Образовательная программа среднего общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения



Скачать 255.64 Kb.
страница11/11
Дата09.08.2019
Размер255.64 Kb.
#128422
ТипОбразовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




2

учебные дни




Каникулы (1-11 классы)




Промежуточная аттестация в 1-11 классах

9

выходные




Дополнительные каникулы для обуч. 1 класса




Промежуточная аттестация по истории Смоленщиныв 6,8 классах

12

праздничные




Промежуточная аттестация по всеобщей истории в 6-9 классах




Итоговая аттестация (9,11 классы)

3.2. Система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования

Для успешной реализации образовательной программы МБОУ Тумановская СШ: - гарантирует обучающимся соблюдение их прав на образование;

- обеспечивает за счет бюджетных средств необходимыми учебными пособиями;

- обеспечивает возможность участия в социально-творческой деятельности;

- гарантирует физическую и психологическую безопасность обучающихся;

- обеспечивает бытовые условия, соответствующие современным нормам.

Для обеспечения вышеперечисленных условий общеобразовательное учреждение создает организационно-педагогические условия и располагает соответствующими кадровыми, финансовыми, материально-техническими ресурсами

Организационно-педагогические условия

В соответствии с гигиеническими требованиями к режиму учебно-воспитательного процесса, установленными СанПин 2.4.2.2821-10, занятия проводятся в 1 смену при 5- дневной учебной неделе на начальном уровне образовании и 6-дневной учебной неделе на основном и среднем уровне образования.



Формы организации учебного процесса:

- занятия начинаются в 09.00;

- продолжительность занятий 45 минут;

- учебный год делится на триместры, полугодия;

- средняя наполняемость классов 12 человек

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель в соответствии с утвержденным календарным графиком.



Основной формой организации обучения является классно-урочная система.

Общей особенностью используемых технологий обучения является ориентация на развитие: самостоятельности мышления; исследовательских умений в практико-ориентированной деятельности; умения аргументировать свою позицию; умения публично представлять результаты самостоятельно выполненных творческих.

В качестве ведущих технологий используются традиционные и инновационные:

- информационно-коммуникационные технологии, основанные на использовании в учебном процессе ПК для мониторинга и диагностики, реализации индивидуального обучения, мультимедийного моделирования, проектирования;

- здоровьесберегающие технологии, направленные на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и их психическую поддержку;

- технологии проблемного обучения, ориентированные на освоение способов самостоятельной деятельности при решении проблемных ситуаций, развитие познавательных и творческих способностей учащихся. На основе этой технологии создана система вариативных форм самостоятельной исследовательской работы, проводимой в учебное и внеучебное время.

- технология педагогики сотрудничества, основанная на личностно-ориентированном подходе в обучении и способствует развитию коммуникативных умений в отношениях «учитель-ученик», формированию общечеловеческих ценностей (человек, личность, доброта, забота, достоинство, труд, коллектив, совесть, гражданственность).

Применение традиционных технологий в сочетании с инновационными технологиями позволяет повысить результативность обучения.



Кадровые ресурсы.

В школе работают 26 педагогических работников: директор, заместитель директора по УВР, заместитель директора по ВР, преподаватель-организатор ОБЖ, старшая вожатая, 16 учителей, 3 воспитателя дошкольных групп, учитель-логопед, педагог дополнительного образования.



Параметры

Количество (человек)

Имеют образование:

26

из них:

- высшее педагогическое образование



20

- среднее профессиональное образование

6

Имеют квалификационные категории:

17

из них:

- высшую


3

- без категории

9


Имеют стаж работы.

Стаж (лет)

Количество (человек)

% от общего числа педработников

от - 5

2

7,7

5 - 10

2

7,7

10-20

6

23

21-30

8

30,8

31 и более

8

30,8


Финансовые ресурсы.

Реализация программы осуществляется на основе финансирования, добровольных и целевых пожертвований.

Расчет субсидий на финансовое обеспечение образовательных услуг в рамках Стандарта и финансовое обеспечение содержания имущества осуществляются исходя из обязательной недельной нормы учебной и внеурочной работы.

Затраты на приобретение основных средств и текущий ремонт образовательного учреждения финансируются по смете в рамках программы.



Базовая часть фонда оплаты труда обеспечивает гарантированную заработную плату руководителям, педагогическим работникам, учебно-вспомогательному и младшему обслуживающему персоналу образовательного учреждения.

Материально-технические ресурсы. Информационно-образовательная среда.

Библиотека
Общая площадь 50 кв. м, читального зала нет, имеется книгохранилище для учебного фонда. Материально-техническое обеспечение: двухсекционные стеллажи - 6 штук; выставочный односторонний стеллаж - 6 штук; стол письменный - 1; стол компьютерный - 1; стулья - 7; скамьи - 4; видеомагнитофон - 1; компьютер - 1; принтер - 1; DVD-плеер - 1; телевизор - 1; шкафы - 2. Основной фонд библиотеки - 1592 экземпляров; естественные и прикладные науки (экз. %) - 10%; общественные и гуманитарные науки (экз. %) - 15 %; педагогические науки (экз. %) - 15%; художественная литература (экз. %) - 40%; литература для обучающихся 1-4 классов (экз. %); - 20 %. учебный фонд библиотеки 3115 экземляров.

Кабинет истории


Общая площадь кабинета: 50 кв. м. Материально-техническое обеспечение: карты для 5-9 классов; компакт-диски CD-ROM для 6-9 классов; мультимедийные разработки для 5-11 классов; компьютер - 1; интерактивная доска - 1; мультимедийный проектор - 1; колонки - 1; блок 3 в 1 (сканер, принтер, ксерокс); классная доска мелово-магнитная раскладная - 1; шкафы книжные - 2; стол учительский - 1; стул учительский - 1; ученические столы двухместные - 10; ученические стулья - 17.
Кабинет химии и биологии
Общая площадь кабинета - 50 кв. м. Посадочных мест - 20. Площадь лабораторной комнаты - 15 кв. м. Материально- техническое обеспечение: мебель кабинета: стол учительский - 2; стол демонстрационный - 1; столы ученические - 12; шкафы лабораторные - 3; вытяжной шкаф - 1; подставка под аппаратуру - 1; умывальник - 1; классная доска мелово-магнитная - 1; мебель лаборатории: шкаф лабораторный - 5; стол - 1; подставка под аппаратуру - 1; раковина, умывальник с горячей и холодной водой; подставка для сушки стеклянной посуды; металлический сейф - 1. Стенды кабинета: "Биология", "Ряд напряжения металлов", "Ряд электроотрицательности неметаллов", "Таблица растворимости", "Выдающиеся химики и биологи", "Изменение окраски индикаторов", "Уголок техники безопасности". Технические средства обечения: ноутбук, интерактивная доска, электронная периодическая таблица химических элементов, электронная таблица "Химические реакции", мультимедийный проектор, микроскоп цифровой, документ-камера, приставка интерактивная, микроскопы световые, принтер. Химическое оборудование:воронки стеклянные и пластмассовые, химические стаканы, разновесы, пробирки большие, средние и малые, стеклянные палочки, стеклянные трубки, хлоркальциевая трубка, пробки резиновые и пробковые, фарфоровые чашки, фарфоровые стаканы, ступка, пестик, асбестовая сетка, набор химической посуды и принадлежностей по биологии для лабораторных работ, набор химической посуды и принадлежностей по химии для лабораторных работ, штативы, стёкла предметные и покровные, ёршики, химические реактивы, весы, пробиркодержатели, тигли, подставки для пробирок, мензурки, колбы плоскодонные, чашки Петри. Влажные препараты: "Внутреннее строение брюхоногого моллюска", "Внутреннее строение лягушки", "Внутреннее строение рыбы", "Тритон", "Карась", "Корень бобового растения с клубеньками", "Нереида", "Сцифомедуза", "Развитие курицы", "Черепаха", "Уж", "Строение крысы", "Беззубка", "Глаз крупнонорогатого скота", "Ящерица"; объёмные модели частей тела человека, животных, частей растений.; рельефные модели внутреннего строения животных, человека, частей растения; коллекции минералов, волокон, металлов, ископаемых животных, насекомых; гербарии. Мултьтимедийные пособия с комплектом плакатов: "Биология 6 класс. Растения, грибы, лишайники", "Биология 7 класс. Животные", "Биология 10-11 класс. Цитология. Генетика. Селекция", "Биология 10-11 класс. Эволюционное учение", "Биология 8-9 класс. Человек", "Вещества растений. Клеточное строение.", "Растение - живой организм", "Растения и окружающая среда", "Химия клетки", "Начала химии", "Неорганическая химия", "Органическая химия", "Химия 10-11 класс", "Химия. Химическое производство. Металлургия", "Химия. Металлы", "Белки и нуклеиновые кислоты", "Химия 8-9 класс", "Химия. Неметаллы.", "Химические реакции", "Химия. Растворы. Электролитическая диссоциация", "Строение вещества"; динамические пособия: "Законы Менделя", "Перекрест хромосом", "Деление клетки", "Строение клетки", "Развитие цепня"; чучела птиц.
Кабинет ОБЖ
Площадь кабинета - 50 кв. м. Материально-техническое обеспечение:стол учителя - 1,стул учителя - 1, стол под ПК - 1, классная доска - 1, столы ученические - 12, стулья ученические - 24, шкафы - 1, демонстрационные стенды - 14, ТСО: персональный компьютер - , принтер лазерный - 1., нормативно-правовая литература, методические материалы, печатные пособия, экранно-звуковые пособия,электронные учебные пособия. учебно- практическое и учебно-лабораторное оборудование: противогаз ГП-1 - 10, носилки, индивидуальный перевязочный пакет ИПП-1, сумка санинструктора (укомплектованная), автомат Калашникова учебный, войсковой прибор химической разведки(ВПХР), костюм химической защиты, винтовка пневматическая ИЖ 61, компас школьный, секундомер, тренажёр для отработки реанимационных действий, дозиметр индивидуальный. Стенды: "Автомат 7,62 АКМС (100х70)", "Погоны и знаки различия военнослужащих", "Тактическая подготовка", "Уголок гражданской защиты", "Традиции российского воинства", "ЧС природного характера", "ЧС техногенного характера", "Гражданская оборона", "Медицинская подготовка", "Военные символы России", "Портрет Президента РФ В. В. Путина", "Великие русские полководцы", "Государственные символы России"
Кабинет информатики
Площадь кабинета: 50 кв. м. Материально-техническое обеспечение: столы ученические - 14, стулья ученические - 22, стулья регулируемые - 6, компьютерные столы -6 ,компьютер в сборе(полный комплект) - 6 , ноутбук - 4, принтер лазерный монохромный - 1, принтер струйныйцветной - 1, сканер - 1, многофункциональное устройство 3 в 1, мультимедийный проектор - 1,интерактивная доска, локальная сеть, Wi-Fi
Кабинет физики и математики
Площадь кабинета: 50 кв. м. Материально-техническое обеспечение: стол ученический - 10, стул ученический - 15, столы, в том числе демонстрационный - 2, стенды - 3; ТСО: диапроектор, кинопроектор. Учебно- методическое обеспечение: дидактический материал, методическая литература, карточки для проведения разноуровневых самостоятельных работ, книги для дополнительного чтения, карты и плакаты. Оборудование: "оптика", "Механика", "Электродинамика и магнетизм".
Спортивный зал

Площадь: 100 кв. м. Материально-техническое обеспечение: сетка баскетбольная - 2, кольцо для баскетбола - 2, мяч баскетбольный - 8, сетка волейбольная - 1, граната спортивная для метания - 6, мяч малый для метания - 6, бревно гимнастическое напольное постоянной высоты - 1, набор для игры в шахматы - 2, гантели - 3 пары, скамья гимнастическая - 4, стенка гимнастическая - 4, секундомер - 2, планка для прыжков в высоту - 1, стойка для прыжков в высоту - 1 пара, мост гимнастический подкидной - 1, мяч футбольный - 6, насос универсальный - 2, мяч набивной - 6, мат гимнастический - 6, стол теннисный - 2, сетки для настольного тенниса - 2, конь гимнастический - 1, козёл гимнастический - 1, лыжи-комплекты - 19, батут детский - 1, обруч гимнастический - 20, палки гимнастические - 13, мяч волейбольный - 10, мяч резиновый - 24, скакалка - 13
Материально-техническое оснащение образовательного процесса обеспечивает возможность:

- физического развития, систематических занятий физкультурой и спортом, участия в физкультурно-спортивных и оздоровительных мероприятиях;

- занятий по изучению правил дорожного движения с использованием игр, оборудования, а также компьютерных технологий;

- размещение продуктов познавательной, исследовательской и проектной деятельности обучающихся в информационно-образовательной среде образовательного учреждения;

- проектирование и организация индивидуальной и групповой деятельности с использованием ИКТ; планирования учебного процесса, фиксирования его реализации в целом и отдельных этапов (выступлений, дискуссий, экспериментов);

- обеспечение доступа к информационным ресурсам Интернета в кабинете информатики, учебной и художественной литературе, коллекциям медиа-ресурсов на электронных носителях, к множительной технике для тиражирования учебных и методических материалов, результатов творческой, научно-исследовательской и проектной деятельности учащихся;

- планирование учебного процесса, фиксация его динамики, промежуточных и итоговых результатов;

- проведение массовых мероприятий, собраний; досуга и общения учащихся с возможностью организации сценической работы, театрализованных представлений, обеспеченных озвучиванием, освещением и мультимедиа сопровождением;

- выпуска школьных печатных изданий;

- организации качественного горячего питания, обслуживания и отдыха обучающихся.




1 На ступени среднего (полного) общего образования может быть начато или продолжено изучение второго иностранного языка за счет компонента образовательного учреждения.

2 Изучение информатики и ИКТ на базовом уровне предполагает поддержку профильных учебных предметов.

3 Помимо указанных в данном разделе знаний, в требования к уровню подготовки включаются также знания, необходимые для освоения перечисленных ниже умений.

4 Требования, выделенные курсивом, не применяются при контроле уровня подготовки выпускников профильных классов гуманитарной направленности.

5 Материал, отмеченный **, не подлежит изучению в образовательных учреждениях с родным (нерусским) языком обучения.

6 Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.

7 Предлагаемый список произведений является примерным и может варьироваться в разных субъектах Российской Федерации.

8 В историко-литературных сведениях жирным курсивом выделены позиции, имеющие отношение только к образовательным учреждениям с родным (нерусским) языком обучения.

9 Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.

10 Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.

11 Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.

12 Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.

13 Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.

14 Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.

15 Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.

16 Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.

17 Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.

18 Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.

19 Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.

20. Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в требования к уровню подготовки выпускников.

21 С учетом медицинских показаний, уровня физического развития, физической подготовленности и климатических условий региона.

Каталог: pasport -> files
files -> Рабочая программа этап начальной подготовки
files -> Оздоровительные тренировки
files -> Основная образовательная программа начального общего образования в контексте фгос ( по умк «Гармония» ) в мкоу сош №8 а. Куликовы Копани
files -> Пояснительная записка Программа курса географии 5–9 классов составлена на основе
files -> Рабочая программа этап начальной подготовки
files -> Пояснительная записка цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования 3

Скачать 255.64 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




База данных защищена авторским правом ©vossta.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница