

- Наборы конструкторов Лего

- стол-Роботодром

- Документкамера

- МФУ

- Компьютер учителя



- Мультимедиапроектор

- мимио оборудование

- Ноутбук


2 комплекта
99

1

1



1

1

1



1

24


3. Компоненты оснащения хореографических залов - 2


-музыкальный центр

-DVD проигрыватель

-станки хореографические

- пианино






4. Компоненты оснащения организации питания учащихся

- электроплита

-электросковорода

- жарочный шкаф

-тестомесильная машина

-мармит

- посудомоечная машина



- картофелечистка

- мясорубка

- шкаф холодильный

-шкаф морозильный

-весы электронные

- слайсер

- электрокотел

- электронагреватель воды

-овощерезка

- универсальный привод

- необходимый набор инвентаря и посуды

- столы


- стулья

- холодильный прилавок



Комплект в наличии

5. Компоненты оснащения административных кабинетов

Компьютеры с программным обеспечением, модемом, подключением к Интернету, находящиеся в локальной управленческой сети, с ЖК-монитором.

Принтеры


Сканеры

Комплекты офисной мебели.

Накопители информации на электронных носителях


Оборудовано 3 кабинета

6. Компоненты оснащения спортивного зала

- козел

- стойки для прыжков

- теннисные столы

- волейбольные стойки

- баскетбольные щиты

- перекладины

- маты

- скамейки



- спортинвентарь

Комплект в наличии

7. Компоненты оснащения медицинских кабинетов

- медицинский комплекс

- холодильники

- Персональный компьютер

(монитор, системный блок,

клавиатура, мышь, акустическая

система), выход в Интернет

- принтер

- шкафы


- компьютерный стол, стулья

- кушетка

- раковины


1 комплект в наличии

 Основанием являются требования ФГОС, требования и условия Положения о лицензировании образовательной деятельности, утверждённого Постановлением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2009 г. № 277; Перечень учебного оборудования (Письмо департамента государственной политики в сфере образования «О Перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений» от 01.04.2005 г. № 03-417); Перечни рекомендуемой учебной литературы и цифровых образовательных ресурсов; Перечни, утверждённые региональными нормативными актами и локальными актами ОУ, разработанными с учётом особенностей ООП образовательного учреждения.



Материально-технические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования ГБОУ гимназии № 524
Материально-техническая база ГБОУ гимназии № 524 в основном приведена в соответствие с задачами по обеспечению реализации основной образовательной программы образовательного учреждения, в основном приведено в соответствие учебно-материальное оснащение образовательного процесса и создана соответствующая образовательная и социальная среда.

Для этого гимназия № 524 разработала и закрепила локальным актом перечни оснащения и оборудования образовательного учреждения.

Критериальными источниками оценки учебно-материального обеспечения образовательного процесса являются требования Стандарта, требования и условия Положения о лицензировании образовательной деятельности, утверждённого постановлением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2009 г. № 277, а также соответствующие методические рекомендации, в том числе:

— письмо Департамента государственной политики в сфере образования Минобранауки России от 1 апреля 2005 г. № 03-417 «О Перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений»);

— перечни рекомендуемой учебной литературы и цифровых образовательных ресурсов.




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   47




База данных защищена авторским правом ©vossta.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница