Рабочая программа учебной дисциплины «Основы изобразительного искусства»



Скачать 377.25 Kb.
страница2/3
Дата09.08.2018
Размер377.25 Kb.
#43298
ТипРабочая программа
1   2   3

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля: всего – 903 ч, в том числе: максимальной учебной нагрузки обучающегося – 471 ч, включая: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося –318 часов; самостоятельной работы обучающегося – 153 часов; учебной практики – 288 часов, производственной практики – 144 ч.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности

ПМ.01. Изготовление ювелирных и художественных изделий из цветных и драгоценных металлов, в том числе профессиональными и общими компетенциями: Код Наименование результата обучения

ПК 1.1. Готовить материалы к ювелирной обработке

ПК 1.2. Выполнять операции по изготовлению ювелирных и художественных изделий из цветных и драгоценных металлов.

ПК 1.3. Контролировать качество выполнения работ ОК 1. Понимать сущность и социальную значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов еѐ достижения, определенных руководителем

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценивать и корректировать собственную деятельность, принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 1.2 Содержание профессионального модуля: МДК.01.01 Технология изготовления металлических ювелирных и художественных изделий

28 Раздел 1. Основные сведения о ювелирных изделиях. Подготовка материалов к ювелирной обработке.

Тема 1.1. Введение в предмет.

Тема 1.2. Гигиена труда учащихся. Охрана труда.

Тема 1.3. Классификация видов ювелирных изделий по назначению и ценности металла.

Тема 1.4. Плавка металлов и отливка слитков.

Тема 1.5. Заготовительные операции ювелирного производства.

Раздел 2. Индивидуальная монтировка ювелирных изделий.

Тема 2.1. Монтировочные операции.

Тема 2.2. Соединение деталей и их последующая обработка.

Тема 2.3. Отделочные операции ювелирных изделий.

Тема 2.4. Изготовление кастов различных видов.

Тема 2.5. Изготовление замковых.

Тема 2.6. Изготовление ювелирных изделий в технике филигрань устройств

Раздел 3. Отделка и художественная обработка металлов.

Тема 3.1. Художественная обработка металла.

Тема 3.2. Изготовление ювелирных изделий в технике эмалирование.

Тема 3.3. Специальные технологии обработки металлов.

Тема 3.3. Специальные технологии обработки металлов.

Раздел 4. Серийная монтировка ювелирных изделий.

Тема 4.1. Монтировка серийных ювелирных изделий.

Тема 4.2. Изготовление ювелирных изделий методом художественного литья.

Раздел 5. Контроль качества выполнения работ.

Тема 5.1. Организация хранения драгоценных металлов и пробирование ювелирных изделий. Тема 5.2. Контроль качества выполнения работ.

УП.01.Учебная практика (производственное обучение):

Виды работ: 1. Волочение проволоки и протяжка шарнира

2. Прокатка металла с периодической термической обработкой

3. Изготовление кованой шинки

4. Изготовление подвески с различными видами кастов

5. Изготовление броши с выпильным орнаментом, крапановым кастом и сложным замком по образцу

6. Изготовление мужской печатки с монограммой и накладками.

ПП.01.Производственная практика

Виды работ

1. Изготовление изделия по образцу, с применением литьевых деталей.

2. Проверочная работа. Изготовление изделия по образцу.

4. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, интернет ресурсы, дополнительной литературы

4.3.Основные источники:

1. Анастейша Янг. Ювелирные техники. – пер с англ. – М., издательство «АРТ-РОДНИК», 2009. – 256 с., ил. 2. Джимкс МакГрас. Декоративная отделка ювелирных изделий- пер. с. англ. – М., издательство «АРТ-РОДНИК», 2007. – 128 с., ил 3. Карл Кодина. Ювелирное дело. Учебное пособие. Пер. с испанского – Омск, «Делал – Пресс», 2008 – 172 стр., с ил. 4. Марченков В.И. Ювелирное дело: Практ. пособие. 3-е изд., перераб. и доп. – М., «Высшая школа», 2007. – 256 с., ил. 5. Новиков В.П., Павлов В.С. Ручное изготовление ювелирных украшений. Практ. пособие. – СПБ., «Политехника», 2008. – 208 с., ил. 6. Эрхард Бреполь. Теория и практика ювелирного дела. – СПБ., «Соло», 2010. – 528 с.,

Аннотация к рабочей программе Профессионального модуля :

ПМ.02. Изготовление вставок в ювелирные изделия

1.1. Область применения программы Программа профессионального модуля является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности профессии СПО 54.01.02 Ювелир базовой подготовки в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД) Изготовление вставок в ювелирные изделия и соответствующих профессиональных компетенций (ПК)

: 1. Анализировать характеристики материала вставок.

2. Выполнять операции огранки ювелирных вставок.

3. Контролировать качество огранки.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

31 иметь практический опыт: - выполнения огранок разного вида; - шлифовки ювелирных вставок; уметь: - организовывать рабочее место; - подбирать материалы и последовательно их обрабатывать в зависимости от вида ювелирного изделия; - обрабатывать вручную ювелирные вставки из различных материалов; - определять вид и технологическую последовательность огранки; - подбирать инструменты и приспособления по виду работ; - настраивать приспособления для огранки; - подбирать и устанавливать граночный диск; - контролировать качество обработки; выявлять и исправлять дефекты обработки; знать: - характеристики ювелирных камней, их классификацию, свойства, применение; - характеристики полудрагоценных и драгоценных природных и синтетических камней; - имитации ювелирных камней: их виды, способы получения, свойства, применение; виды, формы и типы огранок камней; - требования к качеству ювелирных вставок; - виды художественной обработки полудрагоценных и драгоценных камней; - назначение и устройство оборудования, инструментов и приспособлений для огранки; - правила пользования каратометром, каратными и аналитическими весами.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля: всего –132 часов, в том числе: максимальной учебной нагрузки обучающегося – 60 часов, включая: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 40 ч; самостоятельной работы обучающегося – 20 часов; учебной и производственной практики – 72 часа.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Изготовление вставок в ювелирные изделия, в том числе 32 профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код Наименование результата обучения

ПК 1. Анализировать характеристики материала вставок

ПК 2. Выполнять операции огранки ювелирных вставок

ПК 3. Контролировать качество огранки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов еѐ достижения, определенных руководителем

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценивать и корректировать собственную деятельность, принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

3.СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

МДК 02.01. Технология изготовления ювелирных вставок

Тема 1.1. Драгоценные и поделочные камни, как материал для обработки.

Тема 1.2 Диагностика ювелирных камней

Раздел ПМ 2. Методы и техника обработки вставок

. Тема 2.1. Обработка и огранка ювелирных камней

Раздел ПМ 3. Контроль качества огранки.

Тема 3.1. Контроль качества огранки вставок

УП.02.Учебная практика (производственное обучение)

Виды работ:

1.Обработка и полировка напиленных пластин по образцу с заданными параметрами.

2.Огранка комплекта кабошонов капля по заданным параметрам по образцу.

3. Шлифовка комплекта кабошонов капля по заданным параметрам по образцу.

33 4. Оконтуривание, подрезка и обдирка по контуру кабошона квадрат.

Правка и шлифовка кабошона квадрата

т ПП.02.Производственная практика

Виды работ:

1. Изготовление чечевичного кабошона по заданным параметрам по образцу.

Изготовление кабошона овал по заданным параметрам по образцу.

4. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, интернет ресурсы, дополнительной литературы

4.1.Основные источники:

1. Артур Томас. Драгоценные камни. Свойства, разновидности, применение. – пер. с англ. – М., Издательства: АСТ, Астрель, 2011 г. - 256 с., ил. 2. Баландин Р.К. Энциклопедия драгоценных камней и минералов. – М., Издательство «ВЕЧЕ», 2010. – 400 с., ил. 3. Корнилов Н.И., Солодова Ю.П. Ювелирные камни. – 2-е изд., перер. и доп., - М.: «Недра», 2012. – 282 с., ил. 4. Пыляев М. И. Драгоценные камни. – М., Издательство: Кристалл, 2011 г.- 192 с., ил. 4.2.Дополнительные источники: 15.Дронова Н.Д. Ювелирные изделия / Справочник-энциклопедия: Классификация. Описание. Оценка.//Приложение к журналу «Ювелир». – М.; Издательский дом «Ювелир». – 2009. – 352 с., ил. 16.Зубрилина С.Н. Справочник по ювелирному делу/ Серия «Справочники». – Ростов н/Д: «Феникс», 2010. – 352 с. 17.Ковалева Л.А., Крайнов С.Н., Куманин В.И. Материалы ювелирной техники; М.,2010.- 128 с.:19 цв. ил. 5. Лихонин А.С. Ковка и чеканка. – Нижний Новгород: «Времена», 2011. – 224 с., ил. 4.3.Интернет-ресурсы: 14.Город мастеров- http://www.forum.jportal.ru/ 15.Драгоценные камни - http://www.dragkamen.ru/ 16.Энциклопедия драгоценных камней - http://www.gems.su/ 17.Огранка - http://www.bejewel.ru/ 18.Огранка алмазов в бриллианты - http://www.ogranka.com/ 19.Отраслевой ювелирный форум – http://www.jewelleryforum.ru/ 20.Общество творческих людей - http://www.jspace.ru/

3. Аннотация к рабочей программе Профессионального модуля :

ПМ.03. Изготовление ювелирных изделий со вставками

1.1. Область применения программы Программа профессионального модуля является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности профессии СПО 54.01.02 Ювелир в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

Изготовление ювелирных изделий со вставками и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Подготавливать детали ювелирных изделий.

2. Подбирать инструменты и оборудование.

3. Монтировать вставки различными способами. 4. Контролировать качество монтажа.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: иметь практический опыт: - монтировки изделий художественного и утилитарного назначения; - закрепления вставок в касты; - закрепления вставок с помощью клея; уметь: - организовывать рабочее место; - производить сборку неподвижных и подвижных соединений (посредством штифта, заклепки, резьбовой пары); - закреплять вставки из стекла, поделочных камней и корунда прямоугольной, квадратной и грушевидной формы в крапановые и глухие касты; знать: - различные виды закрепок: ободковой, крапановой, глухой, корнеровой, каре, фаденовой, тиктовой, кармазиновой; рельсовой, гладной, «паве», закрепки «на щелчок», клеевой закрепки; - приемы пасовки оправы и подгонки гнезда под вставку; - назначение и устройство оборудования, инструментов и приспособлений для закрепок ювелирных вставок; - правила техники безопасности при выполнении ювелирных работ.

35 1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля: всего – 1355 часов, в том числе: максимальной учебной нагрузки обучающегося – 635 часов, включая: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 429 часов; самостоятельной работы обучающегося –206 часов; учебной и производственной практики – 720 часов.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности: Изготовление ювелирных изделий со вставками, в том числе профессиональными и общими компетенциями:

Код Наименование результата обучения

ПК 3.1. Подготавливать детали ювелирных изделий.

ПК 3.2. Подбирать инструмент и оборудование.

ПК 3.3. Монтировать вставки различными способами.

ПК 3.4. Контролировать качество монтажа.

ОК 1. Понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса

ОК 2. Организация собственной деятельности, исходя из цели и способов еѐ достижения, определенных руководителем

ОК 3. Анализ рабочей ситуации, осуществление текущего и итогового контроля, оценки и коррекции собственной деятельности, ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных з

3.2.Тематический план учебной дисциплины:

МДК.03.01. Технология изготовления ювелирных изделий со вставками .

Раздел 1. Гигиена труда учащихся. Охрана труда Тема

1.1. Историческая ценность ювелирного производства.

Тема 1.2. Подготовка деталей ювелирных изделий. Основные требования охраны труда.

Раздел 2. Основные виды закрепки камней и вставок в ювелирные изделия

Тема 2.1. Оборудование, инструменты и приспособления.

Тема 2.2. Основные виды закрепки.

37 Тема 2.3. Комбинированные виды закрепки.

Раздел 3. Виды сложных оправ и современные способы закрепки

Тема 3.1. Виды сложных оправ. Тема 3.2. Кармазиринговая оправа.

Тема 3.3. Современные способы закрепки

Раздел 4. Основные сведения об индивидуальной монтировке сложных ювелирных изделий, в разных техниках и стилях

Тема 4.1. Технология изготовления сложных видов ювелирных изделий. Тема 4.2. Технология изготовления изделий утилитарного назначения.

Раздел 5. Способы закрепки в изделия изготовленных методом литья.

Тема 5.1. Технология литьевого производства изделий со вставками. Т

ема 5.2. Технология литья с камнями.

Раздел 6. Контроль качества ювелирных изделий со вставками.

Тема 6.1. Виды дефектов и брака при закрепке вставок. Способы их устранения

Тема 6.2. Дефекты и брак вставок.

Тема 6.3. Контроль качества ювелирных изделий со вставками.

Тема 6.4. Разработка технологических карт изготовления изделий со вставками повышенной сложности

. УП. 03. Учебная практика:

Виды работ:

1.Современные способы закрепки: Технология изготовления изделий с закрепками: «на щелчок», «на всечку», «рельсовая», «паве», «тиктовая» .

2. Изготовление кармазиринговой оправы.

3. Изготовление филигранных серег

4.Изготовление литьевых изделий с камнями .

5.Подготовка изделия к пробирному надзору

6.Изготовление крапанового каста с галантерейной швензой.

7. Изготовление серег с серебристым кастом.

8. Изготовление серег с проволочным кастом и замком-гвоздиком.

ПП. 03. Производственная практика

1. Изготовление диадемы.

2. Изготовление колье

4. Информационное обеспечение обучения

4.1.Основные источники:

7. Анастейша Янг. Ювелирные техники. – пер с англ. – М., издательство «АРТ-РОДНИК», 2012. – 256 с., ил. 8. Джимкс МакГрас. Декоративная отделка ювелирных изделий- пер. с. англ. – М., издательство «АРТ-РОДНИК», 2010. – 128 с., ил 38 9. Карл Кодина. Ювелирное дело. Учебное пособие. Пер. с испанского – Омск, «Делал – Пресс», 2010 – 172 стр., с ил. 10. Марченков В.И. Ювелирное дело: Практ. пособие. 3-е изд., перераб. и доп. – М., «Высшая школа», 2010. – 256 с., ил. 11. Новиков В.П., Павлов В.С. Ручное изготовление ювелирных украшений. Практ. пособие. – СПБ., «Политехника», 2009. – 208 с., ил. 12. Эрхард Бреполь. Теория и практика ювелирного дела. – СПБ., «Соло», 2011. – 528 с., ил. 4.2.Дополнительные источники: 18. Дронова Н.Д. Ювелирные изделия./Справочник-энциклопедия: Классификация. Описание. Оценка.//Приложение к журналу «Ювелир». –М.; Издательский дом «Ювелир». – 2009. – 352 с., ил. 19. Зубрилина С.Н. Справочник по ювелирному делу/ Серия «Справочники». – Ростов н/Д: «Феникс», 2009. – 352 с. 20. Иванов В.Н., Карпенко В.М. Художественное литье. – Мн.: Выш. шк., 2009. – 206 с.: ил. 21. Ковалева Л.А., Крайнов С.Н., Куманин В.И. Материалы ювелирной техники; М., 2010.-128 с.:19 цв. Ил 22. Лившиц В.Б. Ювелирные изделия своими руками. Материалы. Технологии: Справочник. – М; Издательство Оникс, Лист-издат, 2007. – 320 с.: ил. – (Справочник мастера). 23. Лихонин А.С. Ковка и чеканка. – Нижний Новгород: «Времена», 2008. – 224 с., илл 24. Мухин В.В. Искусство Русской финифти. – СПБ., Издательство «Грифон», 2009 . – 208 с.: ил. 25. Мэтьюс Гленис Лесли. Эмали. Эмалирование. Эмальеры. Пер. с англ. – Омск: Издательский дом «Делал – Пресс», 2007. – 212 с., с ил. 26. Новиков В.П. и др. Современные художественные изделия из металла. – СПБ.: Машиностроение. Ленингр. Отд-ние, 2010. – 231 с.: ил. 27. Постникова – Лосева М.М. Русское ювелирное искусство. Его центры и мастера. – М.: Издательство «Наука», 2007. – 378 с.: ил. 28. Простаков С.В. Ювелирное дело. Начальное профессиональное образование.- 2-е изд., пер. и доп. – Ростов н/Д:«Феникс», 2004. – 352 с. 29. Соколов М.В. Художественная обработка металла: Азы филиграни: учебное пособие. – М., «Гуманитарный издательский центр Владос», 2009. – 144с, 8с. ил: ил. 30. Флеров А.В., Демина М.Т., Елизаров А.Н., Шеманов Ю.А.: Техника художественной эмали, чеканки и ковки. – М.;Высш.шк., 2007. – 191 с.: ил. 31. Электронное учебное пособие: Новиков В.П. Почти все о ювелирных изделиях. –СПБ., «Континент», 2007. – 408 с. 4.3.Интернет-ресурсы: 21.Город мастеров- http://www.forum.jportal.ru/ 22.Форум компании Лассо - http://www.lasso.ru/ 23.Металл и обработка - http://forum.ostmetal.info/ 39 24.Отраслевой ювелирный форум – http://www.jewelleryforum.ru/ 25.Общество творческих людей - http://www.jspace.ru/ 26.Ювелирный портал - http://jefor.ru/ 27.Ювелирный форум - http://iz-zolota.ru/ 5.Разработчики: ГБОУ СПО КС № 54 методист Т. В.Обухова, преподаватель А. В. Кривоносов, мастер п/о Е. А. Орехова

Аннотация к рабочей программе Профессионального модуля : ПМ.04. Ремонт и реставрация ювелирных и художественных изделий

1.1. Область применения программы

Примерная программа профессионального модуля является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 54.01.02 Ювелир В части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД)

Ремонт и реставрация ювелирных и художественных изделий и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Анализировать состояние ювелирных и художественных изделий

2. Подбирать материалы, способы ремонта и реставрации с учѐтом обнаруженных дефектов

3. Выполнять операции ремонта и реставрации

4. Контролировать качество восстановления ювелирных и художественных изделий

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: иметь практический опыт: - ремонта ювелирных и художественных изделий. уметь: - промывать и производить сухую чистку ювелирных изделий; - готовить моющие и чистящие растворы; - производить ремонт ювелирных украшений; - изготавливать приспособления, необходимые для ремонта. знать: - причины старения ювелирных изделий; - способы промывки и чистки ювелирных изделий; - распространенные виды поломок, встречающиеся в ювелирных изделиях; 40 - технологии ремонта ювелирных изделий; - технологии изменения размеров колец; - методы консервации и реставрации ювелирных изделий; - требования к материалам и технологиям реставрации.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля: всего – 183 часа, в том числе: максимальной учебной нагрузки обучающегося – 111часов, включая: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 75часов; самостоятельной работы обучающегося –36 ч; учебной и производственной практики – 72 часа 22. .

Результатом освоения программы профессионального модуля

является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Ремонт и реставрация ювелирных и художественных изделий, в том числе профессиональными и общими компетенциями: Код Наименование результата обучения

ПК 1. Анализировать состояние ювелирных и художественных изделий

ПК 2. Подбирать материалы и способы ремонта и реставрации, с учѐтом обнаруженных дефектов ПК 3. Выполнять операции ремонта и реставрации

ПК 4. Контролировать качество восстановления ювелирных и художественных изделий

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственной деятельности, исходя из цели и способов еѐ достижения, определенных руководителем

ОК 3. Анализировать рабочую ситуации, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценивать и корректировать собственную деятельность, принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

41 ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3.1. Содержание профессионального модуля: Ремонт и реставрация ювелирных и художественных изделий

МДК.04.01. Технология ремонта и реставрации ювелирных и художественных изделий.

Раздел ПМ 1. Анализ состояния изделия, подбор инструмента и методов устранения (реставрации) повреждений. Подбор материалов для восстановительных работ.

Тема 1.1. Анализ состояния изделия, подбор инструмента и методов устранения (реставрации) повреждений. Тема 1.2. Подбор материалов для восстановительных работ. Т

ема 2.1. Проведение восстановительных работ.

Тема 2.2. Придание изделию первоначального вида, отделочные операции.



Скачать 377.25 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3




База данных защищена авторским правом ©vossta.ru 2023
обратиться к администрации

    Главная страница