Рабочая программа образовательной деятельности подготовительной группы



страница16/17
Дата09.08.2019
Размер2.76 Mb.
#128377
ТипРабочая программа
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

Требования к уголкам РК + УМК в детском саду.

Дети дошкольного возраста, изучающие татарский язык, осваивают его в условиях искусственно созданной языковой среды. Языковая среда имеет развивающий характер. Понятие языковой развивающей среды включает как собственно языковое окружение (языковую среду), так и предметно-развивающую среду ребенка. В детском саду создан кабинет для занятий татарским языком. В нём имеются государственные символы РТ и РФ, фотографии с изображением главных достопримечательностей родного города, столицы, красочные альбомы татарского (русского) декоративно-прикладного искусства, развивающие игры, различные детские рисунки, проекты, мнемосхемы, игрушки - герои татарских сказок, детская художественная литература, аудио-, видеозаписи и т. д. Научиться говорить на татарском языке – это не только выучить слова и выражения, но и научиться жить в другом культурном пространстве. Изучение другого языка – это и знакомство с другой культурой, с праздниками и обычаями другого народа, сказками, детскими играми и фольклором. Таким образом, в понятие языковой среды, добавляется слово культурная.

Подготовительная группа (6-7 лет)




Татарская

Русская

1. Символик РФ и РТ (герб, флаг).

1. Символик РФ и РТ (герб, флаг).

2. Портрет президента РФ и РТ

2. Портрет президента РФ и РТ

3. Куклы в татарской и русской национальной одежде (мальчик и девочка)

3. Куклы в татарской и русской национальной одежде (мальчик и девочка)

4. Информационный и наглядный материал о родном городе (альбом, книги, набор открыток, иллюстрации)

4. Информационный и наглядный материал о родном городе (альбом, книги, набор открыток, иллюстрации)

5. Информационный и фотоматериал о столице РТ г.Казани

5. Информационный и фотоматериал о столице РТ г.Казани

6. Информационный и наглядный материал о РТ (города-5, их достопримечательности, животный и растительный мир)

6. Информационный и наглядный материал о РТ (города-5, их достопримечательности, животный и растительный мир)

7. Информационный и наглядный материал о России, Башкортостане, Чувашии, Удмуртии, Мари-Эл, Мордовия: (образцы орнаментов для ИЗО деятельности, дидактические, подвижные игры народов РТ)

7. Информационный и наглядный материал о России, Башкортостане, Чувашии, Удмуртии, Мари-Эл, Мордовия: (образцы орнаментов для ИЗО деятельности, дидактические, подвижные игры народов РТ)

8. Портреты татарских писателей, их произведения (по программе). Татарские народные сказки

8. Портреты татарских писателей, их произведения – перевод. Татарские народные сказки.

9. Материал о композиторах, художниках РТ, их репродукции

9. Материал о композиторах, художниках РТ, их репродукции

10. Материал по декоративно-прикладному искусству татар (7 элементов орнамента:

-тюльпан –

-лист –

-колокольчик –

-гвоздика –

-трехлистник –

-пион –

-шиповник –

-зигзаг –

Кружева –

Кожа, украшения, керамика, вышивка)


10. Материал по декоративно-прикладному искусству татар (7 элементов орнамента:

-тюльпан –

-лист –

-колокольчик –

-гвоздика –

-трехлистник –

-пион –

-шиповник –



11. Дидактические игры по ознакомлению с татарским национальными орнаментами (4 игры)

11. Дидактические игры по ознакомлению с элементами национального орнамента (4 игры), например:

1. «Составь узор» (на блюдце,чашке)

2. «Найди пару» (орнаменты домино)

3. «Найди и назови» (орнамент)

4. «Укрась тюбетейку и калфак


УМК

Аудио, видео материал на татарском языке для 6-7 лет

Аудио, видео материал на татарском языке для 6-7 лет

Мультфильмы. выпуски 1-5

Мультфильмы. выпуски 1-5

Изучаем русский язык , демонстрационный и раздаточный материал Гафаровой (6-7 лет)

Демонстрационный, раздаточный материал из комплекта Зариповой «Татарчасойшелебез»

Рабочие тетради Шаеховой Р.К.

Рабочие тетради для данного возраста, раскраски с изображениями для закрепления пройденных слов. Тетради с печатной основой для работы в домашней обстановке

Рабочие тетради «Изучаем русский язык» (6-7 лет) Гафаровой

Пальчиковые игры, дидактические игры по темам: Найди пару, Это кто, Кого не стало, игры-драматизации. Словесные игры Сломанный телефон, Ответь на вопрос, Эхо

3.2.Обеспечение методическими рекомендациями и средствами обучения и воспитания

Основные программы дошкольного образования:

• Примерная основная общеобразовательная программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ», под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, 2010 г.,

• Комплексная программа развития и воспитания дошкольников в образовательной системе «Школа 2100», А.А.Леонтьев,М., 2010

• Р.К.Шаехова «Региональная программа дошкольного образования», Казань, 2012

З.М.Зарипова Программа «Обучение русскоязычных детей татарскому языку в детском саду» , Казань, 2013


Программы,

технологии и пособия по образовательной области

«Физическое развитие»


1. З.И.Береснёва, Программа оздоровления детей в ДОУ «Здоровый малыш», М., Сфера, 2008 г.

2.Н.П.Никитина, Программа «Через познание себя к здоровому образу жизни», Казань, 2009 г.

3.Ф.Ф.Харисов, «Оздоровление детей в условиях ДОУ», Казань, Школа, 1999

4.Н.К.Смирнов, «Здоровьесберегающие образовательные технологии в современной школе», М.,2002

5.Л.С.Рыбакова, «Здоровые дети – здоровое будущее », Болгары, 2006

6.Р.Г.Садыкова, «Наркомания: как уберечь наших детей?», Казань, КНПО ВТИ, 2007

7.Г.А.Валеева, В.В.Герасимова, «Кино против наркомании», Казань, КНПО ВТИ, 2007

8.Г.Зайцев, «Уроки Айболита», С-П, АКТИДЕНТ, 1997

9.М.Л.Лазарев, «Я расту» рабочая тетрадь, ч.1, М., 2004

10.М.Л.Лазарев, Книга сказок «Фырка и здравик», ч.1, М., 2004

11.Л.Ф.Блинова, «Физическое воспитание дошкольников в системе предшкольной подготовки», Казань, Школа, 2007 г.

12.А.В. Кенеман, «Физическая подготовка детей 5-6 лет к занятиям в школе», М, Просвешение,1980 г

13.Л.И.Пензулаева «Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет», М., Просвещение, 1983

14.Л.И.Пензулаева «Физкультурные занятия с детьми 5-6 лет», М., Просвещ., 1988

15.Е.Н.Вареник, С.Г.Кудрявцева, Н.Н.Сергиенко «Занятия по физкультуре с детьми 3-7 лет», М., Сфера, 2008

16.А.Занозина, С.Гришанина «Перспективное планирование физкультурных занятий с детьми 6-7 лет», М., Линка – Пресс, 2008

17.Т.Е.Харченко «Утренняя гимнастика в детском саду. Упражнения для детей 3-5 лет», Мозаика – синтез, м., 2008

18.Т.Е.Харченко «Утренняя гимнастика в детском саду. Упражнения для детей 2 – 3 лет», Мозаика – синтез, м., 2009



Программы,

технологии и пособия по образовательной области

«Социально-коммуникативное развитие»


1. Л.Ф.Блинова, «Социально – личностное развитие детей старшего дошкольного возраста», Казань, Школа, 2007 г.

2. Л.Н.Павлова «Организация жизни и культура воспитания детей в группах раннего возраста», М., АЙРИС ПРЕСС, 2006

3. Р.К.Шаехова «Игровые технологии развития школьно – значимых функций у дошкольников», Казань, Школа, 2006

4. .М.А.Васильева «Руководство играми детей в дошкольных учреждениях», М., Просвещение, 1986

5. Л.А.Венгер, О.М.Дьяченко «Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста», М., Просвещение, 1989

6. А.И.Сорокина «Игры с правилами в детском саду», М., Учпедгиз, 1962

7. Л.Свирская «Утро радостных встреч», М., Линка – Пресс, 2010

8. Н.А.Виноградова «Сюжетно – ролевые игры для старших дошкольников», Айрис – Пресс, М., 2008

9. С.В.Коноваленко «Коммуникативные способности и социализация детей 5-9 лет», М., Гном, 2001

10. Ф.Ф.Харисов «Современная действительность и духовно – нравственное воспитание детей в ДОУ», Казань, 2003

11. Р.И.Шаяхметова «Гражданское воспитание дошкольников», Казань, 2008

12. Т.В.Макарова, Г.Ф.Ларионова «Толерантность и правовая культура дошкольников», М., Сфера, 2008

13. Я.Л.Коломенский, Е.А.Панько «Психология социальной одарённости», М., 2009

14. Р.И.Жуковская «Родной край», М, Просвещение, 1985

15. С.А.Козлова «Мы имеем право!» учебно – метод. пособие, М., Обруч, 2010

16. И.З.Хабибуллина «Ребёнок и социум. Нравственное воспитание и развитие дошкольников», Казань, ШКОЛА, 2010

17. Учите детей трудиться / Под редакцией Р.С. Буре. – М.: Просвещение,1983.

18. Воспитание дошкольника в труде. / Под ред. В.Г. Нечаевой. – М.: Просвещение, 1983.

19. Р.С.Буре «Дошкольник и труд», М., Мозаика – Синтез, 2011

20. Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина, Безопасность: Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста, М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД», 1998.

21. Р.Ш.Ахмадиева, Е.Е.Воронина, «Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах», Казань, 2008

22. Л.Г.Татарникова «Валеология – основы безопасности жизни ребёнка», С –П., 1995

23. Г.А.Галеева, С.М.Гаффарова «Цикл заняий для детей дошкольного возраста по обучению правилам безопасного поведения на дорогах», Казань, 2009

24. Т.Ф.Саулина «Три сигнала светофора», М., Мозаика – синтез, 2010



Программы,

технологии и пособия по образовательной области

«Речевое развитие».


1. Г.С.Швайко «Игры и игровые упражнения для развития речи», М., Просвещение,1983

2. О.Е.Грибова «Что делать, если ваш ребёнок не говорит?», М., 2004

3. А.И.Максакова «Учите, играя», М., Просвещение, 1979

4. В.Н.Зайцев «Резервы обучения чтению», М., Просвещение, 1991

5. Е.Кузьменкова «Как играть в стихи», М., 2008

6. А.И.Воскресенская «Грамота в детском саду», М., Просвещение, 1965

7. Р.К.Шаехова «Раз – словечко, два - словечко», Казань, 2002

8. В.В.Гербова «Учусь говорить», М., Просвещение, 2002

9. Н.С.Жукова «Формирование устной речи», М., 1994

10. Т.И.Тарабарина «И учёба и игра: русский язык», Ярославль, 1997

11. Е.В.Рылеева «Вместе веселее», М., 2002

12. Г.А.Тумакова «Ознакомление дошкольников со звучащим словом», М., Просвещение., 1991

13. Т.Б.Филичёва, Т.В.Туманова «Формирование звукопроизношения у дошкольников», М., 2000

14. Н.Г.Белова «Дидактические и подвижные игры, психогимнастика в обучении дошкольников грамоте и чтению», Альметьевск, 2000

15. Г.А.Ванюхина «Экстернат речевой культуры для дошкольников», М., Сфера, 2009

16. Е.А.Янушко «Развитие речи у детей раннего возраста», 1-3 года, М., Мозаика – Синтез, 2010

17. Ф.А.Сохина «Развитие речи детей дошкольного возраста», М., Просвещение, 1976

18. В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада», М., Просвещение,1984

19. Т.Рик «Сказки и пьессы для семьи и детского сада», М., 2008

20. 2.Э.И.Иванова «Расскажи мне сказку», М., Просвещение, 1993

21. Р.И.Жуковская, Л.А.Пеньевская «Хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста», М., Просвещение, 1983

22. Н.Носов «Приключения Незнайки и его друзей», Киев, 1987

23. С.В.Образцов «Всю жизнь я играю в куклы», М., Малыш, 1983


Программы,

технологии и пособия по образовательной области «Познавательное развитие»



1. С.Н.Николаева «Юный эколог», М., мозаика синтез, 2010

2. П.Г.Саморукова «Как знакомить дошкольников с природой», М., Просвещение , 1983

3. Е.И.Золотова «Знакомим дошкольников с миром животных», М., Просвещение,1988

4. Л.Г.Татарникова «Валеология – основы безопасности жизни ребёнка», С –П., 1995

5. С.Н.Николаева «Народная педагогика в экологическом воспитании дошкольников», М., МОЗАИКА

Синтез, 2010

6. Т.А.Фалькович, Л.П.Барылкина «Формирование математических представлений», 4-7 лет,М.,ВАКО,2007

7. В.П.Новикова «Математика в детском саду» конспекты занятий с детьми 3-4 лет, М., Мозаикасинтез, 2009

8. В.П.Новикова «Математика в детском саду» конспекты занятий с детьми 4-5 лет, М., Мозаика– синтез, 2009

9. В.П.Новикова «Математика в детском саду» конспекты занятий с детьми 5-6 лет, М., Мозаика-синтез, 2009

10. В.П.Новикова «Математика в детском саду» конспекты занятий с детьми 6-7 лет, М., Мозаика– синтез, 2009

11. З.А.Михайлова «Игровые занимательные задачи для дошкольников», М., Просвещение, 1990

12. Т.Д.Рихтерман «Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста», М.,Просвещение, 1982

13. И.А.Морозова, м.А.Пушкарёва «Развитие элементарных математических представлений» для работы с детьми 6-7 лет с ЗПР, М., 2009

14. И.А.Морозова, М.А.Пушкарёва «Развитие элементарных математических представлений» для работы с детьми 4 – 5 лет с ЗПР, М., 2009

15. Е.А.Янушко «Сенсорное развитие детей раннего возраста», Мозаика – синтез, М., 2009

16. П.Г.Саморукова «Как знакомить дошкольников с природой», М., Просвещение , 1983

17. Е.И.Золотова «Знакомим дошкольников с миром животных», М., Просвещение,1988

18. С.Н.Николаева «Народная педагогика в экологическом воспитании дошкольников», М., МОЗАИКА – Синтез, 2010

19. Л.В.Куцакова «Конструирование и ручной руд в детском саду», М., Мозаика – Синтез, 2010

20. Н.А. Арапова – Пискарёва «ФЭМП в детском саду», М., Мозаика – Синтез, 2009

21. Л.А.Пенькова «Под парусом лето плывёт по земле», М., 2006



Программы,

технологии и пособия пособий по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»



1. Радынова О.П. «Музыкальное развитие детей» в двух частях. – М.: «Владос», 1997.

2. Радынова О.П. Музыкальные шедевры. Авторская программа и методические рекомендации. – М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2000. – (Музыка для дошкольников и младших школьников.)

3. И. Буренина «Ритмическая мозаика», М., 2007

4. Р.И.Исаева «Музыкально – эстетическое воспитание и развитие творческой активности детей дошкольного возраста», Казань, 2004

5. С.И.Бекина «Музыка и движение», М., Просвещение, 1983

6. И.Ярославцева «Спектакли с куклами и актёрами», М., 2010 г.

7. С.Г. Кузнецова «Время праздника», М., обруч, 2011

8. Лыкова И.А. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки». - М.: Карапуз-дидактика, 2007.

9. Н.П.Костерин «Учебное рисование», М., Просвещение, 1984

10. Д.Н.Колдина «Рисование с детьми 3-4 лет», М., Мозаика – синтез, 2008

11. Д.Н.Колдина «Лепка и рисование с детьми 2-3 лет» М., Мозаика – синтез, 2008

12. Д.Н.Колдина «Лепка сдетьми 4-5 лет» М., Мозаика – синтез, 2008

13. Л.В.Компанцева «Поэтический образ природы в детском рисунке», М., Просвещение, 1985

14. Д.Н.Колдина «Аппликация с детьми 4-5 лет» М., Мозаика – синтез, 2009

15. С.Мусиенко, Г.Бутылкина «Оригами в детском саду», Мозаика – синтез, М., 2009

16. Д.Н.Колдина «Лепка с детьми 6 – 6 лет», М, Мозаика – синтез, 2010

17. Е.А.Янушко «Рисование с детьми раннего возраста» 1-3 года, М., Мозаика – синтез, 2010

18. Д.Н.Колдина, «Аппликация с детьми 5-6 лет», Мозаика – синтез, 2010



Реализация Региональной программы дошкольного образования

1. Г.Х.Измайлова, «Воспитываем вместе», Казань, Магариф, 2006

2. Г.З.Гарифеева, «Детские праздники» (на татарском языке), Казань, 2003

3. Сборник «Национальное образование детей дошкольного возраста», Чистополь, 2007

4. З.Г.Ибрагимова, «Мы танцуем», Казань, 2005

5. Книга «Путешествие в страну легенд», Казань, 2009

6. Книга «Ладушки», Казань, Магариф, 2007

7. Компакт – диски «Волшебные приключения Барсика в стране легенд», 2009

8. Компакт – диск «Лето в песнях. Три пёрышка», музыкальные сказки на татарском языке, 2007

9. Компакт – диск «Болтливая утка. Находчивый джигит», музыкальные сказки на татарском языке, 2007

10. Компакт – диск «Батыр из теста», музыкальные сказки на тат. языке, 2007

11. Л.Миннигалеева «Музыкальные сказки», Казань, Магариф, 2009 г.

12. Р.Ш.Ахмадиева, Е.Е.Воронина «Обучение детей дошкольного возраста правилам поведения на дорогах», Казань, 2008 г.

13. Р.К.Шаехова «Раз - словечко, два - словечко», Казань, 2011

14. К.В.Закирова «На поляне детства», хрестоматия для воспитателей, Казань, 2011

15. .К.В.Закирова «Балачак аланы», Казань, 2011

16. Аудио – приложение «Татарчасойлешебез»

17. Аудиодиск «Шома бас»

18. Аудиодиск «Говорим по - татарски»

19. К.Закирова «Игры в детском саду», методическое пособие, Казань, 2012

20. З.Зарипова «Говорим по- татарски» методическое пособие по обучению детей 4 – 5 лет, Казань, 2011

21. З.Зарипова «Говорим по- татарски» методическое пособие по обучению детей 5 - 6 лет, Казань, 2012

22. З.Зарипова «Говорим по- татарски» методическое пособие по обучению детей 6-7 лет, Казань, 2012

23. З.М.Зарипова Программа «Обучение русскоязычных детей татарскому языку в детском саду» , Казань, 2013


Реализация программы «Школа 2100»

1. А.А.Вахрушев, Е.Е.Кочемасова «Здравствуй мир», Баласс, М., 2010

2. Р.Н.Бунеева «По дороге к азбуке», «Наши прописи», Баласс, М., 2010

3. З.И.Курцева «Ты - словечко, я - словечко», Баласс, М., 2010

4. Т.М.Бондаренко «Комплексные занятия в подготовительной группе детского сада», Учитель, М., 2009

5. Л.Г.Петерсон «Математические ступеньки», Баласс, М., 2010


Каталог: upload -> images -> files
files -> Н. И. Сулейманов Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения профессионального модуля разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
files -> Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм. 01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта
files -> Программа подготовки по плаванию для начальных классов маоу «сош №16» г. Альметьевска. Рт
files -> Дополнительного образования города набережные челны «детско-юношеская конно-спортивная школа «тулпар» им. Р. С. Хамадеева»
files -> Ротавирусная инфекция (рви)
files -> Дефектолог docx docx
files -> Инфекционные заболевая
files -> Слухоречевое развитие детей после кохлеарной имплантации


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17




База данных защищена авторским правом ©vossta.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница