Программа духовно нравственного, патриотического и гражданского воспитания обучающихся



страница5/11
Дата09.08.2019
Размер1.39 Mb.
#126703
ТипОсновная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Раздел 3. Организационный

3.1. Учебный план. Годовой календарный учебный график
Учебный план 9 классов МБОУ СОШ №10 разработан на основе базисного учебного плана 2004г. Учебный план состоит из двух частей: инвариантной и вариативной. При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между классами. Уровень недельной нагрузки не превышает предельно допустимого.

Пояснительная записка

Учебный план разработан на основе следующих нормативно-правовых документов:



  • Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

  • Областной закон от 14.11.2013 № 26-ЗС «Об образовании в Ростовской области».

  • Федеральный закон от 01.12.2007 № 309 (ред. от 23.07.2013) «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения и структуры Государственного образовательного стандарта».

  • Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования. Приказ Минобразования России от 18.02.2002 № 2783.

  • Концепция долгосрочного социально – экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 № 1662-р.

  • Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы (принята 11 октября 2012 года на заседании Правительства Российской Федерации»

  • Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

  • Постановление Правительства Ростовской области от 25.09.2013 года № 596 «Об утверждении государственной программы Ростовской области «Развитие образования», постановление Правительства Ростовской области от 06.03.2014 №158 «О внесении изменений в постановление Правительства Ростовской области от 25.09.2013 № 596».

  • Приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».

  • Приказ Минобразования России от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».

  • Приказ Минобрнауки России от 20.08.2008 № 241 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2014 № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».

  • Приказ Минобороны России и Минобрнауки России от 24.02.2010 № 96/134 «Об утверждении Инструкции об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования и учебных пунктах».

  • Приказ Минобразования Ростовской области от 30.06.2010 № 582 «Об утверждении плана по модернизации общего образования на 2011-2015 годы».

  • Приказ МинобрнаукиРосии от 30.08.2010 № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2014 № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».

  • Приказ Минобрнауки России от 03.06.2011 № 1994 «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 №1312».

  • Приказ Минобрнауки России от 10.11.2011 №2643 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089»

  • Приказ Минобрнауки России от 31.01.2012 №69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089»

  • Приказ Минобрнауки России от 01.02.2012 № 74 «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 №1312».

  • Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 №1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования».

  • Приказ Минобрнауки России от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».

  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 января 2014 № 2 «Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ».

  • Распоряжение Правительства Российской Федерации от 07.09.2010 № 1507-р «План действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы».

  • Распоряжение Правительства Российской Федерации от 30.12.2012 № 2620-р об утверждении плана мероприятий («дорожная карта») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки».

  • Письмо Минобразования России от 31.10.2003 № 13-51-263/123 «Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой».

Учебный план представляет недельный вариант распределения учебных часов основного общего образования.

Основополагающими принципами построения учебного плана являются:



  • обязательность федерального компонента, обеспечивающего единство образовательного пространства;

  • целостность и сочетаемость инвариантной и вариативной частей, отражающих согласованность потребностей в образовании личности, общества и государства;

  • преемственность структуры и содержания начального, основного и среднего общего образования;

  • вариативность, обеспечивающая индивидуальные потребности в образовании;

  • дифференциация с целью реализации возрастных особенностей обучающихся;

  • интегративность содержания образования на основе психо- физиологических особенностей восприятия обучающимися окружающего мира;

  • диверсификация образовательных услуг с учетом потенциальных ресурсов образовательного учреждения;

  • индивидуализация, позволяющая учитывать интересы, склонности и способности обучающихся.

Режим работы школы

Учебный план в в 9 классе – 34 учебные недели (не считая государственной итоговой аттестации).

Продолжительность учебной недели для учащихся всех классов – 5 дней.

Продолжительность урока составляет 45 минут. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней.

Объем домашних заданий по всем предметам установлен таким образом, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах) в 9-классе – до 3,5 часов.

Учебный план включает предметы федерального компонента (инвариантная часть) и компонента образовательного учреждения (вариативная часть).

Часы компонента образовательного учреждения (вариативной части) используются:


  • для расширения содержания учебных предметов федерального компонента;

  • для введения новых учебных предметов, дополнительных образовательных модулей и курсов по выбору.

Учебный план 9 класс, БУП 2004.

2018-2019 у.г.

Учебный план в в 9 классе рассчитан на 34 учебные недели (не считая государственной итоговой аттестации).

Продолжительность учебной недели для учащихся всех классов – 5 дней.

Продолжительность урока составляет 45 минут. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее восьми недель.

Объем домашних заданий по всем предметам установлен таким образом, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах) 3,5 часов. Учебный план включает предметы федерального компонента (инвариантная часть) и компонента образовательного учреждения (вариативная часть).

Часы компонента образовательного учреждения (вариативной части) используются:



  • для расширения содержания учебных предметов федерального компонента;

  • для введения новых учебных предметов, дополнительных образовательных модулей и курсов по выбору.

Вариативная часть учебного плана распределена таким образом, чтобы увеличить объем учебного времени на изучение литературы Дона (добавлен в 9 классе).

В 9 классе завершается общеобразовательная подготовка по базовым предметам основной школы, и создаются условия для выбора жизненной стратегии, обеспечивающей получение обязательного среднего общего образования.

Предмет «Математика» реализуется через учебные предметы в 9 классе - алгебра и геометрия.

Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается в 9-х классе 1 час из вариативной части.

Учебный предмет «Физическая культура» изучается в объеме 3 часов в неделю в 9 классе. Введение третьего часа физической культуры в учебные планы общеобразовательных учреждений продиктовано объективной необходимостью повышения роли физической культуры в воспитании школьников, укреплении их здоровья, увеличения объема двигательной активности обучающихся, развития их физических качеств и совершенствования физической подготовленности, привития навыков здорового образа жизни. Основными задачами введения третьего часа физической культуры на ступени начального общего образования являются:


  • формирование элементарных знаний о личной гигиене, режиме дня;

  • приобщение детей к самостоятельным занятиям физическими упражнениями;

  • расширенное освоение обучающимися отдельных тем и разделов рабочих программ: общеразвивающие упражнения, подвижные игры, упражнения ритмической гимнастики, эстафеты, спортивные игры по упрощенным правилам.

Из компонента образовательного учреждения 1 час отводится на изучение литературы донских писателей, 1 час на изучение обществознания.

Основное общее образование обеспечивает личностное самоопределение учащихся – формирование нравственных качеств личности, мировоззренческой позиции, гражданской зрелости; готовность к профессиональному выбору, к самостоятельному решению проблем в различных видах и сферах деятельности, к развитию творческих способностей.

Содержание образования основной школы направлено на формирование у обучающихся умения организовывать свою деятельность: определять цели и задачи, выбирать средства реализации целей и применять их на практике, взаимодействовать с другими людьми в достижении общих целей, оценивать достигнутые результаты.

Изучение систематических курсов естественнонаучных и общественных дисциплин нацелено на формирование у обучающихся умения объяснять явления природной, социальной, культурной, технической среды; выделять, систематизировать и обобщать их существенные признаки, устанавливать причинно-следственные связи и оценивать их значимость.

Формированию ключевых компетентностей, имеющих универсальное значение для различных видов деятельности (навыки решения проблем, принятия решений, поиска, анализа и обработки информации, коммуникативные навыки, навыки измерений, навыки сотрудничества), способствуют все учебные предметы, но в большей степени - русский язык, иностранные языки, информационные технологии и основы безопасности жизнедеятельности.

В 9 классе завершается общеобразовательная подготовка по базовым предметам основной школы, и создаются условия для осознанного выбора обучающимися профиля обучения в старшем звене или иного варианта жизненной стратегии, обеспечивающей получение обязательного среднего общего образования.

Формы проведения промежуточной аттестации

Освоение образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией учащихся.

Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Положением о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся МБОУ СОШ №10.

Промежуточной аттестации может проводиться в следующих формах:



  • комплексной контрольной работы;

  • итоговой контрольной работы;

  • итогового тестировании;

  • диктанта с грамматическим заданием;

  • реферата;

  • защиты индивидуального/группового проекта;

  • выполнения норм по физической культуре.

Иные формы промежуточной аттестации могут предусматриваться рабочей программой.

Учащимся 9- го класса отметка за достижение определенного уровня предметных результатов освоения основных общеобразовательных программ или их части по всем предметам, курсам учебного плана за промежуточную аттестацию выставляется в журнал по пятибалльной системе оценивания «5», «4», «3», «2» (кроме предпрофильных курсов – зачет/незачет).



Годовые отметки по всем предметам учебного плана обучающихся 9 класса являются в соответствии с решением педагогического совета МБОУ СОШ №10 основанием для допуска учащихся к государственной итоговой аттестации.
Годовой учебный план основного общего образования


Учебные предметы

9-е классы

Фед.комп.

Выбор ОУ

ВСЕГО

Русский язык

68




38

Литература

102

34

136

Английский язык

102




102

Алгебра

102




102

Геометрия

68




68

Информатика и ИКТ

68




68

История

68




68

Обществознание (включая экономику и право)

34




34

География

68




68

Физика

68




68

Химия

68




68

Биология

68




68

Искусство (Музыка и ИЗО)

34




34

Основы безопасности жизнедеятельности




34

34

Физическая культура

102




102

Предрофильный курс

«Для тех, кто желает знать больше».







34


34


УЧЕБНЫЙ ПЛАН МБОУ СОШ №10

на 2018-2019 учебный год

9 классы: 5-дневная неделя




Предметные области

Предметы



Классы

9

Всего

Компоненты

Ф

ОУ

ИЧ

ВЧ

Филология

Русский язык

2




2

Литература

3




3

Иностранный язык

3




3

Математика и информатика

Математика










Алгебра

3




3

Геометрия

2




2

Информатика

2




2

Обществознание

История

2




2

Обществознание

1




1

География

2




2

Естествознание

Физика

2




2

Химия

2




2

Биология

2




2

Физическая культура

Физическая культура

3




3

ОБЖ




1

1




Музыка и ИЗО

1







Предпрофильная подготовка







1

1

Элективный курс

Обществознание




1

1




Всего

30

3

33




Итого

33

33



Календарный учебный график

для основного общего образования МБОУ СОШ№10.

на 2018/19 учебный год

1. Календарные периоды учебного года

1.1. Дата начала учебного года: 1 сентября 2018 года.

1.2. Дата окончания учебного года:

– 5–8-е классы – 30 мая 2019 года.

– 9-е классы – 25 мая 2019 года.

1.3. Продолжительность учебного года:

– 5-8-е классы – 35 недель;

– 9-й и 11-й классы – 34 недели без учета государственной (итоговой) аттестации (ГИА).



Каталог: menu -> obr
menu -> Реабилитация
menu -> Биоэнергетические процессы при мышечной деятелыюсти
menu -> Физиол огическая характеристика состояний организма при спортивной деятельности 16 Предстартовые состояния. Врабатывание
menu -> Основные энергетические системы т
menu -> Учебный план по специально­стям 022300 «Физическая культура и спорт»
menu -> О выполнении требований федерального законодательства о противодействии коррупции
obr -> Программа духовно нравственного, патриотического и гражданского воспитания обучающихся


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




База данных защищена авторским правом ©vossta.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница