Пр №230 от 30. 08. 2017 года Основная образовательная программа


 Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий реализации основной образовательной программы начального общего образования



страница53/53
Дата22.06.2019
Размер1.5 Mb.
#106302
ТипОсновная образовательная программа
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53


3.4.6. Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий реализации основной образовательной программы начального общего образования



Направление мероприятий

Мероприятия

Сроки реализации

I. Нормативное обеспечение введения

Стандарта



1. Наличие решения органа государственно-общественного управления (управляющего совета) о введении в образовательном учреждении Стандарта

Август

2008г.

2. Внесение изменений и дополнений в Устав образовательного учреждения

2.1.Принятие новой редакции Устава ОУ

2.2. Подготовка проекта новой редакции Устава ОУ



2014г.


3. Разработка на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования основной образовательной программы образовательного учреждения

Ежегодно с 2008г. по 2014г. по мере реализации программы

4. Утверждение основной образовательной программы образовательного учреждения

Ежегодно с 2008г. по 2014 г. приказ по ОУ

5. Обеспечение соответствия нормативной базы школы требованиям Стандарта


постоянно




6. Приведение должностных инструкций работников образовательного учреждения в соответствие с требованиями Стандарта и квалификационными характеристиками.

1. К 1.01. 2011г.

2. В 2014 г. внесены изменения в связи с введением нового ФЗ «Об образовании в Российской Феде-рации» от 29.12.12 №273

7. Разработка и утверждение плана-графика введения Стандарта

С 2008 г. ежегодно

8. Определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии со Стандартом

Ежегодно

Январь-апрель

9. Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры образовательного учреждения с учётом требований к минимальной оснащённости учебного процесса (например,положение об учебном кабинете и т.д.).

По мере необходимости.

В связи с принятием новой редакции Устава

10. Разработка:

— образовательных программ (индивидуальных и др.);

— учебного плана;

— рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей;

— годового календарного учебного графика;

— положений о внеурочной деятельности обучающихся;

— положения об организации текущей и итоговой оценке достижения обучающимися планируемых результатов освоения начальной образовательной программы;

— положения о формах получения образования




Ежегодно

Ежегодно

Ежегодно

Ежегодно

Ежегодно

2011г.
2011г

2011г




II. Финансовое обеспечение введения

Стандарта



1. Определение объёма расходов, необходимых для реализации ООП и достижения планируемых результатов, а также механизма их формирования

ежегодно

2. Разработка локальных актов (внесение изменений в них), регламентирующих установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования

2011, ежегодно

3. Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками

Ежегодно при изменении оплаты труда.

III. Организа-ционное обеспечение введения

Стандарта



1. Обеспечение координации деятельности субъектов образовательного процесса, организационных структур учреждения по подготовке и введению Стандарта

постоянно

2. Разработка модели организации образовательного процесса

В соответствии с ООП НОО

3. Разработка и реализация моделей взаимодействия учреждения общего образования и дополнительного образования детей, обеспечивающих организацию внеурочной деятельности

В соответствии с ООП НОО

4. Разработка и реализация системы мониторинга образовательных потребностей обучающихся и родителей по использованию часов вариативной части учебного плана и внеурочной деятельности

В соответствии с ООП НОО

5. Привлечение органов государственно-общественного управления образовательным учрежде-нием к проектированию основной образователь-ной программы начального общего образования

По мере необходимости при подготовке проекта ООП НОО

IV. Кадровое обеспечение введения

Стандарта



1. Анализ кадрового обеспечения введения и реализации ФГОС основного общего образования

Ежегодно до начала учебного года

2.Корректировка плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательного учреждения в связи с введением Стандарта

ежегодно.

3. Разработка плана методической работы (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения Стандарта

ежегодно

V. Информаци-онное обеспечение введения Стандарта

1. Размещение на сайте ОУ информационных материалов о введении Стандарта

постоянно

2. Широкое информирование родительской общественности о подготовке к введению новых Стандартов и порядке перехода на них

Ежегодно с 2008г.

3. Организация изучения общественного мнения по вопросам введения новых стандартов и внесения дополнений в содержание основной образовательной программы

Ежегодно

4. Реализация деятельности сетевого комплекса информационного взаимодействия по вопросам введения Стандарта

постоянно

5. Обеспечение публичной отчётности ОУ о ходе и результатах введения Стандарта

ежегодно

6. Разработка рекомендаций для педагогических работников:

— по организации внеурочной деятельности обучающихся;

— по организации текущей и итоговой оценки достижения планируемых результатов;

— по использованию ресурсов времени для организации домашней работы обучающихся;

— по использованию интерактивных технологий;

-о форме контроля при реализации ООП ООО


Разработаны в 2011 г. в связи с принятием новой редакции Устава



VI. Материаль-но-техническое обеспечение введения

Стандарта



1. Анализ материально-технического обеспечения введения и реализации Стандарта начального общего образования

ежегодно

2. Обеспечение соответствия материально-технической базы ОУ требованиям Стандарта

постоянно

3. Обеспечение соответствия санитарно-гигиенических условий требованиям Стандарта.

постоянно

4. Обеспечение соответствия условий реализации ООП противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения

постоянно

5. Обеспечение соответствия информационно-образовательной среды требованиям Стандарта.

постоянно

6. Обеспечение укомплектованности библиотечно-информационного центра печатными и электронными образовательными ресурсами

постоянно

7. Наличие доступа ОУ к электронным образовательным ресурсам (ЭОР), размещённым в федеральных и региональных базах данных

постоянно

8. Обеспечение контролируемого доступа участников образователь-ного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет

постоянно



Каталог: 2017-2018
2017-2018 -> Химия бланк заданий для учащихся 9 классов Время выполнения заданий теоретического тура – 240 мин.; экспериментального тура -60 мин. Максимальное количество баллов -50 Задание 1
2017-2018 -> Организация Союз «Молодые профессионалы
2017-2018 -> Занятие №1 Методы изучения клетки. Увеличительные приборы и их практическое применение. Общий план строения клетки. Работа №1
2017-2018 -> Регистрация на официальном сайте
2017-2018 -> Программа экзамена по истории для абитуриентов составлена на основе
2017-2018 -> Карта. Школа выдает документы по личному заявлению родителей
2017-2018 -> Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся 41


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53




База данных защищена авторским правом ©vossta.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница