Конспект лекций по курсу «управление компанией на основе бережливого производства»


Потеря творческого потенциала персонала (employees’ creativity waste)



страница8/41
Дата13.09.2022
Размер0.7 Mb.
#131046
ТипКонспект
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   41
КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ бережливое производство

Потеря творческого потенциала персонала (employees’ creativity waste) — источник всех форм потерь, наиболее сложно поддается оценке, но является ключевым при построении системы непрерывного совершенствования. 
Поток (flow) — последовательное выполнение операций по ходу течения потока создания ценности, позволяющее без остановок, образования брака и возвратов назад пройти от концепции до запуска в производство, от принятия заказа — до доставки, от сырья — до готового изделия. 
Поток единичных изделий (single-peace flow) — метод работы, при котором станок или процесс (например, проектирование, принятие заказа или производство) обрабатывает не больше одного изделия одновременно. В отличие от метода «партий и очередей». 
Поток создания ценности (value stream) — набор действий по проектированию, оформлению заказа и производству: от возникновения концепции до запуска в производство, от заказа до доставки, от добычи сырья до создания готового изделия. 
«Правильный» станок (right-sized tool) — объект (средство проектирования, планирования или производства), который легко вписывается в производственный поток внутри одного семейства продуктов, благодаря чему больше не возникает потерь от ненужной транспортировки или ожидания. В отличие от монумента. 
Прозрачность (transparency) — см. визуальный контроль. 
Процесс (process) — серия отдельных операций, посредством которых создается проект, оформляется заказ или производится продукция. 
«Процессные деревни» (process villages) — места, где группируется оборудование одного типа или выполняются похожие процессы, например, где стоят шлифовальные машины или осуществляется обработка заказа. В отличие от ячеек. 
Пять «почему» (five whys) — способ, которым Тайити Оно подходил к поиску причины любой проблемы, и заключавшийся в том, что для нахождения первопричины (глубинной причины) проблемы (root cause) надо минимум пять раз спросить «почему». Только после этого можно браться за разработку и реализацию корректирующих воздействий. 


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   41




База данных защищена авторским правом ©vossta.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница