Некоторые торговые марки клеев, представленные на Российском рынке: «Супер Момент», «Axton», «Bison Super Glue», «Cosmofen Сa-12», «Секунда», «Сила», "Done Deal", "Runway", «UHU», "Liqui Moly", Deli "Super", «QUELYD MAXIGLUE», «Экон express», «3M™ Scotch-Weld™», «Loctite», «VA WEICON 1401», «Монолит», «Политех», «Stanger», «Ultima», «STAYER», «Cement», «Контакт», «Крепость», «NOVORYT», «COSMOFEN» и другие.
Медицинский: «Сульфакрилат».
-
Перспективы изучения эфиров α-цианакриловой кислоты.
Интенсивное развитие «мономерной» химии АЦА привело к двум важным последствиям. С одной стороны, химия АЦА стимулировала изучение химических свойств цвиттер-ионов, образованных АЦА и триалкилфосфинами, что привело к открытию новой реакции внедрения карбамидного фрагмента по связи C – C. Это, в свою очередь, стимулировало развитие такой области катализа, как внутримолекулярный электрофильный катализ с помощью фосфониевого центра. С другой стороны, уже первые исследования химических свойств ЦАК и ее эфиров дали основание рассчитывать на получение новых АЦА, которые позволяют существенно расширить эксплуатационные характеристики адгезивов холодного отверждения и открыть новые пути их использования в промышленности, медицине и органическом синтезе.
-
Практические исследования
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОЙ РАБОТЫ
С ХИМИЧЕСКИМИ ВЕЩЕСТВАМИ
При работе с химическими веществами необходимо соблюдать требования техники безопасности по ГОСТ 12.1.007-76 "Вредные вещества. Классификация и общие требования безопасности".
1. При работе с химическими реактивами в лаборатории должно находиться не менее двух сотрудников.
2. Приступая к работе, сотрудники обязаны осмотреть и привести в порядок свое рабочее место, освободить его от ненужных для работы предметов.
3. Перед работой необходимо проверить исправность оборудования, рубильников, наличие заземления и пр.
4. Работа с едкими и ядовитыми веществами, а также с органическими растворителями проводится только в вытяжных шкафах.
5. Запрещается набирать реактивы в пипетки ртом, для этой цели следует использовать резиновую грушу или другие устройства.
6. При определении запаха химических веществ следует нюхать осторожно, направляя к себе пары или газы движением руки.
7. Работы, при которых возможно повышение давления, перегрев стеклянного прибора или его поломка с разбрызгиванием горячих или едких продуктов, также выполняются в вытяжных шкафах. Работающий должен надеть защитные очки (маску), перчатки и фартук.
8. При работах в вытяжном шкафу створки шкафа следует поднимать на высоту не более 20 - 30 см так, чтобы в шкафу находились только руки, а наблюдение за ходом процесса вести через стекла шкафа.
9. При работе с химическими реактивами необходимо включать и выключать вытяжную вентиляцию не менее чем за 30 минут до начала и после окончания работ.
10. Смешивание или разбавление химических веществ, сопровождающееся выделением тепла, следует проводить в термостойкой или фарфоровой посуде.
11. При упаривании в стаканах растворов следует тщательно перемешивать их, так как нижний и верхний слои растворов имеют различную плотность, вследствие чего может произойти выбрасывание жидкости.
12. Во избежание ожогов, поражений от брызг и выбросов нельзя наклоняться над посудой, в которой кипит какая-либо жидкость.
13. Нагревание посуды из обычного стекла на открытом огне без асбестированной сетки запрещено.
14. При нагревании жидкости в пробирке держать ее следует отверстием в сторону от себя и от остальных сотрудников.
15. Ни при каких обстоятельствах нельзя допускать нагревание жидкостей в колбах или приборах, не сообщающихся с атмосферой.
16. Нагретый сосуд нельзя закрывать притертой пробкой до тех пор, пока он не охладится до температуры окружающей среды.
Опыт №1. Склеивание поверхностей, предварительно обработанные растворами: соляная кислота 12% (HCl), уксусная кислота 9% (CH3COOH), гидроксид натрия 10% (NaOH).
Цель работы: экспериментальным путем сравнить активность клея в кислой, в слабокислой и щелочной среде.
Оборудование: защитная подложка, резиновые перчатки, защитная маска, ватные диски, склеиваемые поверхности (в данном случае текстолит), р-р HCl 12%, р-р уксусной кислоты 9%, р-р NaOH 10%, суперклей жидкий.
Ход работы:
-
С 12% раствором HCl
|
Фото 1. Обрабатываю первую пару поверхностей 12% р-ром HCl
|
|
Фото 2.
Наношу на одну поверхность каплю клея.
|
|
Фото 3.
Соединяю обе поверхности и оставляю на одну минуту.
|
|
Фото 4.
После истечения времени пытаюсь разъединить склеенные поверхности.
|
Наблюдение:
Склеиваемые поверхности, предварительно обработанные 12% р-ром HCl, по истечении 1 мин. разъединились друг от друга без применения усилий. После разъединения поверхности были протерты сухим ватным диском, остатки смеси снялись полностью (Фото 5.)
|
Фото 5.
|
Тем самым склеивание поверхностей невозможна.
-
С 9% раствором уксусной кислоты
|
Фото 6.
Обрабатываю вторую пару поверхностей 9% р-ром уксусной кислоты
|
|
Фото 7.
Наношу на одну поверхность каплю клея.
|
|
Фото 8.
Соединяю обе поверхности и оставляю на одну минуту.
|
|
Фото 9.
После истечения времени пытаюсь разъединить склеенные поверхности.
|
Наблюдение:
Склеиваемые поверхности, предварительно обработанные 9% р-ром уксусной кислоты, по истечении 1 мин. разъединились друг от друга с применения усилий. После разъединения поверхности были протерты сухим ватным диском, на поверхностях остались следы полимеризованного клея (Фото 10.)
|
Фото 10.
|
Тем самым склеивание будет непрочным на разрыв.
-
С 10% раствором NaOH
|
Фото 11.
Обрабатываю третью пару поверхностей 10% р-ром NaOH
|
|
Фото 12.
Наношу на одну поверхность каплю клея.
|
Соединяю обе поверхности и оставляю на одну минуту.
Наблюдение:
Склеивание поверхностей, предварительно обработанные 10% р-ром NaOH, невозможна, т.к. процесс полимеризации начинается практически моментально, это видно на Фото 12 (клей мутнеет). По истечении 1 мин. пластины не склеились, а на их поверхности остался явный след полимеризованного клея (Фото 13.)
|
Фото 13.
|
Склеивание поверхностей невозможна.
Вывод:
Экспериментальным путем выявила, что активность клея напрямую зависит от pH и pOH среды.
pH - мера активности ионов водорода в растворе, количественно выражающая его кислотность. Когда концентрации ионов H+ и анионов OH− в растворе одинаковы, этот раствор имеет нейтральную реакцию (среда). При добавлении к воде кислоты концентрация ионов водорода увеличивается, а концентрация гидроксо-анионов соответственно уменьшается, при добавлении щелочи (основания) - наоборот, повышается содержание гидроксо-анионов, а концентрация ионов водорода падает. Когда H+ > OH− - раствор является кислотным, а при OH− > H+ -щелочным.
Таким образом, кислотность воды обусловлена содержанием в воде веществ, реагирующих с гидроксо-анионами. В данном опыте такими веществами являются: HCl (сильная кислота) и CH3COOH (слабая кислота). Щелочность обусловлена присутствием в воде веществ, содержащих гидроксо-анион и в данном опыте таким веществом, является NaOH (сильная щелочь).
Этот эксперимент подтверждает мою гипотезу работы, что «суперклей» при нанесении на поверхность предмета начинает полимеризоваться не с помощью молекул воды, а за счет свободных анионов OHˉ.
Опыт №2. Реакция клея, содержащего эфир цианакриловой кислоты в воде с разной степенью очистки.
Цель работы: экспериментальным путем сравнить активность клея в воде из крана, в дистиллированной воде и в воде деионизированной.
Оборудование: защитная подложка, резиновые перчатки, защитная маска, три емкости для воды, вода из крана, дистиллированная вода, вода деионизированная, суперклей жидкий.
Ход работы:
-
С водой из крана
|
Фото 14.
В первую емкость наливаю воду из крана.
|
|
Фото 15.
Погружаю в емкость с водой из крана носик тюбика клея. Начинаю выдавливать клей.
|
Наблюдение:
При выдавливании клея в воду из крана, на носике тюбика моментально образуется белесая пленка в виде капсулы. Вытащив носик с «капсулой» из воды, «капсула» продолжительное время не деформируется и остается устойчивой (Фото 16).
|
Фото 16.
|
-
С дистиллированной водой.
|
Фото 17.
Во вторую емкость наливаю дистиллированную воду
|
|
Фото 18.
Погружаю в емкость с дистиллированной водой носик тюбика клея. Начинаю выдавливать клей
|
Наблюдение:
При выдавливании клея в дистиллированную воду, клей выходит из тюбика и опускается на дно емкости в виде прозрачной капли, т.к. плотность клея выше чем у воды. Меньше чем через одну минуту, капли клея на дне емкости начинают интенсивно белеть (Фото 19).
|
Фото 19.
|
-
С деионизированной водой.
|
Фото 20.
В третью емкость наливаю деионизированную воду.
|
|
Фото 21.
Погружаю в емкость с деионизированной водой носик тюбика клея. Начинаю выдавливать клей.
|
Наблюдение:
При выдавливании клея в деионизированную воду, клей выходит из тюбика и опускается на дно емкости в виде прозрачной капли (Фото 22).
|
Фото 22.
|
В течении одной минуты цвет капли не изменился. При последующем размешивании капли в деионизированной воде, жидкость мутнеет. Сгустков клея в воде не наблюдается (Фото 23, Фото 24).
Фото 23.
|
Фото 24.
|
Предполагаю, что для чистоты эксперимента, его нужно было проводить в вакуумных условиях. Т.к. деионизированная вода – это вода, в которой не содержится ионов примесей. Это, фактически, очень хорошо очищенная вода (чистота - 99,99999991 %). Она обладает уникальными свойствами, это настолько жадное и агрессивное соединение, что после ее получения начинает экстремально впитывать (из воздуха, из любой тары) и растворять в себе буквально все, насыщаясь ионами.
Вывод:
Экспериментальным путем выяснила, что активность клея зависит от содержания гидроксо-анионов в окружающей среде.
Этот эксперимент косвенно, т.к. нет возможности провести более точный, подтверждает мою гипотезу работы, что «суперклей» при нанесении на поверхность предмета начинает полимеризоваться не с помощью молекул воды, а за счет свободных анионов OHˉ.
Опыт №3. Реакция разных форм (жидкий, гелеобразный) клеев содержащие эфиры цианакриловой кислоты с целлюлозой.
Цель работы: экспериментальным путем сравнить взаимодействие жидкого клея и гелеобразного клея с целлюлозой.
Оборудование: защитная подложка, резиновые перчатки, защитная маска, пирометр, 2 целлюлозные губки, клей гелеобразный и клей жидкий.
Ход работы:
-
На подложку положить целлюлозную губку, с помощью пирометра замерить изначальную температуру поверхности. Нанести на целлюлозную губку несколько капель гелеобразного клея.
|
Фото 25. Нанесение клея на целлюлозную губку
|
Через некоторое время, около 1 мин., с помощью пирометра замерить температуру поверхности, на которую был нанесён клей.
|
Фото 26. Измерение температуры поверхности после нанесения клея.
|
Наблюдение:
По истечении одной минуты гелеобразный клей на поверхности губки затвердел, а температура поверхности существенно не изменилась (около 30С).
-
На подложку положить целлюлозную губку, с помощью пирометра замерить изначальную температуру поверхности. Нанести на целлюлозную губку несколько капель жидкого клея.
Фото 27. Измерение температуры поверхности до нанесения клея.
|
Фото 28. Нанесение жидкого клея на губку.
|
Наблюдение:
По истечении около одной минуты поверхность губки начала активно дымиться с выделением резкого запаха. Температура поверхности поднялась выше 1000С (Фото 29, Фото 30).
Фото 29.
|
Фото 30.
|
Вывод:
Экспериментальным путем выявила как реагируют, клея разной формы в состав которых входят эфиры цианакриловой кислоты. Это доказывает, что реакция полимеризации экзотермическая, сопровождается выделением теплоты. Однако в состав гелеобразного клея помимо эфира цианакриловой кислоты добавлены гелеобразующие присадки, которые увеличивают теплоемкость клея, поэтому реакция возгорания клея с целлюлозой не происходит, т.к. выделяющиеся теплота экзотермической реакции поглощается теплоемкостью клея.
Этот эксперимент доказывает, что данные клея не следует применять с легкоплавленными материалами.
Опыт №4. Клеевой эффект с применением соды пищевой (NaHCO3)
Цель работы: экспериментальным путем посмотреть реакцию клея, если к клею на основе эфиров цианакриловой кислоты добавить соду пищевую.
Оборудование: защитная подложка, резиновые перчатки, защитная маска, деталь из пластики (которую нужно отремонтировать), NaHCO3, клей жидкий.
Ход работы:
|
Фото 31.
На подложку разместить деталь отверстием вверх.
|
|
Фото 32.
В отверстие засыпать пищевую соду.
|
|
Фото 33.
Нанести достаточное, для смачивания всего объема соды, количество «суперклея». Клей должен быть жидкий, это принципиально.
|
Наблюдение:
Примерно через 10-15 сек. данная смесь (клей + сода) затвердела, словно камень. На месте повреждения получилась очень прочная «заплатка» (Фото 34, Фото 35).
Фото 34.
|
Фото 35.
|
Эта «заплатка» выдерживает шлифовку и без причинения повреждений сверлиться (Фото 36, Фото 37).
Фото 36.
|
Фото 37.
|
Вывод:
Экспериментальным путем выявила как влияет пищевая сода на активность клея в состав которого входит эфир цианакриловой кислоты.
Пищевая сода является хорошо гигроскопичным веществом.
Гигроскопичность- свойство многих веществ вбирать в себя, поглощать влагу из воздуха. Данное свойство пищевой соды усиливает эффективность полимеризации клея. К тому же сода, в данном случае, еще и увеличивает площадь склеиваемой поверхности. Данный эксперимент больше занимательный, чем показательный. Приведенная здесь методика может пригодиться в быту, когда нужно быстро, экономно что- то отремонтировать.
Этот эксперимент, только косвенно, доказывает выдвинутую мной гипотезу, что «суперклей» при нанесении на поверхность предмета начинает полимеризоваться не с помощью молекул воды, а за счет свободных анионов OHˉ.
-
Социологический опрос
Мною был проведен опрос 100 человек, которые из них ученики 11 классов ГБОУ г.Москвы «Школы № 1798 «Феникс» и случайные прохожие на улицах города Москвы. Были опрошены мужчины и женщины в возрастных категориях: 16-17 лет, 20-30 лет и 30-50 лет.
Был предложен ряд вопросов, касающийся применению «суперклея» ими в быту:
-
Знаете ли Вы о существовании на рынке такого клея как "суперклей"
-
Пользовались ли Вы им хоть раз в жизни
-
Как часто Вы его используете
-
По какому принципу Вы его покупаете
-
Цена
-
Марка
-
Качество
-
Знаете ли Вы, когда и кем он был изобретен
-
Знаете ли Вы его принцип работы
-
Каковы будут Ваши действия, если клей попал на руки или на одежду
-
Воспользуюсь «Антиклей» (продукт на рынке)
-
Воспользуюсь ацетоном
-
Срезать
-
Оставить как есть
Женщины:
Вывод: все из опрошенных женщин знают о существовании «суперклея», но никто из них не знает кем он был изобретен. Из всех только 7 женщин в возрасте 30-50 лет знают о принципе его действия.
На диаграмме видно, что женщины не так часто им пользуются. Главные приоритеты в выборе клея – цена и марка.
Мужчины:
Вывод: все из опрошенных мужчин знают о существовании «суперклея», 3-е мужчин в возрасте 30-50 лет знают кем он был изобретен, а 13 мужчин той же возрастной категории знают о его принципе работы.
На диаграмме видно, что мужчины часто пользуются клеем. Главный приоритет в выборе клея – качество.
-
Заключение
В данной работе я ознакомилась с историей создания «суперклея», рассмотрела химические и физические свойства эфиров цианакриловой кислоты, способы их получения и области применения клеев на основе эфиров цианакриловой кислоты.
В ходе изучения научной литературы и ресурсов Интернета пришла к выводу:
1. Изучение эфиров цианакриловой кислоты привело к более глубокому изучению химических свойств цвиттер-ионов, что привело к открытию новой реакции внедрения карбамидного фрагмента по связи C – C.
2. Это стимулировало развитие такой области катализа, как внутримолекулярный электрофильный катализ с помощью фосфониевого центра.
3. Уже первые исследования химических свойств ЦАК и ее эфиров дали основание на получение новых эфиров цианакриловой кислоты, которые существенно расширили эксплуатационные характеристики и позволяют открывать новые пути их использования в промышленности, медицине и органическом синтезе.
На основе проведенной мной практической работы и изучения химических свойств эфиров цианакриловой кислоты, я подтвердила выдвинутую мной гипотезу, что «суперклей» при нанесении на поверхность предмета начинает полимеризоваться не с помощью молекул воды, а за счет свободных анионов OHˉ.
Список литературы
Журнал «Успехи химии», статья «α-Цианакрилаты: синтез, свойства и применение» том 66 – выпуск 11, 1997 г. /Авторы Ю.Г. Гололобов, В.Грубер – Российская академия наук и Институт органической химии им. Н.Д.Зелинского, г. Москва
Журнал «Популярна механика», статья «Соединить навсегда: Неразрывная связь» - выпуск №1 (63), январь 2008 г. /Издательский дом «Sanoma Independent Media (SIM)» г. Москва
Вредные вещества в промышленности, том 1-3 / Под ред. Н.В. Лазарева - Э.Н. Левиной – Л., Химия, 1977 г.
Авторское свидетельство №183202 «Способ получения алкил- или арил-α-цианакрилатов» /Авторы изобретения: В.В. Коршак, А.М. Полякова, Э.А. Борисова, О.В. Виноградова, К.А. Магер, В.Т. Филинов и В.Н. Семянцев – Заявитель: Институт элементоорганических соединений АН СССР / Выдан: Комитет по делам изобретений и открытий при Совете Министров СССР в 1966 году. Авторское свидетельство №SU 1168552 A «Способ получения замещенных -цианакрилатов» /Авторы изобретения: В.В. Коршак, А.М. Полякова, С.А. Павлова, Э.Е. Саид-Галиев, Л.М. Ашхотова, И.В. Лопатина – Заявитель: Ордена Ленина Институт элементоорганических соединений им. А.Н. Несмеянова /Выдан: Государственный комитет СССР по делам изобретений и открытий в 1985 году.
-
«Использование эфиров цианакриловой кислоты в дактилоскопии» /Авторы С.С. Самищенко, В.А. Ивашков – Экспертная практика. - М.: ВНКЦ МВД СССР, 1990. № 29
-
«Медицинский клей «Сульфакрилат» антибактериальная противовоспалительная клеевая композиция. Руководство для применения в хирургических отраслях» /Авторы В.Т. Марченко, Н.Н. Прутовых, Г.А. Толстиков, А.Г. Толстиков – 2005 г., Новосибирск
-
Химические формулы, химические реакции и 3D модели в данной работе были сделаны с помощью программы «ChemOffice Professional 15.1.0.0»
-
https://web.archive.org/web/20090503111504/http://web.mit.edu/invent/iow/coover.html
http://mirchudes.net/technology/1123-super-glue.html
-
http://www.technologywood.ru/skleivanie-drevesiny/cianoakrilaty.html
-
http://www.wikipro.ru/index.php/Универсальный_суперклей_секунда_-_цианоакрилатный_клей
Приложение 1.
Список сокращений
*используемые в тексте:
ИЮПАК –
|
система наименований химических соединений, развивается и поддерживается в актуальном состоянии Международным союзом теоретической и прикладной химии.
|
ЦАК –
|
цианакриловая кислота
|
АЦА –
|
алкил – или арил –α –цианоакрилаты
|
МЦА –
|
метил – 2 – цианоакрилат
|
ЭЦА –
|
этил – 2 – цианоакрилат
|
ИК –
|
инфракрасный
|
сП –
|
сантипуаз- единица системы сантиметр-грамм-секунду для измерения динамической (абсолютной) вязкости, дольная по отношению к пуазу
|
ГЖХ –
|
газо-жидкостная хроматография
|
*используемые в формулах:
Me –
|
метил
|
Et –
|
этил
|
Pr –
|
пропил
|
Pri –
|
изопропил
|
Prn –
|
n- пропил
|
Bu –
|
бутил
|
But –
|
трет-бутил
|
Ph –
|
фенил
|
Hex –
|
гексил
|
Ts –
|
толилсульфонил
|
Ac –
|
ацетил
|
Поделитесь с Вашими друзьями: |