1.
|
Игры - соревнования: “Умеешь ли ты красиво и грамотно писать?”, “Умеешь ли ты правильно и точно говорить?”
|
1
|
2.
|
Обводка и штриховка. Элементы прописных букв.
|
1
|
3.
|
Рассказ - беседа. Составление рассказов по картинке. Игра “Сколько слов ты знаешь?”
|
1
|
4.
|
Беседы о богатстве русского языка. Игра “Знаешь ли ты пословицы?”
|
1
|
5.
|
Говорить выразительно. Жесты и мимика.
|
1
|
6.
|
Состав слова. Основа слова. Формы слова.
|
1
|
7.
|
Про корень и окончание.
|
1
|
8.
|
Про корень и окончание.
|
1
|
9.
|
Незаменимый мягкий знак.
|
1
|
10.
|
Незаменимый мягкий знак.
|
1
|
11.
|
Описание. Выделить, отличить, найти.
|
1
|
12.
|
Сравнение. Для чего мы сравниваем?
|
1
|
13.
|
Путешествие по стране “Удвоенных согласных”.
|
1
|
14.
|
Путешествие по стране “Удвоенных согласных”.
|
|
15.
|
Невыдуманный рассказ. Начать, продолжить, закончить. Будем сочинять сказку.
|
1
|
16.
|
Что такое план? Учимся составлять план. О чем можно узнать из заглавия?
|
1
|
17.
|
Хорошо ли ты знаешь алфавит? Беседа о том, какое практическое значение имеет знание алфавита.
|
1
|
18.
|
Упражнения на группировку слов (имен собственных и нарицательных).
|
1
|
19.
|
Волшебник “Ударение”.
|
1
|
20.
|
Праздничный урок. Самый смешной рассказ.
|
1
|
21.
|
В стране одиноких согласных. Почему не все согласные произносятся?
|
1
|
22.
|
Почему не все согласные произносятся?
|
1
|
23.
|
Правило о непроизносимых согласных. Игры «Закончи пословицу», «И грустно и радостно»
|
1
|
24.
|
Дружим с грамматикой. Безударные гласные, проверяемые ударением.
|
1
|
25.
|
Безударные гласные, проверяемые ударением.
|
1
|
26.
|
Антонимы. Игры «Угадай слово», «Ленивый и прилежный».
|
1
|
27.
|
Синонимы.
|
1
|
28.
|
Забытые слова. Конкурс «Непонятные слова»
|
1
|
29.
|
Где же хранятся слова? Копилки слов.
|
1
|
30.
|
Как найти слово в словаре? Игра «Умники и умницы»
|
1
|
31.
|
Из чего же строятся слова?
|
1
|
32.
|
«Строительная» работа морфем. Кто командует корнями?
|
1
|
33.
|
Занимательное словообразование.
|
1
|
34.
|
Приставки - труженицы.
|
1
|
35.
|
Занимательные игры и конкурсы со словами.
|
1
|
36.
|
Какие слова не могут жить без НЕ?
|
1
|
37.
|
Шарады и логогрифы
|
1
|
38.
|
Слова - родственники. Сколько может быть родственных слов?
|
1
|
39.
|
Секреты родственных слов. Проверочные слова.
|
1
|
40.
|
Слова - родственники. Сколько может быть родственных слов?
|
1
|
41.
|
Секреты родственных слов. Проверочные слова.
|
1
|
42.
|
Проверить удается не все. Трудные слова.
|
1
|
43.
|
Правописание каких слов надо запомнить? Словарные слова.
|
1
|
44.
|
Кое-что о местоимении
|
1
|
45.
|
Познакомимся поближе с наречием и числительным
|
1
|
46.
|
Зачем нам нужен этот знак? Твердый знак.
|
1
|
47.
|
Игра “Лишнее слово”. Анаграммы и метаграммы.
|
1
|
48.
|
Растения во фразеологизмах
|
1
|
49.
|
Животные во фразеологизмах
|
1
|
50.
|
Какие бывают тексты?
|
1
|
51.
|
Чтение текстов. Объяснение значений слов, устойчивых сочетаний; подбор слов, близких по значению.
|
1
|
52.
|
Рассуждение. Объясняем и доказываем.
|
1
|
53.
|
Поговорим о падежах
|
1
|
54.
|
Поговорим о падежах
|
1
|
55.
|
Игротека
|
1
|
56.
|
Сложные слова
|
1
|
57.
|
От архаизмов до неологизмов
|
1
|
58.
|
По страницам энциклопедий
|
1
|
59.
|
О чем расскажут нам фамилии.
|
1
|
60.
|
Откуда пришли наши имена.
|
1
|
61.
|
Игра “Лишнее слово”. Анаграммы.
|
1
|
62.
|
Игра “Лишнее слово”. Метаграммы.
|
1
|
63.
|
Группировка слов. Подбор слов на определенное правило.
|
1
|
64.
|
Группировка слов. Подбор слов на определенное правило.
|
1
|
65.
|
Олимпиада. «Что? Зачем? Откуда? Почему?»
|
1
|
66.
|
Итоговое занятие. «В стране грамотеев»
|
1
|
67.
|
Резерв
|
1
|
68.
|
Резерв
|
|
