Панченко Людмила Алексеевна



страница6/6
Дата09.08.2019
Размер1.19 Mb.
#127830
ТипМетодические указания
1   2   3   4   5   6



Теоретические сведения

В настоящее время существует множество справочных служб Интернет, помогающих пользователям найти нужную информацию. В таких службах используется обычный принцип поиска в неструктурированных документах– по ключевым словам.



Поисковая система–это комплекс программ и мощных компьютеров, способные принимать, анализировать и обслуживать запросы пользователей по поиску информации в Интернет. Поскольку современноеWeb-пространство необозримо, поисковые системы вынуждены создавать свои базы данных по Web- страницам. Важной задачей поисковых систем является постоянное поддержание соответствия между созданной информационной базой и реально существующими в Сети материалами. Для этого специальные программы (роботы) периодически обходят имеющиеся ссылки и анализируют их состояние. Данная процедура позволяет удалять исчезнувшие материалы и по добавленным на просматриваемые страницы ссылкам обнаруживать новые.

Служба WorldWideWeb (WWW)– это единое информационное пространство, состоящее из сотен миллионов взаимосвязанных электронных документов.

Отдельные документы, составляющие пространство Web, называютWeb-страницами.

Группы тематически объединенных Web-страниц называютWeb-узлами (сайтами).

Программы для просмотра Web-страниц называют браузерами (обозревателями).

К средствам поисковых систем относится язык запросов.

Используя различные приёмы можно добиться желаемого результата поиска.



!– запрет перебора всех словоформ.

+– обязательное присутствие слов в найденных документах.

-– исключение слова из результатов поиска.



&– обязательное вхождение слов в одно предложение.

~– требование присутствия первого слова в предложении без присутствия второго.

|– поиск любого из данных слов.

«»– поиск устойчивых словосочетаний.

$title– поиск информации по названиям заголовков.

$anchorпоиск информации по названию ссылок.

Содержание работы

Задание №1

      1. Загрузите Интернет.

      2. С помощью адресной строки выйдите на образовательный портал и дайте ему характеристику.



Электронный адрес портала

Характеристика портала



www.edu.ru






www.school.edu.ru






window.edu.ru






school-collection.edu.ru






www.kidsworld.ru






http://ege.edu.ru






www.en.edu.ru






www.ict.edu.ru





Задание №2

Содержание вопроса




1

Город ,в котором родился автор слов "Я знаю, что ничего не знаю".

2

Назовите пять высочайших горных вершин мира.

3

Какова научная специальность первого российского нобелевского лауреата?

4

Как расшифровывается ЮНЕСКО (UNESCO)?

5

У кого из людей встречается красный цвет глаз?

6

Когда родился действующий президент России?

7

Назовите единицы измерения длины на Руси в старину.

8

Назовите единицу для измерения женской красоты.

9

В каком штате жил изобретатель кассового аппарата?

10

В какому типу населённого пункта относилась Шумерля до тех пор пока не стала городом?

11

Как расшифровывается аббревиатура IMHO (ИМХО)?

12

У кого брал уроки математики ученый, открывший атом?

13

Какой врач ставит брекеты?

14

В какай газете была сделана заметка о первом хоккейном матче?

15

К какому семейству относится самое быстрое животное на земле?

16

Для изготовления чего в основном используется кевлар?

17

Во сколько раз слаще сахара его самый сильный заменитель ?

18

В каком возрасте погиб автор слов: "Велика Россия, а отступать некуда - позади Москва!"?

19

Как назывался первый звуковой фильм вышедший в США?

20

Что происходит за время равное "8 минутам и 17 секундам"?

21

К созданию какой почтовой службы причастны программисты работающие в компании "Data Art"?

22

Отгадайте загадку "Младшая сестра граблей, Четыре зуба есть у ней."

23

Кто автор слов "Истина всегда оказывается проще, чем можно было предположить"?

24

Что было изобретено братьями Патриками и в НХЛ введено в 1934 году?

25

Какие фамилии пропущены в списке: Маленков Г.М., Хрущев Н.С., Брежнев Л.И., …, …, Горбачев М.С.?

26

Укажите фамилию советского политического деятеля, по инициалам которого была названа марка фотоаппарата.

27

Какие страны входят в СНГ?

28

Какой экваториальный радиус 5 планеты от солнца?

29

Какое отчество у режиссёра фильма, давшего крылатую фразу «Надо, Федя, надо»?

30

Кто автор первой версии GIMP?

В ответе укажите ссылку на веб-сайт и используемую поисковую систему




Задание №3.Ответить на контрольные вопросы:

    1. Дать характеристику поиска информации как информационного процесса.

    2. Как осуществляется поиск информации на локальном компьютере?

    3. Как осуществляется поиск информации в сети Интернет?

    4. Какие требования должны соблюдать при профессиональном поиске информации в Интернет?

    5. Технология поиска по рубрикатору.

    6. Технология поиска по ключевым словам.

    7. Что такое релевантность поиска?

    8. Опишите язык запросов.

Задание №7. Сделать вывод о проделанной работе.

Практическое занятие № 14

Тема: Виды автоматизированных систем. Назначение автоматизированных систем, состав, принцип организации. Автоматизированное рабочее место специалиста.

Цель: ознакомиться с системами автоматизированного проектирования, с программами и оборудованием создания графических и мультимедийных объектов; выработать практические навыки аудио- и видеомонтажа с использованием Windows Movie Maker.

Оборудование: ПК

Программное обеспечение: Windows Movie Maker, система компьютерного черчения Компас
Теоретические сведения к практической работе

Системы автоматизированного проектирования (САПР) предназначены для выполнения проектных операций (процедур) в автоматизированном режиме. САПР создаются в проектных, конструкторских, технологических и других организациях и на предприятиях, с целью:



  • повышение качества и технико-экономического уровня продукции, которая выпускается;

  • повышение эффективности объектов проектирования, уменьшение затрат на них создание и эксплуатацию;

  • сокращение сроков, уменьшение трудоемкости проектирования и повышение качества проектной документации.

САПР по характеру базовой системы подразделяются на:


САПР, которые направлены на приложения, где главной процедурой проектирования является конструирование, то есть определение пространственных форм и взаимного расположения объектов. Это САПР на базе машинной графики и математического моделирования. К данной группе систем относится большая часть графических ядер САПР в сфере машиностроения.

САПР, ориентированные на приложения, в которых при достаточно простых математических расчетах перерабатывается большое количество данных. Это САПР на базе СУБД. Данные САПР главным образом встречаются в технико-экономических приложениях, например, В процессе проектирования бизнес-планов, объектов, подобных щитам управления в системах автоматики.

Комплексные (интегрированные) САПР, которые включают в себя совокупность предыдущих видов подсистем. Типичными примерами комплексных САПР могут быть CAE/CAD/CAM-системы в машиностроении или САПР БИС. Таким образом, СУБД и подсистемы проектирования компонентов, принципиальных, логических и функциональных схем, топологии кристаллов, тестов для проверки годности изделий является составной частью САПР БИС. Для того, чтобы управлять такими сложными системами используют специализированные системные среды.

САПР на базе определенного прикладного пакета. По сути это свободно используемые программно-методические комплексы, такие как, комплекс имитационного моделирования производственных процессов, комплекс синтеза и анализа систем автоматического управления, комплекс расчета прочности по методу конечных элементов и т. п. Как правило, данные САПР относятся к системам CAE. Например, программы логического проектирования на базе языка VHDL, математические пакеты типа MathCAD.



Монтаж фильма с помощью программы Movie Maker.

Добавление название фильма.

На панели Операции с фильмами в разделе 2. Монтаж фильма выбираем пункт Создание названий и титров. Выбираем Добавить название в начале фильма.
В окне предварительного просмотра можно увидеть, как это будет выглядеть при воспроизведении.

Анимацию названия, цвет и шрифт текста можно изменить, нажав соответствующие ссылки в том же окошке. Измените данные параметры на свое усмотрение (например, выбрав для анимации эффект Отразить).

Нажимаем Готово, добавить название в фильм - клип с названием появится на панели раскадровки, в нижней части окна программы. Для того, чтобы раскадровка отображалась в полной форме, нажмите на кнопку Отображение раскадровки, а также на знак + справа от Видео.
Импорт звука.

В операциях выбираем Импорт звука или музыки.

Откроется стандартное диалоговое окно, в котором указываем путь к какому-нибудь аудио-файлу (можно выбрать файл в формате mp3, wav или другом доступном). Выбранная мелодия появляется в панели - Cборники. Перетаскиваем выбранный аудио-трэк из панели Сборника на соответствующую дорожку панели раскадровки - Звук или музыка. Можно просмотреть, что получилось, нажав кнопку Воспроизвести в окне предварительного просмотра (в правой верхней части окна Movie Maker'a).

Добавление титров.

На панели раскадровки выделяем наш первый клип с названием фильма и в окне операций в разделе 2. Монтаж фильма выбираем пункт Создание названий и титров, в открывшемся меню выбираем Добавить Название после выбранного клипа на шкале времени.

Изменение анимацию титров: переходим по ссылке Изменить анимацию названия и выбираем в разделе Титры один из видов анимации, например Прокрутка вверх слоями. Вводим текст. Например, указываем фамилию-имя режиссера постановщика, композитора, сценариста и т.п. Завершаем работу с титрами, нажав Готово.

Импорт и добавление в фильм фотографии.

Фотографии импортируются аналогично тому, как мы импортировали музыку: Операции Импорт изображений. Выбранные изображения (jpg, jpeg, gif или других форматов) попадают в Сборник. Перетаскиваем картинку из Сборника на панель раскадровки, устанавливаем по шкале времени после всех наших титров.

Кроме изображений в проект можно импортировать уже готовые ролики/клипы вырезки из фильмов и т.п.

Добавление видеоэффектов.

Посмотреть доступные видеоээфекты для кадра можно, выбрав Монтаж фильма команду Просмотр видеоэффектов. Эффект можно добавить, перетащив его на изображение на раскадровке.

Анимация смены фотографий.

Из раздела 2. Монтаж фильма выбираем Просмотр видеопереходов. Выбираем нужный переход (например, Перелистывание страницы, влево вверх) и перетаскиваем его на панель раскадровки, между первым и вторым изображением, затем тот же самый или другой эффект между вторым и третьим и т.д. Нажимаем Воспроизвести и смотрим, что получилось.

Синхронизации музыки и видео.

Растягивая или сжимая кадры на панели раскадровки, можно изменять длительность показа той или иной фотографии или титров.

Наложение названия на клип. На панели раскадровки выделяем кадр и в окне операций в разделе 2. Монтаж фильма выбираем пункт Создание названий и титров, в открывшемся меню выбираем Добавить Название на выбранном клипе на шкале времени.

Для сохранения готового фильма в формате Windows Media Video (*.wmv):

Выбираем пункт главного меню программы Файл \ Сохранить файл фильма.

Запустится мастер, который поможет сохранить файл на жесткий диск, цифровую видеокамеру, веб-узел, компакт-диск или отправить по электронной почте.

Для сохранения файла на жестком диске в первом окошке мастера выбираем Мой компьютер, нажимаем кнопку Далее, указываем название файла и каталог, в который он будет сохранен. В следующем окошке можно указать желаемое качество видео фильма. Снова нажимаем кнопку Далее и ждем пока Movie Maker закончит создание видео-файла.

Для записи фильма на DVD-диск и проигрывать его на DVD-приставках (DVD-проигрывателях), в мастере сохранения фильма на жесткий диск необходимо указать формат видео - DV-AVI (рис. 10). Перейти в это окно можно, выбрав команду Показать дополнительные варианты… на 3 шаге работы мастера сохранения фильмов.
Содержание работы:
Задание №1. В системе компьютерного черчения Компас постройте:

угол, равный данному;

треугольник по трем сторонам и углу между ними;

перпендикуляр к заданной прямой;



биссектрису неразвернутого угла.

Задание №2. Средствами программы Windows Movie Maker смонтируйте видеофильм «Жизнь колледжа», содержащий название, видеоматериалы, фотоматериалы, титры в конце фильма. Добавить звуковое сопровождение, различные эффекты видео-переходов.

Задание №3. Сделайте вывод о проделанной работе















Время на подготовку и выполнение: 90 мин


Литература

Основные источники:

  1.  Информатика и ИКТ: учебник для начального и среднего профессионального образования. Цветкова Н.С., Великович Л.С. – Академия, 2017 г.

  2. Информатика и ИКТ. Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей. Н. Е. Астафьева, С. А. Гаврилова, под ред. М.С. Цветковой, Академия, 2017г.

  3. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10-11 кл. / И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер. – 4 изд., испр. – М. – Бином. Лаборатория знаний, 2017г. – 246 с.: ил.

  4. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: практикум для 10-11 кл. / И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер. – 4 изд., испр. – М. – Бином. Лаборатория знаний, 2017г.

Интернет – ресурсы:

  1. http//www.informatika.ru;

  2. http//www.student.informatika.ru;

  3. http://mirgeo.ucoz.ru/.

Каталог: files -> main -> documents -> 2018
2018 -> Реконструкция электрооборудования трансформаторной подстанции, ао «соатэ» Мелихов Дмитрий Андреевич, студент 4-го курса
2018 -> Менглибаев Алишер Менглиярович врач первой квалификационной категории гбу «Макушинская црб». Данное учебное пособие
2018 -> «Сестринский уход при желчнокаменной болезни»
2018 -> Викторина по учебной дисциплине иностранный язык «Познание мира через языки. 26 сентября День европейских языков»
2018 -> Ремонт электрооборудования дсп-6 ээрц, ао «озмм» Ястремский Вадим Дмитриевич, студент 4-го курса
2018 -> Ремонт электрооборудования поворотного стола для транспортировки заготовок, эспц ао
2018 -> Почему взрываются аккумуляторы
2018 -> Здоровое питание
2018 -> Рабочая программа учебной дисциплины


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6




База данных защищена авторским правом ©vossta.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница