Результаты самооценки деятельности краевого государственного бюджетного учреждения «Организация, осуществляющая обучение, для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом №32» за 2016 год



Скачать 381.21 Kb.
страница6/8
Дата09.08.2019
Размер381.21 Kb.
#126778
ТипЗадача
1   2   3   4   5   6   7   8

6.3.3. Деятельность швейного цеха

Занятия в швейном цехе проводятся в соответствие с комплексной Программой по обучению воспитанниц детского дома рукоделию и швейному мастерству и плана работы на 2015 – 2016 учебный год.

Цель обучения и воспитания: формирование и развитие творческих способностей в области рукоделия и швейного мастерства для успешного самоопределения и адаптации в социуме.

Программа является комплексной и основана по принципу поэтапного усложнения и расширения объема сведений, постепенного усложнения материала. Данная Программа состоит из следующих образовательных блоков:

- швейное дело для начинающих;

- мягкая игрушка;

- вышивка крестом;

- вышивка бисером, поделки из бисера;

- швейное оборудование и технология пошива изделий;

- изготовление поделок из наборов для рукоделия.

Такой принцип организации учебного процесса позволяет повторять и закреплять полученные знания и умения или их совершенствовать. Центральное место на занятиях занимает практическая работа.

В швейном цехе постоянно занимались 17 воспитанников. Для каждого воспитанника подбиралась индивидуальная работа с учетом навыков, интереса, пожелания. В 2015 году в детский дом поступили новые воспитанники, которые также с интересом посещали занятия в швейном цехе. Эти воспитанники успели освоить некоторые виды рукоделия: вышивка крестом, пошив мягкой игрушки, шитье на швейной машине, вязание крючком. К.Алексей и Юля освоили вышивку крестом. Алексей выполнил 2 работы, Юля – 3 работы и связала крючком мягкую игрушку. Д. Вероника сшила мягкую игрушку и выполнила поделку из набора для рукоделия. Д. Александра освоила работу на швейной машине, подшивала носовые платочки для акции «Посылка солдату». Новенькая воспитанница Г. Алена – научилась вязать спицами, связала 4 игрушки, осваивает пошив мягкой игрушки. В настоящее время заканчивает изготовление игрушки «Колобок».

Швейный цех посещают мальчики: Р. Алексей, П. Алексей, Б. Иван, А. Семен. Эти воспитанники увлеклись вышиванием крестом. Их работы близятся к завершению. П. Алексей сшил мягкую игрушку «Щенок».

Воспитанникам нравится работать с наборами для рукоделия. Такие поделки выполнили: П. Алексей – «Экскаватор», А. Семен – «Витражная фреска», Г. Алена – «Игрушки из помпонов», Д. Вероника – коллаж – панно «Цветочная поляна», О. Настя и К. Юля – вязание крючком «Мягкие игрушки и брелоки».

Более стабильно работали девочки, которые также увлеклись вышиванием крестом. Г. Даша предпочитает шить на швейной машине. Она занималась изготовлением фартуков, прихваток. Освоила технологию обработки края изделия косой бейкой. Осуществляла ремонт своих изделий.

Такие воспитанники как: С. Александр, З. Анатолий, А. Данил, Т. Павел, Р. Александр, А. Александр осуществляли ремонт своей одежды после получения необходимой консультации по выполнению. А. Данил научился качественно пришивать пуговицы, стал посещать швейный цех более регулярно. В настоящее время выполняет работу в технике «квиллинг» из набора для рукоделия.

Воспитанники детского дома принимали участие в выставках декоративно- прикладного творчества.

25 сентября – выставка Хабаровского муниципального района «От сердца к сердцу». Приняли участие: Б. Надя, Г. Лена, Г. Инна, Г. Даша, Г. Люда, З. Никита. Работы наших воспитанников были отмечены Дипломами об участии и ценными подарками.

13-27 октября – краевой конкурс детского изобразительного и декоративно-прикладного творчества «Мир, в котором мы живем», посвященный 77-й годовщине Хабаровского края, который проходил в г. Хабаровске. Для участия были представлены работы: О. Насти, Ш. Оксаны, Щ. Алены, С. Раи и П. Алексея. Дипломами в номинации декоративно – прикладное искусство подноминация «Природа» за мастерство автора отмечены работы О. Анастасии, Ш. Алены, Щ. Оксаны. Свидетельства получили С. Раиса, и П. Алексей. Руководитель Орлова Т.В. отмечена благодарственным письмом за подготовку к конкурсу.

22 декабря 2015 года по 12 января 2016 года – краевая выставка детского декоративно-прикладного творчества «Чародейка Зима», которая проходила в г. Хабаровске. Были представлены работы К. Юли, О. Насти, Б. Нади, Р. Светы, Г. Люды, К. Алексея, выполненные в различной технике: декупаж, вышивка крестом, роспись по дереву, лоскутное шитье, поделки из фетра. Работы воспитанников отмечены Свидетельствами об участии, руководитель – благодарственным письмом за подготовку детей для участия в выставке.

В следующем учебном году для участия в краевых выставках необходимо будет вносить организационный взнос (размер пока не определен).

К сожалению, в этом учебном году отдел культуры Хабаровского муниципального района не проводил выездных обучающих семинаров для наших воспитанников. Это связано с материальными затратами и недофинансированием этого проекта.

Сотрудничали с Советом ветеранов. Для оформления зоны отдыха, по их просьбе, сшили гирлянду флажков. На эту просьбу откликнулись Г. Даша и О. Настя.

Принимали участие в празднике села «Проводы зимы». Для проведения праздника была изготовлена «Масленица» - символ праздника.

Все воспитанники были подготовлены к учебному году, были подшиты брюки или (и) ушиты в области талии. Проводился ремонт молний и вшивание новых. Группы оформлялись новыми шторами, тюлем, новыми комплектами для диванов, пуфиков, которые изготавливались в швейном цехе.

Изготовлено в швейном цехе



Наименование изделия

Количество,

шт.


Стоимость за 1шт.,

руб.


Экономический эффект, руб.

Фартук

10

50 - 00

500 - 00

Прихватка

30

20 - 00

600 - 00

Прихватка -рукавица

6

50 - 00

300 - 00

Мешочек (поход)

52

15 - 00

780 - 00

Чехол на пуфик

25

50 - 00

1250 - 00

Чехол на подушку

19

70 - 00

1330 - 00

Накидка на кресло

6

25 - 00

150 - 00

Чехол на стул

6

20 - 00

120 - 00

Носовой платок

92

10 - 00

920 - 00

Итого:

236




5950 - 00

Изготовленные воспитанниками вышивки, мягкие игрушки, сувениры были подарены спонсорам и гостям детского дома – 15 штук. В настоящее время готовимся ко Дню защиты детей, готовим сувениры: 6 работ – вышивка крестом и 4 работы – открытки с вышивкой лентами. Готовим гирлянду флажков для проведения праздника.

Участвовали в проекте КМНС «Люди, живущие здесь». Для проведения мероприятий был изготовлен халат в национальном стиле.

Для осуществления выполнения Программы обучения спонсорами были приобретены наборы для вышивания крестом, которые пользуются популярностью у воспитанников.

Занятия в швейном цехе помогают воспитанникам приобрести навыки работы в коллективе, адаптации в социуме. Занятия рукоделием развивают мелкую моторику, зрительную память, образное мышление, воспитывают аккуратность и терпение, умение доводить начатую работу до конца. Приобретенные трудовые навыки способствуют лучшей адаптации в обществе. С воспитанницами проводилась профориентационная работа, обсуждались профессии, связанные со швейным производством и бытовым обслуживанием населения.

Информация об участии в выставках предоставлялась системному администратору для размещения на сайте детского дома.

В швейном цехе организовывались и пополнялись новыми работами постоянно действующие выставки.

Хочется надеяться, что воспитатели будут придерживаться расписания занятий и не допускать пропусков занятий без уважительных причин. В этом учебном году отсутствие воспитанников на занятиях было связано с пребыванием их в санаториях, больницах, коллективных выездах на мероприятия.

Швейный цех оборудован компьютером, но отсутствует интернет. Требуется дополнительное освещение цеха. Надеемся на капитальный ремонт кровли, так как в коридоре образуются течи с потолка, что приводит к образованию грибка, сырости и повышению влажности в швейном цехе.

6.4. Деятельность по обеспечению социальных гарантий воспитанников

КГБУ детский дом 32 за 2015-2016 учебный год

На период 2015-2016 учебный год работа социального педагога велась по приоритетным направлениям:




  1. Защита жилищных прав.

  2. Обеспечение прав по получению социальных пособий.

  3. Восстановление связей с кровными родственниками.

  4. Постинтернатное курирование выпускников.

  5. Деятельность по устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на воспитание граждан.

  6. Деятельность по подготовке воспитанников к жизни в семье.

  7. Формирование у старшеклассников мотиваций и познавательных интересов к продолжению образования.

  8. Социально-информационная помощь, направленная на обеспечение детей информацией по вопросам социальной защиты.

Статистические данные по воспитанникам детского дома с. Некрасовка



в сравнении за 3 года.




2013

2014

2015

Всего воспитанников

52

60 – начало года, 43 – конец года

43 – начало года, 33 – конец года

Девочек

21

14

11

Мальчиков

39

29

20

Круглые сироты

8

6

5

Без попечения родителей

52

37

28

Без статуса

Нет




нет

Определен статус

-

1 (О. Настя)

-

Количество выпускников

15

12

18

Самовольные уходы

39

41

1

Закреплено жилье

31

20

12

Не имеют жилья

29

23

21

Получают пенсии

35

29

25

Стоят на учете в ПДН

8

4

4

В соответствии с действующим законодательством Российской Федерации социальным педагогом проводится работа по формированию необходимой документации, определяющей юридический статус ребенка, находящегося под опекой государства.

С сентября 2015 г. в детский дом поступили 16 воспитанника, их них пять человек временно выбыли на обучение в профессиональные заведения, 11 воспитываются в детском доме.

В 2015 г. в детском доме окончили 9 классов 13 человек: 18 воспитанников поступили в профессиональные учреждения г. Хабаровска. Над 13 несовершеннолетними воспитанниками было оформлено попечительство гражданами на возмездной основе. Сложности в адаптации в учебных заведениях были у Г. Александра (совершал правонарушения, не хотел проживать в общежитии), у З. Александра (пропускал занятия, был переведен в другое учреждение). Пропускали занятия и впоследствии по достижении 18-летнего возраста были отчислены 2 человека (Щ. Оксана, Т. Геннадий.), причиной чего послужила слабая подготовка в школе.

Все правоустанавливающие документы, запросы и ответы на запросы хранятся в личных делах воспитанников. Личные дела оформлены по существующим рекомендациям (набор документов по списку, фотография ребенка, производится нумерация и опись всех документов, находящихся в личном деле). Существуют сводные списки по направлениям – сохранность жилья, список детей, получающих пенсии по инвалидности, потере кормильца, список нуждающихся в получении жилья. Сделана опись всех личных дел воспитанников в электронном виде. Копии личных дела выбывших детей хранятся в архиве. Архив сформирован по годам выпуска.

Проводится работа по защите жилищных прав воспитанников детского дома. В детском доме 12 воспитанников имеют закрепленное жилье. Не имеют жилья 11 воспитанника. В 2015 году на 15 воспитанников, достигших возраста 14 лет, собраны документы для постановки на очередь в Министерстве ЖКХ Хабаровского края. С января 2015 года поданы документы на 15 человек, не имеющих закрепленного жилья, все 15 включены в список. В том числе были поданы документы и принято положительное решение о включении в список воспитанников не являющихся собственниками, нанимателями и членами семей нанимателей у 7 человек. Подавались документы на межведомственную комиссию по причине невозможности проживания в закрепленном жилье 7 воспитанникам. Были написаны письма о реструктуризации долга в ХТСК и сбытовую компанию по квартирам, закрепленным за 7 воспитанниками.

Запросы по сохранности жилых помещений проводились 1 раз в год, в 2015 г. получены все ответы. В 2015 г. были посещены квартиры социальным педагогом с целью контрольного обследования жилого помещения, на которое сохранено право за подопечными Л. В., Р. А., З. К., З. А., Г. Е., Б. И., Б. Н.

Контроль за движением исполнительных листов проводится ежеквартально в форме запросов в ОСП. Обязаны платить алименты 21 родителя у 29 воспитанников. Получают алименты 5 воспитанников регулярно, 1 воспитанник не регулярно. В розыске находятся 3 родителя. Произведена замена взыскателя в исполнительном листе у троих воспитанников. Ежеквартально проводится сверка по работе и движению исполнительных листов с ОСП. Готовятся документы в суд на признание безвестно отсутствующим отца 1 воспитанника.

Контроль поступлений в сбербанк проводится ежеквартально. Проблем в поступлении денежных средств не обнаружено.

Все воспитанники, достигшие 14-летнего возраста, имеют паспорта, на сегодняшний день поданы документы на получение паспорта Г. Людмилы, П. Алексея, у всех воспитанников имеются свидетельства пенсионного страхования, всем детям оформлены свидетельства по постановке в налоговый орган. Все воспитанники, имеющие инвалидность вовремя прошли переосвидетельствование. У воспитанников, не достигших возраста 14 лет, стоят штампы в паспорте о Российском гражданстве.

В 2016 г. прошли допризывную комиссию 4 воспитанника, трое получили приписные удостоверения. Т. Павел не прошел все обследования (психиатрическое обследование). Удостоверение не получил.

Подготовлены документы и поданы на МСЭ для подготовки индивидуальной программы реабилитации 4 детей-инвалидов, окончивших 9 классов и идущих в профессиональные учреждения.

Выпускники прошлых лет обращаются в детский дом за помощью в решении проблемы невозможности регистрации воспитанников, стоящих на очереди по получению жилья, постановке на учет в Центр занятости, а также восстановление паспорта после утраты, постановки на очередь нуждающихся в жилье специализированного найма в министерство ЖКХ края, повторного поступления в ПУ. Курирование выпускников осуществляется сотрудниками детского дома.

В 2016 г. зарегистрировано 7 обращений, всем оказана консультативная помощь.

Все необходимые отчеты сдавались вовремя.

Работа по социально-бытовой ориентации проводилась воспитателями групп и социальным педагогом Назаренко Н.Н., работа по формированию у старшеклассников мотиваций и познавательных интересов к продолжению образования и социально-информационная помощь, направленная на обеспечение детей информацией по вопросам социальной защиты проводилась Назаренко Н.Н.

В 2016 году социальным педагогом дважды проводились проверки норм выдачи одежды. За 2016 г. одежда и мягкий инвентарь выданы полностью по существующим нормам.

Количество проживающих в детском доме детей (33) не превышает допустимые нормы (40).

Таким образом, работа в 2015-2016 учебном году оценивается удовлетворительно.

В 2016-2017 учебном году приоритетные направления оставить прежними, усилить работу по контролю за соответствием с нормами содержанием воспитанников в детском доме, по защите жилищных прав и взысканию алиментов.



6.5. Деятельность по устройству воспитанников в семью

В 2015-2016 учебном году работа социального педагога велась по приоритетным направлениям:



  1. Информационно-аналитическая деятельность.

  2. Работа по передаче детей на воспитание в семью.

  3. Профилактическая работа с детьми «группы риска».

  4. Профориентационная работа с выпускниками.

  5. Методическая деятельность.

  6. Взаимодействие с межведомственными структурами.

В течение года проведена работа по установлению родственников и возможности передачи несовершеннолетних в их семьи с документальным подтверждением решений родственников в форме заявления.

Более детально изучены личные дела воспитанников с целью выявления адресов родственников. Собрана дополнительная информация об имеющихся родственниках, выяснения их местонахождения, путем опроса детей.

Сделаны запросы в полицию ОМВД России, ФКУ ИК-14 УФСИН России по Хабаровскому краю, Информационный центр УМВД России по Хабаровскому краю. Ответы получены.

Направлены в администрации сельских поселений запросы по месту проживания/регистрации родственников воспитанников о том, состоит ли семья родственников ребенка на учете как неблагополучная, проживают ли родственники на территории сельского поселения. Ответы получены.

В детском доме, а также по телефону проводятся консультации с родственниками воспитанников о возможности семейных форм устройства детей в их семьи.

Проводилась работа с родственниками воспитанников для временного пребывания в их семьях. Для этого посещены семьи воспитанников.

Проводятся беседы с матерями воспитанников о восстановлении родительских прав.

На 80% собрано документальных подтверждений решений родственников в форме заявления об отказе от установления опеки.

Составлены индивидуальные карты по ресурсности родственников на всех воспитанников детского дома.


Родственники воспитанников приглашаются на праздники, которые проходят в детском доме, доводится до них информации о достижениях ребенка, успехах в школе, поведении в детском доме.

Размещается информация о детях на сайте детского дома – фотографии, характеристики воспитанников, сведения о братьях, сестрах детей.

Размещаются статьи о детях с краткой информацией в общественно-политическую газету сельского поселения «Село Некрасовка».

Опубликованы фотографии и производная информация о детях в газете «Сельская новь» в рубрике «Хочу к маме!»

Подготовлена информация о детях на сайт опеки Хабаровского района – фотографии, характеристики воспитанников, сведения о братьях и сестрах детей.

Проводились информационно-ознакомительные беседы с воспитателями групп по имеющимся формам устройства детей в семьи.

Численность воспитанников, которые были возвращены в течение года законным представителям или переданы на воспитание в семьи граждан.

Формы устройства:

Возврат в кровную семью – 1

Приемная семья – 1

Опека – 3

Усыновление – нет

Попечительство – 15
В течение года социальным педагогом проводилась профилактическая работа по правонарушениям, самовольным уходам воспитанниками детского дома: беседы об основные нормах законодательства РФ, «Закон и общество», «Преступление и наказание», беседы по правовой грамотности – объяснялись статьи уголовного кодекса, а именно, что такое уголовная и административная ответственность, чем отличается преступление от правонарушения, во сколько лет наступает уголовная ответственность.

Совместно с психологом проводились различные мероприятия, показывались учебные фильмы.

В результате совместной работе с профилактического учета ПДН были сняты 4 воспитанника, которые исправили свое поведение.

В течение учебного года велась работа по профориентации и социализации выпускников.

Проводились индивидуальные беседы с выпускниками детского дома на тему: «Я выпускник», «Документы, определяющие личность», «Материальная поддержка при выпуске», «Рекомендации по выбору профессии», «Рекомендации по выбору учебного заведения», «Трудовой договор».
Профессиональное определение выпускников 2016 года:

Зимин Константин – монтажник электрических сетей ПУ № 7 г. Хабаровск

Решетников Алексей – штукатур-маляр ПУ № 6 г. Хабаровск

Филиппов Илья – слесарь ПУ №3 г. Хабаровск

Голованова Дарья – штукатур-маляр ПУ № 6 г. Хабаровск

Телицын Иван – пожарная безопасность Хабаровский техникум техносферной безопасности и промышленных технологий

Белевич Дарья – пожарная безопасность Хабаровский техникум техносферной безопасности и промышленных технологий

Тропкин Павел – слесарь ПУ №3 г. Хабаровск

Булашенко Надежда – штукатур-маляр ПУ № 6 г. Хабаровск
Методическая деятельность


Дата

Мероприятия

08.09-12.09.

Участие в семинаре для специалистов, осуществляющих мероприятия по профилактике и предупреждению самовольных уходов воспитанников из учреждения на территории Хабаровского края. Место назначения: Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения.

01.10-02.10.

Участие в краевом семинаре для специалистов служб сопровождения семей, принявших на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей. Место проведения: Хабаровский краевой центр внешкольной работы «Созвездие»

29.10.2016

Выступление на педагогическом совете. Доклад на тему: «Меры по профилактике самовольных уходов»

28.01.2016

Выступление на педагогическом совете на тему: «Социализация и адаптация воспитанников детского дома».

21.04.-23.04

Участие в краевом семинаре для специалистов служб сопровождения семей, принявших на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей. Место проведения: Хабаровский краевой центр внешкольной работы «Созвездие»

28.05.2016

Участие в методическом объединении для специалистов служб сопровождения семей, принявших на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей.

Место проведения: «Центр по развитию семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей, и постинтернатному сопровождению»


В течение учебного года осуществлялось сотрудничество с межведомственными структурами, а именно, отделом опеки и попечительства Хабаровского района, администрациями сельских поселений, медицинскими учреждениями, полицией, военным столом с. Некрасовка, редакцией газет «Сельская новь», «Некрасовский формат», учебными заведениями г. Хабаровска, комиссией КДН, где социальным педагогом представлялись законные интересы воспитанников детского дома.



Скачать 381.21 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8




База данных защищена авторским правом ©vossta.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница