530 учащихся, на конец года – 519 учащихся в 24 классах-комплектах

В 2016-17 учебном году в школе обучалось на начало года - 530 учащихся, на конец года – 519 учащихся в 24 классах-комплектах.

1 ступень – 10 классов-комплектов, 225 учащихся на начало года, 219 учащихся на конец года;

2 ступень – 12 классов-комплектов, 263 учащихся на начало, 259 – на конец года;

3 ступень – 2 класса–комплекта, 42 учащихся на начало, 41 – на конец года.

Из 530 учащихся – 278 девочек, 252 мальчика, здоровыми являются 139 (26,4% учащихся, в прошлом учебном году было 29,3% учащихся, в позапрошлом учебном году было 39,2%), имеют отклонения в здоровье – 387 (73%), в том числе 7 человек (1,3%) - инвалиды детства.

Учащиеся занимались в одну смену. 1-11 классы – 5-дневная учебная неделя.
Состав педагогического коллектива.
Всего в 2016-17 учебном году работали 41 педагогический работник (включая директора школы и двух заместителей).

В 2016-17 учебном году в школу были приняты учитель химии Стройкова С.И., учитель английского языка Храмова О.В., учитель физической культуры Куракина О.В.

93% педагогов имеют высшее образование, 7% - среднее профессиональное (Архипцова О.В., учитель начальных классов; Дарькина А.Э., учитель начальных классов; Северьянова Т.Е., учитель технологии).

92% педагогов имеют квалификационные категории, из них 27% (11 чел.) - высшую квалификационную категорию, 63% (26 чел.) - первую квалификационную категорию.

4 человека (10%) – не имеют квалификационной категории (Селезнева Ев.Г., Маргушина О.В., Храмова О.В., Куракина О.В.).

• 
  звание «Отличник народного просвещения» - 2 учителя (Кузнецова В.Г., Никиткова Г.С.)
  
• 
  нагрудный знак «Почетный работник общего образования» - 3 учителя (Федина С.А., Пискарева В.Ф., Макарова Г.И.)
  
• 
  11 человек (Бабушкина Т.П., Голдабенкова Т.В., Евлашкина Т.Н., Куличкова Т.М., Макарова Г.И., Маргушина О.В., Паршкова И.В., Печенкина Е.Н., Порученков А.М., Розанельская Т.Н., Челянова Н.Д.) имеют Почетные грамоты Министерства образования.
  

В 2016-17 учебном году защитились на 1 кв. категорию по должности учитель - 5 человек (Алимова Е.А., Печенкина Е.Н., Дорохова Л.С., Бабушкина Т.П., Дарькина А.Э).

Данная программа разработана с учетом принципа преемственности программе развития «Шиловская средняя общеобразовательная школа как адаптивное многопрофильное образовательное учреждение», реализованной в 2011-2015 г.г.

В ходе реализации Программы развития все участники образовательного и воспитательного процесса решают следующие задачи:

1. 
   Обеспечить обновление организации, содержания и технологий образовательного и воспитательного процесса; создать оптимальные условия для формирования духовно-нравственной, социально адаптированной, профессионально ориентированной, успешной личности гражданина Российской Федерации.
   
2. 
   Оптимизировать систему профессионального и личностного роста педагогических работников как необходимое условие успешного сотрудничества между всеми участниками образовательного процесса.
   
3. 
   Обеспечить информационную открытость образовательного пространства школы в целях привлечения партнеров социума для обновления инфраструктуры и содержания образовательного процесса.
   
4. 
   Сохранять и укреплять здоровье всех субъектов образовательного процесса.
   
5. 
   Обеспечить сочетание традиций школы с изменяющимися требованиями государства и общества к содержанию и качеству образования.
   

Основные направления работы школы в ходе реализации Программы развития:

1. 
   Совершенствование содержания и технологий образования
   
   • 
     Внедрение образовательных стандартов второго поколения.
     
   • 
     Взаимодействие школы с организациями социальной сферы: учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга.
     

2. 
   Реализация комплексных проектов.
   

• 
  Развитие системы гражданского, правового и патриотического воспитания в школе (программа «Я – гражданин России»)
  
• 
  Создание условий для формирования культуры жизненного самоопределения, основ культуры человеческих взаимоотношений (программы «Найти себя», «Я и сотни других я», проект «Школа – центр нравственно-этического воспитания»)
  
• 
  Поддержка талантливых и мотивированных детей (программа «Я ученик»)
  
• 
  Сохранение и укрепление здоровья обучающихся и работников школы. Создание системы индивидуального мониторинга и программ развития здоровья школьников (проект «Крепкое здоровье»)
  
• 
  Информатизация образовательного процесса (проект «Цифровая школа»)
  

• 
  Кадровая политика. Внедрение системы моральных и материальных стимулов для сохранения в школе лучших педагогов и постоянного повышения их квалификации.
  
• 
  Научно-методическое сопровождение реализации программы.
  
• 
  Развитие внешних связей школы.
  
• 
  Развитие материально-технической базы. Совершенствование школьной инфраструктуры. Создание на базе школы центра самоподготовки, занятий творчеством и спортом.
  

На ее базе проводились семинары, заседания методических объединений, консультации и открытые мероприятия для руководителей и педагогов других школ района.

С 2012-13 учебного года школа является региональной экспериментальной площадкой по введению федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования – три 7 класса, два 8 и два 9 класса в этом учебном году обучались по новому стандарту в рамках регионального эксперимента.

Основным направлением работы опорной школы в этом учебном году было консультирование и обучение педагогов района по вопросу введения ФГОС ООО.

В 2016-2017 учебном году на базе школы проведено:

1. 
   Зональный конкурс муниципального фестиваля «Экосказ – 2016» по Шиловской зоне.
   
2. 
   РМО учителей физической культуры. 23.12.2016 г.
   
3. 
   Занятие школы управленческого мастерства для руководителей ОУ (семинар-практикум) 22.02.2017 по теме «Становление модели единого образовательного пространства в условиях опорной школы» (открытые уроки Осиной М.В., Сорокиной Е.И., Дороховой Л.С., открытые занятия внеурочной деятельности Голдабенковой Т.В., Муратовой Н.В., выступления Фединой С.А., Маргушиной О.В., Пискаревой В.Ф., Челяновой Н.Д.)
   
4. 
   Занятие клуба «Альтаир» (практический семинар) 17.03.2017 по теме «Освоение современных образовательных технологий на основе системно-деятельностного подхода» (открытый урок Архипцовой О.В., мастер-классы Кетовой Е.А., Макаровой Г.И., выступление Пискаревой В.Ф.)
   

В 9, 10 классах ведется курс «Этика и психология семейной жизни».

В рамках внеурочной деятельности продолжаются занятия в школе КВН «Бумеранг».

Продолжалась работа по программе нравственно-этического воспитания на основе авторской технологии этического диалога д.пед. наук А.И. Шемшуриной: в 5-9 классах технология этического диалога применялась во внеурочной деятельности («Этический диалог», «Этический театр», руководитель Голдабенкова Т.В.).

1. 
   Празднование 30-летия здания школы 19.11.2017
   

• 
  Школа заняла первое место по результатам мониторингового исследования «Независимая оценка качества работы средних общеобразовательных организаций Рязанской области» (из 226 участников 173 набрали максимальное количество баллов и заняли 1 место, сентябрь 2016 г.).
  
• 
  1 место Макаровой Г.И., учителя географии, на муниципальном конкурсе «Учитель года 2017»
  
• 
  3 место Васькиной Л.М., учителя начальных классов, на муниципальном конкурсе «Самый классный классный»
  
• 
  Участие в региональном эксперименте по внедрению ФГОС ООО в 7-9 классах.
  
• 
  Аттестация 5 учителей – Алимова Е.А., (учитель русского языка и литературы), Печенкина Е.Н. (учитель математики), Дорохова Л.С. (учитель информатики), Бабушкина Т.П. (учитель истории), Дарькина А.Э. (учитель начальных классов) – на первую квалификационную категорию.
  
• 
  На базе школы проведено
  

• 
  Занятие школы управленческого мастерства для руководителей ОУ (семинар-практикум) 22.02.2017 по теме «Становление модели единого образовательного пространства в условиях опорной школы»
  
• 
  Занятие клуба «Альтаир» (практический семинар) 17.03.2017 по теме «Освоение современных образовательных технологий на основе системно-деятельностного подхода»
  
• 
  РМО учителей математики 14.11.2016
  
• 
  зональный этап муниципального фестиваля «Экосказ»
  

1. 
   3 победителя и 6 призеров на районных предметных олимпиадах
   
2. 
   5 призовых мест на зональном конкурсе муниципального фестиваля «Экосказ – 2016» по Шиловской зоне:
   

3. 
   Одно 1 место (в номинации «Юные прозаики» - Козьмиди Е. 6б кл, учитель Куличкова Т.М.), два 2 места (в номинации «Художественное слово» - Рязанов Д. 8а кл., Буранцева К. 11 кл., учителя Евлашкина Т.Н., Алимова Е.А.), два 3 места (в номинации «Художественное слово» - Савопулова Е. 3в кл., Калинкин А., 11 кл., учителя Дорохина О.Е., Алимова Е.А.); в номинации «Литературное краеведение» - 2 место, Болдецова Е., 11 кл., учитель Алимова Е.А.) в муниципальном этапе детско-юношеского конкурса-фестиваля литературного творчества «Слово доброе посеять…»
   
4. 
   6 призовых мест на муниципальном этапе литературно-исторического конкурса «Язык наш – древо жизни на Земле» – 1 место в номинации «Литературно-исследовательская работа» (Миронова Е., 9б, Куличкова Т.М.), 2 место в номинации «Изобразительное творчество» (Кузькин А., 6б кл., Куличкова Т.М.), 3 место в номинации «Литературно-исследовательская работа» (Трушицына Х., 8б, Евлашкина Т.Н.)
   
5. 
   Победитель Анферова Д., призеры Сидоров А., Еремина А. (гуманитарная секция), победитель Овчинников К. (естественно-научная секция) на 1 муниципальной научно-практической конференции исследовательских работ учащихся «Открытие»
   
6. 
   2 и 3 место на муниципальном этапе конкурса по школьному краеведению «Рязанская земля. История. Памятники. Люди» (Анферова Д., 6в кл., Еремина А., 10 кл., рук. Бабушкина Т.П.)
   
7. 
   2 место в районном краеведческом конкурсе «Мой род – моя крепость» (Селезнев И., 6а кл., рук. Бабушкина Т.П).
   
8. 
   Диплом победителя регионального этапа 6 международного конкурса юных чтецов «Живая классика», Рязанов Д., 8а, рук. Евлашкина Т.Н.
   
9. 
   3 место в районном смотре-конкурсе допризывной молодежи «Мы – будущие воины».
   
10. 
    1 место в открытом фестивале Шиловского муниципального района «Пасхальный перезвон» в номинации «Художественное творчество», Козьмиди Е., 6б кл., рук. Куличкова Т.М.; два 3 места в номинации «Исследовательская работа», Борисов М., 4а кл., рук. Буданова О.А.; Хованова А., 5б кл., рук. Никиткова Г.С.
    
11. 
    Два 1 места в открытом районном конкурсе творческих работ «Страна Паустовского»: Козьмиди Е. (номинация «Художественное творчество»), Борисков Е. (номинация «Декоративно-прикладное искусство»), 6б, рук. Куличкова Т.М.; 2 место - Воробьева Д. 2а (номинация «Художественное творчество»), рук. Розанельская Т.Н.
    
12. 
    2 место в муниципальном конкурсе школьных команд КВН «Колобок»
    
13. 
    2 место в областном конкурсе школьных команд КВН.
    
14. 
    Проведены школьные мероприятия для одаренных детей: физико-математический турнир 31.01.2017, концерт-смотр на иностранных языках 2.02.2017, исторический турнир 15.03.2017, турнир естествоиспытателей 17.03.2017
    

1. 
   Районные соревнования среди школьников по баскетболу, март, 2 место – девушки, 3 место - юноши.
   
2. 
   1 место в командном первенстве Шиловского района среди ОО по шахматам «Белая ладья»
   
3. 
   3 место в открытом лично-командном турнире Шиловского муниципального района по русским шашкам среди городских и сельских поселений
   
4. 
   1 командное место в первенстве Шиловского района среди ОО по русским шашкам «Чудо-шашки»
   
5. 
   Три 1 места (Амбарян Э., Кунякина С., Мунтян Д. – 7б кл.) и одно 2 место (Можгов О. – 1 класс) в первенстве Шиловского района среди ОО по русским шашкам «Чудо-шашки»
   
6. 
   2 место в районных соревнованиях среди школьников 2002-2003 г.р. по волейболу «Серебряный мяч» (девушки)
   
7. 
   3 место в первенстве района по мини-футболу среди команд ОУ.
   
8. 
   1 место в муниципальном этапе Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» (7Б класс)
   
9. 
   3 место в зональном этапе Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» (7Б класс)
   
10. 
    2 место в муниципальном этапе Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские спортивные игры»
    

Внутришкольная профилизация обеспечивается системой элективных курсов в 9 классе (предпрофильная подготовка) и созданием условий для индивидуальных образовательных траекторий для каждого учащегося на старшей ступени.

• 
  один общеобразовательный 10 класс с набором факультативных курсов (математика, русский язык, физика, обществознание) и занятий во внеурочное время по подготовке к ЕГЭ (история, биология, химия), позволяющим учащимся выбрать индивидуальную образовательную траекторию,
  
• 
  один общеобразовательный 11 класс с набором факультативных курсов (математика, русский язык, история, обществознание) и занятий во внеурочное время по подготовке к ЕГЭ (физика, химия, биология, география, английский язык).
  

• 
  Черчение, учитель Родькин В.И.
  
• 
  Химия и пища, учитель Стройкова С.И.
  
• 
  Путешествие в мир фармакологии, учитель Стройкова С.И.
  
• 
  Краеведение, учитель Бабушкина Т.П.
  
• 
  Социум и я, учитель Дьячина И.Е.
  
• 
  Моя малая Родина, учитель Макарова Г.И.