Рабочая программа учебного предмета


Тест № 5 «СССР в 1945 – 1991 гг»



страница5/6
Дата09.08.2019
Размер0.94 Mb.
#127180
ТипПояснительная записка
1   2   3   4   5   6

Тест № 5

«СССР в 1945 – 1991 гг».

Материал по теме «СССР в 1945-1991 гг».

Знать материал по теме

«СССР в 1945 – 1991 гг».









60

Россия в конце ХХ- начала ХХ1 в. (6 ч.)

Российская экономика на пути к рынку.

Переход к рыночной экономике. Экономические реформы 1992-93 г. Приватизация. Трудности и противоречия перехода России к рыночной экономике. Социальная поляризация общества, причины и проявления. Характерные черты различных социальных групп. Характерные черты современной российской экономики. Дефолт 1998 г.

Основные понятия: приватизация, единая тарифная система оплаты труда, конвертируемость валюты, валютный коридор, макроэкономическая стабилизация, «шоковая терапия», ваучер, дефолт.



Иметь представление о состоянии экономики к концу 1991 г., о содержании различных планов перехода России к рынку, программах Гайдара и экономическом курсе правительства Черномырдина.

Уметь характеризовать состояние экономики России в 1998 г.









61




Политическая жизнь: Россия на пути к демократическому обществу и правовому государству

Политические последствия октябрьских событий 1993 г. Принятие Конституции РФ. Российская многопартийность. Российский парламентаризм. Перевыборы Ельцина 1996 г. Власть и оппозиция 1996-1999: противостояние, поискам путей конструктивного диалога. Основные понятия: правовое государство, парламентская республика, президентская республика, политический кризис, разделение властей

Знать отличия новой политической системы России, действующей согласно Конституции 1993 г. от советской модели организации власти.

Знать изменения в национальной политике, анализировать причины.

Знать развитие событий первой чеченской войны, факты складывания многопартийного устройства парламента РФ.








62




Духовная жизнь России

Исторические условия развития культуры в период распада СССР и становления нового общества. Развитие публицистики. Кинематограф, музыка, театр. Изобразительное искусство. Роль средств массовой информации в жизни общества. Многоконфессиональность в современной России. Основные понятия: концептуализм, ностальгия, постмодернизм, публицистика, идеологическое многообразие, традиционные религии.

Уметь определять исторические предпосылки и основные направления перемен в духовной жизни общества в 1990-е гг.

Знать противоречивый характер протекавших в этой сфере процессов.

Уметь показывать эволюцию взаимоотношений власти и интеллигенции в новых условиях.








63-64




Строительство обновлённой Федерации

Народы и регионы России накануне и после распада СССР. Федеративный договор. Нарастание противоречий между центром и регионами.

Развитие чеченского конфликта. Результаты федеративного строительства в 1990 –е г.

Основные понятия: Федеративный договор, суверенитет, федерация.


Иметь представление о межнациональных отношениях накануне и после распада СССР. Уметь анализировать национальную политику государства в 1990 – е гг. Знать содержание положений Федеративного договора и Конституции 1993 г.








65




Геополитическое положение и внешняя политика России

Россия и интеграционные процессы в современном мире. Приоритеты внешней политики РФ на рубеже ХХ – ХХ1 вв. Россия и СНГ. Смягчение напряжённости между Востоком и Западом. Россия и НАТО. Россия и Евросоюз. Основные понятия «прозрачные границы», многополярная система.

Иметь представление о радикальном изменении геополитического положения России после распада СССР.

Знать об основных направлениях внешней политики РФ.









66




Россия на пороге ХХ1 в.

Кризис исполнительной власти. Смена Правительств. Уход в отставку Ельцина. Президентские выборы 2000 г. Путин – президент России. Курс на укрепление государственности. Политические реформы. Обеспечение гражданского согласия и единства общества. Новые государственные символы России. Усиление борьбы с терроризмом. Разрешение чеченской проблемы. Разработка новой внешнеполитической стратегии. Второй президентский срок Путина.

Знать причины неизбежной корректировки внутренней и внешней политики России на современном этапе, анализировать политику обеспечения гражданского согласия и единства общества.

Знать государственные символы России.









67-68




Тест № 6

«Россия в

ХХ-ХХ1 вв.»

Повторительно – обобщающий урок по разделу «Россия в конце ХХ – начале ХХ1 в.»

Материал по теме «Россия в конце ХХ – начале ХХ1 в


Знать материал по теме

«Россия в конце ХХ – начале ХХ1 в








Приложение 1



Россия на рубеже 19-20 вв.

Вариант 1




  1. Совещательный орган при императоре в начале 20 века

1) Сенат

2) Государственный совет

3) Консилия министерств

4) Верховный тайный совет



  1. В каком году был создан синдикат «Продамет»?

1) в 1897 г.

2) в 1900 г.

3) в 1901 г.

4) в 1903 г.



  1. Министр внутренних дел с 1904 г., либерал, автор проекта «О мерах к усовершенствованию государственного порядка»

1) М.Т. Лорис-Меликов

2) П.Д. Святополк- Мирский

3) П.Н. Милюков

4) С.Ю. Витте



  1. Международная конференция в Гааге, созванная по предложению России, состоялась

1) в 1896 г.

2) в 1899 г.

3) в 1900 г.

4) в 1903 г.



  1. Какое из названных событий произошло 27 января 1904 г?

1) подрыв флагманского корабля «Петропавловск»

2) высадка японских войск на Ляодунском полуострове

3) героический бой «Варяга» и «Корейца»

4)заключение Портсмутского мирного договора



  1. Восстание на броненосце «Князь Потёмкин Таврический» началось

1) 12 мая 1905 г.

2) 14 июня 1905 г.

3) 6 августа 1905 г.

4) 11 ноября 1906 г.



  1. Что из названного относится к результатам первой российской революции?

1) появление многопартийности

2) формирование конституционной монархии

3) ликвидация сословного строя

4) введение рабочего контроля за производством



  1. Прочтите отрывок из документа и определите, позиция какой партии в нём отражена

« В аграрной программе перенесение центра тяжести на Советы батрацких депутатов. Конфискация помещичьих земель. Национализация всех земель в стране, распоряжение землёю местными Советами батрацких и крестьянских депутатов. Выделение Советов депутатов от беднейших крестьян. Создание из каждого крупного имения ( в размере около 100 дес. До 300 по местным и прочим условиям и по определению местных учреждений) образцового хозяйства под контролем батрацких депутатов и на общественный строй».

1) эсеров

2) меньшевиков

3) большевиков

4) кадетов


  1. Для выхода из экономического кризиса, вызванного Первой мировой войной, российское правительство в конце 1916 г.

1) ввело 8-часовой рабочий день в промышленности

2) ликвидировало помещичье землевладение

3) отменило выкупные платежи

4) ввело продовольственную развёрстку



  1. Творчество поэтов Н.С. Гумилёва, А.А. Ахматовой, О.А. Мандельштама в начале 20 века относят к

1) акмеизму

2) футуризму

3) импрессионизму

4) реализму

Вариант 2


  1. Самое многочисленное сословие Российской империи

1) мещане

2) казачество

3) крестьянство

4) разночинцы



  1. К какому году относится начало царствования императора Николая Второго

1) к 1894 г.

2) к 1897г.

3) к 1900 г.

4) к 1902 г.

3. Усиление позиций России в Китае вызывало в первую очередь недовольство

1)США


2) Японии

3) Великобритании

4) Германии

4. Какое из названных событий произошло раньше других?

1) восстание на броненосце «Князь Потёмкин Таврический»

2) восстание на крейсере «Очаков»

3) стачка текстильщиков в Иваново-Вознесенске

4) созыв первой Государственной думы

5. Отметьте, о ком идёт речь. Дворянин, политический деятель, лидер октябристов. Один из основателей партии «Союз 17 октября».

Депутат, а затем председатель Третьей и Четвёртой Государственной думы.



  1. П.А. Столыпин

  2. П.Н. Милюков

  3. М.В. Родзянко

  4. Г.Е. Львов

6. Аграрная реформа П.А. Столыпина предусматривала

1) ликвидацию помещичьего землевладения

2) социализацию земли

3) создание частных крестьянских хозяйств

4) национализацию земли

7. Какое из перечисленных событий Первой мировой войны произошло в 1914 г?

1) наступление русских войск в Галиции

2) отступление русских войск из Пруссии

3) наступление русских войск на Юго-Восточном фронте

4) сдача противнику Риги

8. Какие из перечисленных требований были характерны для либеральных партий, оформившихся в России в 1905 г?

1) введение демократических свобод, принципа разделения властей и решение земельного вопроса путём частичного отчуждения помещичьих земель

2) сохранение «общинного» существования и основ самодержавного строя, решение рабочего вопроса путём создания системы социального страхования

3) провозглашение демократических свобод, уничтожение самодержавного строя, отмена выкупных платежей и национализация земли

4) ) провозглашение демократических свобод, ликвидация самодержавия и социализация земли

9. Кто из названных учёных является создателем учения о ноосфере

1) И. Сеченов

2) И.Павлов

3) Н.Жуковский

4) В. Вернадский

10. Название этого направления в поэзии происходит от греческого слова, означающего высшую степень чего-либо, цветущую силу. Это

1) акмеизм

2 футуризм

3) символизм

4) импрессионизм

Приложение 2


« Великая российская революция 1917-1921 гг»
Вариант 1

    1. В состав Совнаркома с ноября 1917 г. по март 1918 г. входили представители партий

  1. большевиков и меньшевиков-интернационалистов

  2. большевиков и левых эсеров

  3. большевиков и правых эсеров

  4. большевиков и кадетов

2.Высший орган власти в России в марте –октябре 1917 г.

1) Временное правительство

2) Петроградский совет

3) съезд Советов

4) Учредительное собрание

3. Что из названного характеризует политику «военного коммунизма»?

1) введение демократических свобод для всех категорий населения

2) введение натурального обмена при отмене свободной торговли

3) денационализация крупных предприятий

4) разрешение деятельности частных банков

4. Определите одну из причин, обусловивших победу большевиков в Гражданской войне

1) политика «военного коммунизма»

2) введение всеобщих демократических прав и свобод

3) поддержка крестьянством советской власти

4) пропаганда идей справедливого государства для трудового народа

5. За создание однородного социалистического правительства летом 1917 г. выступал

1) А.И. Гучков

2) П.Н. Милюков

3) В.И. Ленин

4) Ю.О. Мартов

6. Какое из названных событий произошло в конце мая 1918 г.?

1) мятеж левых эсеров в Москве

2) мятеж Чехословацкого корпуса

3) мятеж юнкеров в Москве

4) восстание на броненосце «Князь Потёмкин Таврический»

7. Первая Конная армия была создана для борьбы

1) с войсками Колчака

2) с войсками Деникина

3) с войсками Юденича

4) с войсками Врангеля

8. Кто из названных деятелей революции назвал разгон Учредительного собрания «открытым, явным, грубым»?

1) Л.Д. Троцкий

2) Я.М. Свердлов

3) М. Спиридонова

4) В.М. Чернов

9. Отметьте одно из положений деникинского проекта земельной реформы

1) частная собственность на землю

2) введение продовольственной диктатуры

3) введение института временнообязанных крестьян

4) передача земли общине

10. Отметьте самый популярный лозунг в российском обществе осенью 1917 г.

1) «Вся власть Учредительному собранию»

2) «Вся власть Советам»

3) «Землю – крестьянам»

4) «Долой министров-капиталистов»
Вариант 2


      1. Отметьте неверное положение. Временное правительство объявило

  1. О введении 8-часового рабочего дня

  2. О введении хлебной монополии

  3. О подготовке созыва Учредительного собрания

  4. Об отмене сословий

2.Когда был заключён сепаратный мирный договор с Германией?

1) 28 ноября 1917 г.

2) 23 февраля 1918 г.

3) 3 марта 1918 г.

4) 6 июля 1918 г.

3. Военное вмешательство иностранных государств во внутренние дела другого государства называется

1) экспроприацией

2) интервенцией

3) эскалацией

4) аннексией

4. Комуч был создан из

1) бывших членов Учредительного собрания

2) офицеров чехословацкого корпуса

3) сторонников адмирала А.В. Колчака

4) бывших членов Временного правительства

5. Одной из причин Гражданской войны в России было недовольство части населения

1) свержением монархической власти

2) политикой диктатуры пролетариата

3) начавшейся интервенцией

4) «Декретом о земле»

6. Какие из названных дат являются хронологическими рамками советско-польской войны?

1) июнь – ноябрь 1918 г.

2) март 1919-март 1920

3) апрель- октябрь 1920

4) март1920-март 1921

7. Кто из названных военачальников был командиром Первой Конной армии?

1) К.Е. Ворошилов

2) С.М. Будённый

3) М.В. Фрунзе

4) М.Н. Тухачевский

8. Высший орган государственной власти после 1917 г.

1) Учредительное собрание

2) Верховный Совет

3) Совет Народных Комиссаров

4) Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов

9. Что из названного является одной из причин Гражданской войны?

1) недовольство диктатурой пролетариата

2) принятие первой Конституции

3) вмешательство иностранных государств

4) исключение меньшевиков и правых эсеров из состава ВЦИК

10. Кто из перечисленных участников Гражданской войны возглавил анархо- крестьянское движение на Украине?

1) В. Чапаев

2) Г. Котовский

3) Н. Махно

4) Н. Щорс
Приложение 3

«СССР на путях строительства социализма»

Вариант 1



        1. Договор, по которому иностранные фирмы получали возможность заниматься производственной деятельностью на территории России

  1. Кооперация

  2. Коалиция

  3. Конвенция

  4. Концессия

2.Военно – морская база, моряки которой восстали в 1921 г.

1) Свеаборг

2) Севастополь

3) Кронштадт

4) Владивосток

3. Что из названного характеризует новую экономическую политику?

1) продразвёрстка

2) продналог

3) введение рабочего контроля

4) всеобщая трудовая повинность

4. Советское правительство аннулировало Брестский мир

1) 11 ноября 1918

2) 13 ноября 1918

3) 23 февраля 1929

4) 5 июля 1936

5. План автономизации как основу объединения советских республик выдвинул

1) И.В. Сталин

2) В.И. Ленин

3) Ф.Э. Дзержинский

4) Л.Д. Троцкий

6. Пакт Молотова- Риббентропа был заключён

1) 19 августа 1939

2) 23 августа 1939

3) 1 сентября 1939

4) 15 сентября 1939

7. Что из названного является причиной внутрипартийной борьбы в 20-е гг. 20 века?

1) идейные расхождения среди лидеров партии по вопросу о путях строительства социализма в СССР

2) увеличение количества противников построения социализма среди высшего руководства

3) стремление ряда руководителей создать правительственную коалицию из нескольких социалистических партий

4) разногласия среди руководителей по вопросу необходимости подготовки мировой революции

8. По делу военных 1937 г. были расстреляны

1) И.Э. Якир и В.К. Блюхер

2) Г.Е. Зиновьев и Л.Б. Каменев

3) Н.И.Бухарин и А.И.Рыков

4) Н.И. Ежов и Г.Г. Ягода

9. Что из названного является одной из причин сворачивания новой экономической политики?

1) нэп не давал экономического эффекта

2) нэп привёл к финансовому кризису

3) рыночная основа нэпа противоречила диктаторской сущности власти большевиков

4) основной целью нэпа было восстановление капитализма

10. Автор скульптуры «Рабочий и колхозница»

1) В.И. Мухина

2) С.Т. Коненков

3) М.Г. Манизер

4) А.А. Дейнека
Вариант 2


          1. Установленный государством обязательный платёж, взимаемый с крестьянских хозяйств в годы нэпа

  1. Продразвёрстка

  2. Продналог

  3. Экспроприация

  4. Оброк

2.Отметьте о ком идёт речь. Он родился в семье зажиточного землевладельца-арендатора. В 1888 г сблизился с членами

социал-демократического движения «Южнорусского рабочего союза». В 1898 г был арестован и более двух лет пробыл в

тюрьме. В 1902 г бежал за границу. В Лондоне познакомился с Лениным, оценившим его как «очень энергичного и

способного товарища».В 1917 избран председателем Петроградского Совета. В «Письме к съезду» Ленин назвал его

«самым способным человеком в настоящем ЦК». В 1927 г. был исключён из партии, сослан в Алма-Ату, в 1929 г. был

выслан из СССР, в 1932 лишён советского гражданства



  1. Л.Д. Троцкий

  2. Л.Б. Каменев

  3. Г.Е. Зиновьев

  4. Я.М. Свердлов

3.В каком году был создан СССР?

1) в 1922

2) в 1924

3) в 1936

4) в 1938

4. В ходе первых пятилеток большое внимание уделялось подъёму

1) сельского хозяйства

2) лёгкой промышленности

3) тяжёлой промышленности

4) сферы обслуживания

5. В каком году СССР был принят в Лигу Наций?

1) в 1923

2) в 1933

3) в 1934

4) в 1939
6. Что из названного является следствием политических репрессий в СССР?

1) построение социализма в СССР

2) укрепление международного авторитета СССР

3) снижение боеспособности Красной Армии

4) увеличение количества «врагов народа»

7. В результате внутрипартийной борьбы в 20-е гг. укрепились позиции

1) Л.Д. Троцкого

2) И.В. Сталина

3) М.И. Калинина

4) Л.П. Берии

8. Движение ударников, пытающихся увеличить производительность труда, получило название по имени

1) А. Стаханова

2) П. Ангелиной

3) А. Бусыгина

4) М. Мазая

9. Роман, посвящённый жизни казачества на историческом переломе, в годы революции и Гражданской войны

1) «Жизнь Клима Самгина»

2) «Тихий Дон»

3) «Враги»

4) «Разгром»

10. Первый звуковой фильм, вышедший на экраны страны в 1931 г.

1) «Чапаев»

2) «Путёвка в жизнь»

3) Цирк»


4) «Александр Невский»

Приложение 4



«Великая Отечественная война»

Вариант 1

Выберите правильный ответ

1. Оборонительные укрепления Карельского перешейка назывались:

1) «линия Мажино» 3) «линия Маннергейма»

2) «восточный вал» 4) «линия Зигфрида»

2. Укажите хронологические рамки Второй мировой войны:

1) 1 сентября 1939 г. — 9 мая 1945 г.

2) 1 сентября 1939 г. — 2 сентября 1945 г.

3) 22 июня 1941 г. — 9 мая 1945 г.

4) 22 июня 1941 г. — 2 сентября 1945 г.

3. Орган руководства страной в годы войны, сосредоточивший в своих руках всю полноту власти:

1)Ставка Верховного главнокомандования

2)Совет народных комиссаров

3)Государственный Комитет Обороны

4)Совет по эвакуации

4.Сталинград обороняли:

1) 62-я армия (командующий В. И. Чуйков)

2) 64-я армия (командующий М. С. Шумилов)

3) 13-я гвардейская дивизия А. И. Родимцева

4) все указанные выше войска

5.Судебный процесс над главными нацистскими преступниками проходил в:

1) Москве 2) Берлине 3) Потсдаме 4) Нюрнберге

6.  По какому принципу образованы ряды?

8 сентября 1941 г., 18 января 1943 г., 27 января 1944 г.

7. По какому принципу образованы ряды?

В. Соловьев-Седой, М. Блантер, Н. Богословский, К. Листов

 8. Что является лишним в ряду?

Конференции антигитлеровской коалиции:

1)Московская 3) Крымская

2)Генуэзская 4) Потсдамская
9.Установите соответствие:

1) геноцид А) насильственное переселение народов

2) депортация Б) вывоз населения, материальных ценностей из местностей, находящихся под угрозой

3)эвакуация В) уничтожение определенных групп населения по расовым, национальным и иным мотивам

4)репатриация Г) систематическое преследование и уничтожение нацистами и их пособниками в Германии

и на захваченных ею территориях значительной части еврейского населения Европы

5)холокост

10.Назовите документ:

«Обе Договаривающиеся Стороны обязуются воздерживаться от всякого насилия, от всякого агрессивного действия и всякого нападения... Договор заключается сроком на десять лет... Составлен в двух оригиналах на немецком и русском языках в Москве».

11.О чем идет речь?

Один из видов борьбы народных масс за свободу своей Родины, которая ведется на территории, занятой противником; в борьбе участвуют местное население, части регулярных войск, действующие в тылу врага. Проявляется в различных формах: вооруженной борьбе, саботаже, диверсиях, разведке, разоблачениях действий противника, пропаганде и агитации,

12.О ком идет речь?

С 1920-х гг. в Красной армии. Один из выдвиженцев Сталина генерал (в сорок один год — генерал-лейтенант). В боях под Киевом и Москвой зарекомендовал себя как способный командир. В годы Великой Отечественной войны командовал корпусом и армией, являлся зам. командующего Волховским фронтом, командиром 2-й Удар ной армии, оказавшейся весной 1942 г. в окружении под Ленинградом. Попал в плен (по другим данным — сдался добровольно). Возглавил «Комитет освобождения народов России» и «Русскую освободительную армию». По приговору Военной коллегии Верховного суда в 1946 г. повешен
Вариант 2

Выберите правильный ответ

1.Договор о ненападении со стороны Германии и СССР подписали:

1) А. Гитлер, И. Сталин

2) В. Молотов, И. Риббентроп

3) И. Сталин, И. Риббентроп

4) М. Литвинов, И. Риббентроп

2.Дивизии советских приграничных округов летом 1941 г. насчитывали бойцов:

1) 2,7 млн 2) 3,5 млн 3) 5 млн 4) 5,5 млн

3.Союз государств, возникший в ходе Второй мировой войны в борьбе против фашистского блока:

1) движение Сопротивления

2) антигитлеровская коалиция

3)Лига Наций

4) антифашистское движение

4.Согласно плану по захвату Кавказа в 1942 г. немецким командованием были осуществлены:

1) окружение основных сил Красной армии в районе Ростова

2) захват Грозного

3) овладение Майкопскими нефтепромыслами

4) все указанное выше

5.Событие, которое произошло позже других:

1) Атлантическая хартия

2) Потсдамская конференция

3) Тегеранская конференция

4) Ялтинская конференция

6.По какому принципу образованы ряды?

Леня Голиков, Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова

7.По какому принципу образованы ряды?

О. Бергольц, К. Симонов, А. Прокофьев, А. Сурков,А. Твардовский

8. Что является лишним в ряду?

Коренной перелом в ходе войны:

1)битва за Москву 3) форсирование Днепра

2)Сталинградская битва 4) Курская битва

9.Установите соответствие:

1) геноцид А) руководящая роль какого-либо государства по отношению

2) депортация к другим странам

3) гегемония Б) уничтожение определенных групп населения по расовым

4) эвакуация национальным и иным мотивам

5) холокост В) систематическое уничтожение нацистами и их пособниками

значительной части еврейского населения Европы

Г) насильственное переселение народов

10.В честь какого события был издан приказ Верховного Главнокомандующего?

«Сегодня, 5 августа, в 24 часа столица нашей Родины Москва будет салютовать нашим доблестным войскам... двенадцатью артиллерийскими залпами из 120 орудий».

11.О чем идет речь?

Одна из крупнейших битв во Второй мировой войне, продолжавшаяся 200 дней. В результате полной победы в этом сражении одна из противоборствующих сторон захватила стратегическую инициативу в войне.

12.О ком идет речь?

В годы Великой Отечественной войны — зам. начальника, начальник Генерального штаба, зам. наркома обороны СССР. Координировал действия ряда фронтов в стратегических операциях, особенно там, где складывалась наиболее сложная обстановка. Начав войну генерал-майором, через полтора года стал Маршалом Советского Союза. С июня 1945 г. — командующий советскими войсками на Дальнем Востоке. Дважды Герой Советского Союза, кавалер двух высших военных орденов — орденов «Победа». Автор мемуаров «Дело всей жизни».


Ответы

1 вариант

1 — 3;   2 — 2;   3 — 3;   4 — 4;   5 — 4;   6 — блокада Ленинграда;

7 - - авторы известных лирических песен времен Великой Отечественной войны;  8 — 2;

 9 — 1—В, 2— А, 3—Б, 4—нет, 5—Г;

10 — Договор о ненападении Германии и СССР 23 августа 1939 г.;

11 — о партизанском движении;  12 — А. Власов

2 вариант

1 — 2;       2 — 1;         3 — 2;         4 — 3;         5 — 2;

6 — юные герои-антифашисты (пионеры), Герои Советского Союза;

7 — авторы известных поэтических произведений времен войны;

8 — 1, 3;

9 — 1—Б, 2—В, 3—А, 4—нет, 5—В;

10 — освобождение 5 августа 1943 года г. Орла и Белгорода;

11 — Сталинградская битва; 12 — А. М. Василевский.
Приложение 5


Каталог: minkino


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6




База данных защищена авторским правом ©vossta.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница