Рабочая программа дисциплины надежность и техническая диагностика Направление: Профессиональное обучение (44. 03. 04)
Скачать 0.69 Mb.
|
- Навигация по данной странице:
- РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Надежность и техническая диагностика Направление: Профессиональное обучение (44.03.04)
- Челябинск 20 1 4 г.
- РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ НАДЕЖНОСТЬ И ТЕХНИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
- Пояснительная записка Цели и задачи освоения учебной дисциплины-требования к результатам освоения учебной дисциплины. 1.1
- 1.3 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
- Цель и задачи освоения учебной дисциплины- требования к результатам освоения учебной дисциплины
- Основная цель курса «Надежность и техническая диагностика»
- Основные задачи изучения дисциплины являются
- ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
Лист согласования
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВПО «ЧГПУ») Кафедра Автомобильного транспорта, информационных технологий и методики обучения техническим дисциплинам
УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры «_26__» _августа_ 2014 г. Протокол № 1 Зав. кафедрой _____.Руднев .В.В РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ НАДЕЖНОСТЬ И ТЕХНИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА Направление: Профессиональное обучение (44.03.04) (код, наименование) Уровень образования: бакалавр (бакалавриат, магистратура, среднее профессиональное образование)
Челябинск, 2014г
Цели и задачи освоения учебной дисциплины-требования к результатам освоения учебной дисциплины. 1.1 Изучается в 8-м семестре, базируется на школьном курсе физики и знаниях, полученных в институте по термодинамике, гидравлике, устройстве и техническому обслуживанию автомобилей, эксплуатации автомобильной техники и др. 1.2 «Надежность и техническая диагностика»- одна из дисциплин, составляющих основу подготовки педагогов, обучающихся по профессиональной образовательной программе по направлению подготовки ФГОС ВПО 051000 «Профессиональное обучение (по отраслям), профиль подготовки «Транспорт». 1.3 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Б .1.В.ОД.10 - Вариативная часть Дисциплина по выбору. Компетенция студентов, формируемая в результате освоения учебной дисциплины (модулей). / Количество часов/зачетных единиц на освоение учебной дисциплины
Цель и задачи освоения учебной дисциплины- требования к результатам освоения учебной дисциплины - сформировать знания, умения и элементарные навыки, необходимые для профессиональной деятельности, предусмотренной ФГОС ВПО и приобретения соответствующих компетенций. Основная цель курса «Надежность и техническая диагностика»- формирование у студентов знаний, позволяющих на основании научного прогноза поведения составляющих системы «водитель-автомобиль-дорога-среда-пешеход» (ВАДСП) определять и управлять их надежностью. К основным задачам дисциплины относятся ознакомление с основными функциями и задачами диагностирования, решение которых позволяет получить информацию о техническом состоянии узла, агрегата и в целом машины, осуществить анализ и прогноз этого состояния, подготовить или принять командную информацию по управлению состоянием, чтобы сохранить оптимальную надежность машины при эксплуатации. Основные задачи изучения дисциплины являются:
В результате освоения дисциплины студент должен знать:
Курс состоит из модулей, куда входят лекционные, практические занятия и самостоятельная работа студентов, выполнение конкретных индивидуальных заданий по данной дисциплине, завершается итоговым контролем в форме зачета. Лекционные занятия предназначены для теоретического осмысления и обобщения сложных разделов курса, которые освещаются, в основном, на проблемном уровне. Лабораторные и практические занятия проводятся с целью закрепления и углубления теоретических знаний, полученных студентами на лекциях и в ходе самостоятельной работы, приобретения умений и формирования у студентов навыков проектирования различных видов занятий и их элементов. Самостоятельная работа является внеаудиторной и предназначена самостоятельного ознакомления студента с определёнными разделами курса по рекомендованным педагогом материалам и подготовки к выполнению индивидуальных заданий по курсу. Текущий контроль проводится преподавателем в процессе проведения всех видов занятий. Промежуточный контроль предназначен для практической комплексной оценки освоения разделов курса и осуществляется путём подготовки студентами ответов на заданные вопросы. Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый и исследовательский. Данные методы применяются в различных сочетаниях, а иногда параллельно. Тем самым решаются задачи передачи знаний принципиально нового материала и приобретения умений и навыков их применения. Приемы обучения: работа с учебниками, изучение первоисточников, доказательств, диспуты, решение поисковых задач. Для достижения поставленных целей преподавания дисциплины реализуются следующие средства, способы и организационные мероприятия:
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
Каталог: РПД -> ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ%20ИНСТИТУТ -> Б%20Транспорт -> 2014 2014 -> Учебно – методический комплекс РПД -> Рабочая программа дисциплины РПД -> Программа дисциплины учение о гидросфере РПД -> Рабочая программа дисциплины РПД -> Рабочая программа дисциплины РПД -> Рабочая программа дисциплины ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ%20ИНСТИТУТ -> Рабочая программа дисциплины компьютерная графика и моделирование Направление: Профессиональное обучение (051000) Скачать 0.69 Mb. Поделитесь с Вашими друзьями:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
