Программа составлена в соответствии с требованиями фгос во

Целью вступительного экзамена является выявление уровня знаний поступающих в аспирантуру по теоретическим разделам дисциплины.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО.

Поступающий в аспирантуру должен иметь представление о фундаментальных работах и публикациях, значимых в избранной области, ориентироваться в проблематике научных дискуссий и разных точках зрения на рассматриваемые проблемы, логично излагать материал, проявить способность к анализу исследуемого материала, свободно оперировать фактами.

• 
  фундаментальную научную подготовку;
  
• 
  владеть современными методами диагностического исследования, инновационными и информационными технологиями;
  

• 
  методы исследования, их разрешающие возможности и показания к применению;
  
• 
  правила взятия, предварительной подготовки и пересылки биологических материалов для лабораторного анализа;
  
• 
  основы эндоскопических, ультразвуковых, графических и других методов исследования, оборудование ветеринарного диагностического кабинета, принципиальное устройство эндоскопов, ультразвуковых установок, электрокардиографов и др.;
  
• 
  особенности выявления скрытой недостаточности и функциональной способности органов и систем организма;
  
• 
  основные симптомы и синдромы заболеваний органов и систем организма;
  

• 
  рационально и эффективно применять физические и инструментально-лабораторные методы исследования;
  
• 
  выявлять симптоматологию болезней;
  
• 
  правильно ставить диагноз;
  
• 
  проводить дифференциальную диагностику;
  
• 
  оценивать результаты лабораторных и функциональных исследований;
  

• 
  врачебным мышлением;
  
• 
  методами лабораторного анализа;
  
• 
  методами современного исследования животного (УЗИ, доплерография, компьютерная диагностика, скрининговая диагностика, эхоскопия, томо-коронаро-гастро- энцефалография и т.д.);
  
• 
  основными принципами охраны труда и безопасности работы с биологическим материалом.
  

• 
  организовать поиск информации, необходимой для подготовки ответов к экзамену;
  
• 
  провести анализ и обобщение источников;
  
• 
  составить полное библиографическое описание источников;
  
• 
  составить конспект изученных источников.
  

• 
  владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;
  
• 
  уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
  
• 
  уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
  
• 
  использовать знания иностранного и латинского языков для получения информации профессионального характера из иностранных и отечественных источников;
  
• 
  осуществляет необходимые диагностические, терапевтические, хирургические и акушерско-гинекологические мероприятия; знает методы асептики и антисептики и их применение;
  

• 
  уметь правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораториях, диагностических и лечебных целях и владеть техникой клинического исследования животных, назначать необходимое лечение в соответствии с поставленным диагнозом;
  
• 
  способен и готов анализировать закономерности функционирования органов и систем организма, использовать знания морфофизиологических основ, основные методики клинико-иммунологического исследования и оценки функционального состояния организма животного для своевременной диагностики заболеваний;
  
• 
  способен и готов осуществлять сбор научной информации, подготовку обзоров, аннотаций, составление рефератов и отчетов, библиографий, участвовать в научных дискуссиях, выступать с докладами, сообщениями по тематике проводимых исследований;
  

1. 
   Структура ответа:
   

• 
  постановка проблемы;
  
• 
  формулировка цели и задач (план ответа);
  
• 
  перечень литературы, использованной при подготовке ответа;
  
• 
  характеристика источников;
  
• 
  аргументированное логичное изложение результатов исследования проблемы, опирающееся на грамотное использование профессиональной лексики (раскрытие, понимание используемых терминов);
  
• 
  выводы (в тезисной форме, по задачам).
  

2. 
   Изложения материала - научный стиль, поведение, и т.д.
   
3. 
   Регламент ответа: ответ не должен превышать 15-20 минут.
   

1. 
   Диагностика систем организма
   

Диагноз должен основываться на симптоматической, синдромной характеристике болезни, учитывать патолого-анатомические, функциональные, наследственные, видовые, возрастные, индивидуальные, этиологические, конституциональные факторы, состояния резистентности и реактивности организма.

2. 
   Основы клинической биохимии
   

3. 
   Биогеоценотическая диагностика
   

В настоящее время особую актуальность приобретает изучение техногенных загрязнений и процессов адаптации к ним организмов. Дисбаланс микроэлементов в окружающей среде ведет к значительному напряжению адаптационно - компенсаторных механизмов регуляции гомеостаза, срыв которых приводит к значительным морфологическим изменениям. Под влиянием хозяйственной деятельности человека изменяется биотический круговорот макро- и микроэлементов, формируются геохимические аномалии.

Для биогеоценотической патологии характерна подвижная граница нозоареала, которая может изменяться в связи с внесением минеральных удобрений, изменением структуры рациона, изменением обеспеченности животных макро- и микроэлементами.

4. 
   Основы клинической энзимологии
   

5. 
   Основы клинической эндокринологии
   

Нарушение гормонообразования в периферических эндокринных железах может быть первичным и вторичным.

Образование и выделение рилизинг-гормонов включает гиппокамп, миндалевидное ядро, лимбическую часть среднего мозга и подкорковые структуры; синтез гормонов осуществляется в апудоцитах; функциональная активность эндокринных желез связана деятельностью внутренних органов, чувств, половой сферы.

6. 
   Основы общей терапии
   

Принцип физиологичности лечения обеспечивается созданием режима кормления и содержания, использованием средств регулирующих нейрофизиологические функции.

Принцип активной терапии включает устранение этиологических факторов, применение наиболее эффективных средств и методов лечения.

Комплексная терапия предусматривает использование обоснованных схем лечения с применением методов и средств, направленных на устранение внешних и внутренних причин болезни с использованием этиотропной, патогенетической, стимулирующей и других видов терапий.

7. 
   Болезни сердечно-сосудистой системы
   

Симптомы сердечно-сосудистой недостаточности относят нарушения сердечного ритма, одышку цианоз.

Болезни сердечно-сосудистой системы: болезни перикарда, миокарда, эндокарда, пороки сердца и болезни кровеносных сосудов.

8. 
   Болезни дыхательной системы
   

Респираторные болезни – полиэтилогические и возникают в результате комбинированного воздействия на организм неблагоприятных факторов. Все причины делятся на внешние (экзогенные) и внутренние (эндогенные).

Внешние причины - механические, физические, химические и биологические.

Внутренние снижающие естественную резистентность организма относят: рождение гипотрофичного, с пониженной жизнестойкостью молодняка вследствие недостатка в рационе белка, отдельных аминокислот, витаминов, минеральных веществ, генетическая предрасположенность, близкородственное спаривание.

9. 
   Болезни пищеварительной системы
   

Болезни пищеварительной системы подразделяются на четыре группы: болезни ротовой полости, глотки и пищевода; болезни преджелудков и сычуга жвачных; болезни желудка и кишечника; желудочно-кишечные колики.

10. 
    Болезни печени и желчных путей
    

Синдромы при болезнях печении желчных путей – желтуха, печеночная недостаточность, портальная гипертензия, почечная кома, печеночная колика, гапетолиенальный синдром. Причины: поступление из кишечника ядовитых веществ кормового происхождения, возбудителей инфекционных и паразитарных болезней.

10. 
    Болезни брюшины. Асцит. Перитонит.
    

Асцит брюшной полости (брюшная водянка) - скопление в брюшной полости жидкости невоспалительного характера. Развивается при различных заболеваниях в результате застоя в системе воротной вены при опухолях, циррозе печени, при заболеваниях сердца и почек. В переводе с греческого «асцит» означает брюхо, кожаный мешок.

10. 
    Незаразные болезни молодняка
    

10. 
    Болезни системы крови
    

10. 
    Болезни мочевой системы
    

Классификация болезней основана на анатомическом принципе, клинических симптомах мочевой системы и результатах функциональных расстройств.

Классификация предусматривает следующие болезни мочевой системы: нефрит, нефроз, нефросклероз; болезни мочевыводящих путей: пиелит, мочекаменная болезнь, уроцистит, спазм мочевого пузыря, парез и паралич мочевого пузыря.

10. 
    Болезни обмена веществ
    

Обмен веществ и энергии включает четыре стадии – 1) метаблизм (пищеварение); 2) всасывание; 3) синтез белков, жиров и углеводов с потреблением энергии, окислительно- восстановительный распад; 4) выделение конечных продуктов обмена веществ.

Нарушение обмена веществ может быть на любой стадии метаболизма, что должно учитываться при определении этологии, патогенеза и лечебно-профилактических мероприятиях.

10. 
    Гипо- и гипервитаминозы
    

Гипо- и гипервитаминозы могут быть экзогенными и эндогенными.

17. 
    Эндокринные болезни
    

17. 
    Болезни иммунной системы
    

У животных наиболее часто встречаются возрастные и приобретенные иммунные дефициты: недостаточность клеточного иммунитета (Т-системы лимфоцитов),; недостаточность гуморального иммунитета (В-системы лимфоцитов); недостаточность системы фагоцитов (макро-и микрофагов); недостаточность системы комплемента; комбинированная иммунная недостаточность.

19. 
    Незаразные болезни птиц
    

20. 
    Незаразные болезни пушных зверей
    

1. 
   Клиническая диагностика с рентгенологией: учебник для студ. вузов, обуч. по спец. 111201 (310800) Ветеринария/ Е.С. Воронин и др; под ред. Е.С. Воронина. -М.: КолосС,2006. -519 с.
   
2. 
   Кондрахин. И.П., Таранов, Г.А., Пак, В.В. Внутренние незаразные болезни животных [Текст]: учебник /И.П.Кондрахин, Г.А.Таранов, В.В.Пак. - М.: КолосС, 2003. -462 с.
   
3. 
   Диагностика незаразных болезней животных с применением вычислительной техники: учебник /Ленец И.А..-М.:Агропромиздат, 1989.
   
4. 
   Клиническая диагностика внутренних незаразных болезней сельскохозяйственных животных [Текст]: учебник / А.М.Смирнов, П.Я.Конопелько, В.С.Постников.- М.:Колос, 1981.- 446 с.
   
5. 
   Уша Б.В., Беляков И.М., Пушкарев Р.П. Клиническая диагностика внутренних незаразных болезней животных.- М.:Колос, 2003..- 487 с.
   
6. 
   Внутренние болезни животных/ Г.Г.Щербаков, А.В.Коробов.- СПб.: Лань, 2002.- 736 с.
   
7. 
   Внутренние болезни животных / Под. общ. Редакцией Щербакова Г.Г., Коробова А.В. – СПб.: Издательство «Лань», 2009. – 736с., ил. (Учебники для вузов. Специальная литература).
   
8. 
   Коробов А.В., Атонов Д.Н. Атлас по применению новых инструментов, приборов и специальных научно-технологических разработок в области клинической ветеринарной терапии и агропромышленного комплекса страны. – Учебное пособие (монография) М.: ООО «Гринлайт», 2010. - 100 с.;
   
9. 
   Данилевская Н.В., Коробов А.В., Старченков С.В. и др. Справочник ветеринарного терапевта / Под общей редакцией проф. Щербакова Г.Г. - СПб.: Изд. «Лань», 2009. - 656 с – (Учебники для вузов. Специальная литература);
   
10. 
    Стекольников А.А., Щербаков Г.Г., Коробов А.В. и др. Содержание, кормление и болезни лошадей: Учебное пособие / Под общей редакцией Стекольникова А.А. - СПб.: Издательство «Лань», 2007. - 624 с.: ил. – (Учебники для вузов. Специальная литература).
    

1. 
   Карпуть И.М, Гематологический атлас сельскохозяйственных животных. Минск, Урожай, 1986 г.
   
2. 
   Конопатов Ю.В. Клиническая биохимия животных. – СПб , 1998 г, 100 с
   
3. 
   Судяков Н.А., Грачев А.Д, Береза В.И. и др.Справочник по патологии обмена у животных, Киев, Урожай, 1984 г.
   
4. 
   Уша Б.В. Ветеринарная гепатология. М, Колос,1979, 263 с.
   
5. 
   Бессарбов Б.Ф. Незаразные белезни птиц.- М.:КолосС, 2007.- 180 с.
   
6. 
   Винников Н.Т., Калюжный И.И, Коробов А.В. Методические указания по лабораторным методам исследования в ветеринарии.- Саратов: СГАУ, 2000.- 88.
   
7. 
   Клиническая гастроэнтерология животных [Текст]: учебник / И.И.Калюжный, Н.Д.Баринов, В.и.Федюк и др.-М.:КолосС, 2010.- 567 с.
   
8. 
   Данилевская Н.В., Коробов А.В., Старченков С.В., Щербаков Г.Г. Справочник ветеринарного терапевта /Пол ред. Коробова А.В., Щербакова Г.Г. – СПб.: Изд. «Лань», 2003 - 384 с – (Учебники для вузов. Специальная литература);
   
9. 
   Кондрахин И.П. Диагностика и терапия внутренних болезней животных / И.Кондрахин, В.Левченко. – М.: Аквариум-Принт, 2005. – 830, [2] с.: ил.;
   
10. 
    Калашник И.А. и др. Незаразные болезни лошадей,- М.: Агропромиздат,
    1990. - 272с.;
    
11. 
    3. Старченков С.В. Болезни мелких животных: диагностика, лечение, профилактика-Серия «Учебники для вузов. Специальная литература» – СПб.: Изд. «Лань», 1999. - 512с.;
    
12. 
    Коробов А.В., Щербаков Г.Г., Паршин П.А. Методологические основы к порядку клинического обследования больного животного. Учебное пособие (монография) –
    М.: «Аквариум-Принт», 2008. – 64 с.: ил.;
    
13. 
    Коробов А.В., Бушукина О.С., Сбитнева М.Н. Лекарственные и ядовитые растения в ветеринарии. – Учебник. – Спбю: Издательство «Лань», 2007. – 256 с.;
    
14. 
    Василевич Ф.И., Веремей Э.И., Коробов А.В. и др. Профессиональная этика врача ветеринарной медицины: Учебное пособие /Под ред. И.С. Панько. – СПб.: Издательство «Лань», 2004. – 288 с. - (Учебники для вузов. Специальная литература);
    
15. 
    Кондрахин И.П. Диагностика и терапия внутренних болезней животных / И.Кондрахин, В.Левченко. – М.: Аквариум-Принт, 2005. – 830 с.: ил.;
    

1. 
   Основные методы исследования животных, применяемые в клинической диагностике, их клиническое значение
   
2. 
   Принципы разработки методики диспансеризации животных на крупных фермах, на основании каких данных делается заключение по результатам диспансеризации животных
   
3. 
   Классификация болезней сердечно-сосудистой системы
   
4. 
   Перикардит причины, постановка диагноза, лечение и профилактика
   
5. 
   Миокардиодистрофия причины, диагностика, лечение и профилактика
   
6. 
   Сердечные аритмии
   
7. 
   Гипертрофическая кардиомиопатия
   
8. 
   Эндокардиты (бородавчатый, язвенный)
   
9. 
   Пороки сердца - врожденные, приобретенные
   
10. 
    Основные синдромы болезней сердца и сосудов
    
11. 
    Классификация болезней дыхательной системы
    
12. 
    Диагностические тесты бронхопневмонии по результатам аускультации, перкуссии, рентгенографии
    
13. 
    Характерные изменения в показателях крови, наблюдаемые при болезнях дыхательных путей и легких
    
14. 
    Специальные методы исследования, применяемые при групповых исследованиях на выявление респираторных болезней
    
15. 
    Дифференциальный диагноз плеврита, эмфиземы легких
    
16. 
    Классификация эмфиземы легких, этиология, прогноз, лечение, профилактика
    
17. 
    Гангрена легких
    
18. 
    Бронхопневмония
    
19. 
    Основные синдромы болезней органов пищеварения
    
20. 
    Основные болезни рубца
    
21. 
    Основные симптомы и методы диагностики травматического ретикулита и ретикулоперитонита
    
22. 
    Классификация болезней с явлением колик
    
23. 
    Острое расширение желудка у лошадей, характерные гематологические изменения
    
24. 
    Копростаз и метеоризм кишечника
    
25. 
    Диспепсия телят
    
26. 
    Гастроэнтериты молодняка
    
27. 
    Безоарная болезнь
    
28. 
    Синдромы болезней печени и желчных путей
    
29. 
    Гепатит, этиопатогенез, лечение и профилактика. Характерные изменения в показателях крови
    
30. 
    Гепатоз, этиопатогенез, лечение и профилактика. Характерные изменения в показателях крови
    
31. 
    Стеатит
    
32. 
    Подмокание норок
    
33. 
    Основные синдромы заболевания почек
    
34. 
    Острый диффузный нефрит
    
35. 
    Нефроз
    
36. 
    Пиелонефрит
    
37. 
    Уроцистит
    
38. 
    Мочекаменная болезнь у норок
    
39. 
    Основные принципы классификации болезней крови
    
40. 
    Классификация анемий
    
41. 
    Постгеморрагическая анемия.
    
42. 
    Гемолитическая анемия
    
43. 
    Гипопластическая анемия.
    
44. 
    Миелит
    
45. 
    Менингоэнцефалит
    
46. 
    Определение стресса, механизм его развития, стадии
    
47. 
    Транспортный стресс
    
48. 
    Классификация стрессов в животноводстве и ветеринарии
    
49. 
    Классификация токсикозов животных
    
50. 
    Токсикозы животных поваренной солью и мочевиной
    
51. 
    Принципы оказания неотложной помощи при отравлениях.
    
52. 
    Отравление животных испорченными кормами.
    
53. 
    Условия, необходимые при скармливании мочевины.
    
54. 
    Отравление соланином
    
55. 
    Отравление бардой
    
56. 
    Фагопиризм
    
57. 
    Препараты-комбитеры при ОРП молодняка.
    
58. 
    Классификация болезней обмена веществ и эндокринных органом
    
59. 
    Кетоз крупного рогатого скота
    
60. 
    Беломышечная болезнь
    
61. 
    Остеодистрофия, рахит
    
62. 
    Алиментарная остеодистрофия
    
63. 
    Гиповитаминозы
    
64. 
    Болезни вызванные недостатком или избытком микро-и макроэлементов
    
65. 
    Гипокобальтоз
    
66. 
    Уровская болезнь
    
67. 
    Энзоотическая атаксия
    
68. 
    Сахарный и несахарный диабет
    
69. 
    Болезни птиц
    
70. 
    Каннибализм у птиц
    
71. 
    Аптериоз и перозис
    

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО.

- строение и функции клетки,

- способы деления клеток,

- гаметогенез,

- оплодотворение,

- этапы эмбриогенеза хордовых,

- развитие, строение и функции тканей;
2.2 В результате изучения курса аспирант должен уметь:

- пользоваться микроскопом,

- изготавливать гистологические препараты,

- читать гистологические препараты в объёме программы курса

- гистологическими и гистохимическими методами,

- методами взятия материала для гистоисследования;

- методами фиксации гистоматериала;

1. Значение современной морфологии (эволюционной, функциональной, экологической) в формировании материалистического мировоззрения. Краткая история развития морфологических дисциплин – гистологии, эмбриологии и цитологии.

2. Эпителиальные ткани. Секреция. Строение желез. Происхождение и общие черты эпителиальных тканей. Классификация эпителиев по структуре и функции. Строение и распространение в организме однослойных эпителиев. Строение и распространение в организме многослойных эпителиев.
3. Кровь и лимфа. Функции крови. Физическое состояние и химический состав плазмы крови и лимфы. Форменные элементы крови, их микро-, субмикроскопическое строение, развитие и функции. Видовые, породные, возрастные, половые различия в составе крови. Изменения его под влиянием кормления, содержания и различных технологических приёмов.

4. Опорно – трофические ткани. Общие принципы строения и классификация опорно – трофических тканей. Мезенхима.

5. Соединительные ткани: волокнистая, рыхлая, неоформленная и оформленная плотные соединительные ткани, соединительные ткани со специальными свойствами (ретикулярная, жировая), хрящевая и костная ткани. Перестройка соединительных тканей в процессе индивидуального развития и под влиянием кормления и содержания.

6. Мышечные ткани. Характеристика мышечных тканей. Принципы строения и функционирования. Гладкая мышечная ткань, её происхождение строение и расположение в организме. Поперечнополосатая скелетная мышечная ткань, её происхождение, строение и расположение в организме. Механизм мышечного сокращения. Сердечная поперечнополосатая мышечная ткань. Её происхождение, строение и особенности функционирования. Изменения в мышечной ткани в процессе онтогенеза, под влиянием кормления, откорма, тренинга, кастрации и других факторов.

7. Нервная ткань. Общая характеристика и происхождение нервной ткани. Микроскопическое и субмикроскопическое строение нейрона. Классификация нейронов по структуре и функции. Типы нервных волокон и их строение. Классификация (типы) нервных окончаний и их строение. Виды нейроглии и её роль. Рефлекторная дуга.

8. Типы яиц. Морфология и биологическая роль оплодотворения. Сравнительно-эмбриологический обзор развития ланцетника, рыб, птиц и млекопитающих: дробление, бластула, гаструла, образование зародышевых листков и мезенхимы, формирование осевых органов. Плодные оболочки, их образование и физиологическое значение. Плацента. Типы плацент у млекопитающих.

1. 
   Предмет и методы гистологии
   
2. 
   Устройство и показатели микроскопа
   
3. 
   Устройство микроскопа, значение показателей объективов и окуляров
   
4. 
   Цитология. Физико-химические свойства живого вещества
   
5. 
   Учение о клетке. Ультраструктура клетки
   
6. 
   Клеточная теория, её развитие и значение
   
7. 
   Митотический цикл. Митоз
   
8. 
   Строение и функции ядра клеток, плазмолеммы в свете современных данных
   
9. 
   Прямое и непрямое деление клеток. Биологическое значение митоза
   
10. 
    Особенности сперматогенеза. Строение сперматозоида
    
11. 
    Строение яйцеклетки, овогенез
    
12. 
    Оплодотворение, его морфология, физиология и биология
    
13. 
    Классификация половых клеток самок по содержанию и распределению желтка. Строение куриного яйца
    
14. 
    Эмбриональное развитие ланцетника
    
15. 
    Периоды эмбриогенеза. Типы дробления, способы гаструляции
    
16. 
    Эмбриональное развитие птиц
    
17. 
    Типы дробления, способы гаструляции, зародышевые листки (органогенез и гистогенез)
    
18. 
    Особенности эмбрионального развития млекопитающих
    
19. 
    Типы дробления яйцеклеток. Эмбриогенез ланцетника
    

22. Понятие о ткани, её основная функция. Гистогенез и классификация тканей

23. Структурно-функциональная характеристика гладкой мускулатуры

24. Гистоструктура поперечнополосатой мышечной ткани, её регенерация

25. Гистологическая и функциональная характеристика соединительных тканей со специальными свойствами

26. Общая характеристика нервной ткани и её элементов (нейроны, нервные волокна и окончания)

27. Мезенхима и ретикулярная ткань

28. Классификация, гистологическое строение и регенерация костной ткани

29. Гистоструктура и функция хрящевой ткани

30. Нервные окончания, рефлекторная дуга и синапсы

31. Спинальные ганглии и периферические нервы

32. Спинной мозг, его цитоархитектоника и проводящие пути

33. Строение коры больших полушарий головного мозга. Оболочки мозга

34. Морфофункциональная характеристика гипоталамуса

35. Строение и функция мозжечка

36. Общая характеристика вегетативной (автономной) нервной системы. Вегетативные ганглии. Вегетативные стволы и сплетения

37. Классификация, структура и функциональная характеристика желёз

38. Структурные различия желез в зависимости от механизма секреции

39. Строение и структурные элементы органа слуха

40. Развитие и строение глаза

41. Характеристика крови как ткани. Форменные элементы крови

42. Классификация, строение и функция артерий, вен и сосудов микроциркуляторного русла

43. Микроструктура и функция красного костного мозга

44. Тимус – орган кроветворения и иммунной защиты. Строение и функция

45. Структурно-функциональная организация лимфатического узла

46. Морфофункциональная характеристика селезёнки, особенности её строения

47. Структурно-функциональная характеристика надпочечника

48. Структурно-функциональная организация паращитовидной железы

49. Морфофункциональная характеристика щитовидной железы

50. Строение и функция эпифиза

51. Гистоструктура и функция кожного покрова млекопитающих и птиц

52. Гистоструктура дермы кожи, потовые и сальные железы, классификация и строение волос

53. Гистологическая и функциональная характеристика молочной железы

54. Гистоструктура и функция толстого отдела кишечника

55. Строение пищевода и преджелудков

56. Гистоструктура и функция желудка

57. Особенности структурно-функциональной организации слюнных желез

58. Морфофункциональная организация тонкого отдела кишечника

59. Структурно-функциональная организация поджелудочной железы

60. Структурно-функциональная характеристика печени

61. Морфофункциональная характеристика лёгких

62. Гистоструктура органов дыхания

63. Типы плацент млекопитающих, особенности их структурно-функциональной организации

64. Гистологическая и функциональная характеристика семенников

65. Гистофизиология яичников, развитие и строение жёлтого тела

66. Морфофункциональная характеристика почек

67. Структурно-функциональная организация стенки влагалища и матки

68. Морфофункциональная характеристика добавочных половых желез самцов

69. Микроструктура, функция яйцевода и матки. Изменения структурно-функциональной организации стенки матки в различные периоды полового цикла

Примерные темы рефератов:

1. Применение гормональных препаратов в сельском хозяйстве

2. Влияние гормонов на половую систему самок и самцов.

3. Гистологические и гистохимические изменения в половой системе под влиянием экзогенных половых гормонов.

4. Бесплодие, яловость и эмбриональная смертность у животных.

5. Оплодотворяемость коров и телок под влиянием половых гормонов.

6. Онкологические болезни у собак и кошек.

7.Онкология – наука об опухолях, определение, этиология, патоморфология.

В подготовке к экзаменам поступающий должен ознакомиться с разделами дисциплины в целом, просмотреть список обязательной литературы. Изучить вопросы по конспекту вузовских лекций и учебной литературы. Конспектировать первоисточники. В специальной тетради составить развернутый план ответа на все вопросы занятия.

Основная литература:

2. Иванов И.Ф., Ковальский П.А. Цитология, гистология и эмбриология животных.- М.:Колос,1976.-448 с.

3. Сиразиев Р.З., Игумнов Г.А., Цыдыпов Р.Ц. Руководство к практическим занятиям по цитологии, гистологии и эмбриологии.- Улан-Удэ.: изд-во ФГБОУ ВПО «БГСХА им В.Р.Филиппова»,2006.-151 с.

Дополнительная литература:

4. Вракин В.Ф., Сидорова М.В. Морфология сельскохозяйственных животных.-М.: Агропромиздат, 1991.-528 с.

6. Вракин В.Ф., Сидорова М.В. Практикум по гистологии, цитологии и эмбриологии. - М.:Колос, 2004.-269 с.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Морфометрическое програмное обеспечение Micromed Imades/

- htth://humbio.ru

-htth://dapamojnik.info

- htth://morphology.dp.ua

- htth://weбemбrio.narod.ru