|
 Развивать умение самостоятельно выполнять задания, находить допущенные ошибки
|
страница | 2/5 | Дата | 27.05.2022 | Размер | 138.93 Kb. | | #130899 |
| lichnostПлан занятия.
Основные этапы занятия:
1.Организационный момент-5 мин.
2.Контроль исходного уровня знаний-35 мин.
Подготовьте устные ответы на вопросы:
- что входит в научное определение личности?
- как и в чем проявляется личность впервые?
- от чего зависит формирование, и развитие личностного начала в человеке?
- дайте определение индивида;
- что лежит в основе социологической теории личности?
- в чем суть гуманистической теории личности?
- раскройте понятие структуры личности.
- дать определение темперамента, описать его свойства;
- раскрыть классификацию типов ВНД по Павлову;
- описать типы темперамента (холерик, меланхолик, флегматик, сангвиник);
- дать определение характера, описать его свойства.
- раскрыть структуру черт характера;
- описать типы акцентуаций характера;
- дать определение способностей, классифицировать виды способностей;
-объясните, как связаны между собой характер и темперамент?
|
|
3.Практическая часть-120мин.
Самостоятельная работа выполняется в тетради.
Задания для самостоятельной работы:
Характер.
Задание № 1
Выполните упражнения. Проверьте по эталону.
Установите соответствие
№ 1
Поделитесь с Вашими друзьями: |
|
|