Руководство пользователя с ролью «администратора системы»


Работа с диалоговыми окнами



страница5/10
Дата09.08.2018
Размер0.83 Mb.
#43361
ТипРуководство пользователя
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

5.3.Работа с диалоговыми окнами


Диалоговое окно является вспомогательным окном, содержащим различные элементы интерфейса: поля ввода, выпадающие списки, поля выбора, управляющие кнопки и т.п., в котором осуществляется «диалог» с пользователем.

В Системе используются диалоговые окна двух типов.

В первом типе диалоговых окон представлена информация, которая содержится в Системе: стандартные справочники, классификаторы, данные, внесенные пользователями.

Во втором типе диалоговых окон осуществляется ввод информации пользователями.

Для всех диалоговых окон обязательные для заполнения поля выделены бледно-желтым цветом. Остальные поля имеют белый цвет и заполняются по мере необходимости.

Управление диалоговым окном осуществляется как мышью, так и с клавиатуры.

Открытие вкладки и переход между вкладками в диалоговом окне осуществляется с помощью нажатия на ней левой кнопкой мыши. Переход между пунктами меню осуществляется курсором мыши.

5.4.Табличное представление информации


В большинстве окон Системы информация представляется в виде таблицы
(Рисунок 5 .5).

Рисунок 5.5 Табличное представление



1 – панель кнопок; 2 – заголовки таблицы (фильтры); 3 – полоса прокрутки; 4 – запись таблицы; 5 – строка состояния.

Основными элементами такого представления являются (Рисунок 5 .5. Табличное представление):



  1. Панель кнопок содержит кнопки для работы с данными таблицы.

  2. Заголовки столбцов или фильтры, при нажатии на которые осуществляется сортировка таблицы по убыванию или возрастанию значений этого столбца

  3. Полоса прокрутки, которая служит для перемещения по сетке данных при помощи мыши.

  4. Одна строка таблицы, называемая записью.

  5. Строка состояния представлена в нижней части окна, которая предназначена для указания страницы списка, на которой находится Пользователь.

5.5.Представление информации в виде иерархии


В некоторых справочниках информация представлена в виде иерархии (Error: Reference source not found).

Щелчок мыши по значку разворачивает и по значку сворачивает узлы иерархии на один уровень .





Рис. 5.1. Представление информации в виде иерархии

6.Справочники

6.1.Общая информация о справочниках


Использование справочников в Системе направлено на унификацию управления качеством образования по всем муниципальным учреждениям и автоматизацию управления.

Информация в справочниках представлена в виде таблиц. Табличное представление имеет стандартный набор функций (см. п. 5.4. Табличное представление информации.).

В Системе реализованы редактируемые и не редактируемые справочники. Не редактируемые справочники изначально заполнены необходимыми значениями и не подлежат редактированию и добавлению новых элементов в справочник.

К не редактируемым справочникам относятся:



Таблица 6.2. Типы не редактируемых справочников



Название справочника

Описание справочника



Типы и виды учреждений

Справочник содержит перечень типов и видов государственных и муниципальных образовательных учреждений



Языки обучения

Справочник содержит перечень языков народов Российской Федерации и иностранные языки, а также коды данных элементов по ОКИН 04.



Вид документа

Справочник содержит наименование документов, удостоверяющих личность гражданина в соответствии с законодательством РФ.



Тип диплома

Справочник содержит типы дипломов об окончании средних специальных и высших профессиональных учебных заведений.



Уровни класса

Справочник содержит перечень уровней классов: от подготовительного до 16 (для сменных вечерних ОУ).

Редактируемые справочники могут быть отредактированы из интерфейса Системы пользователями, у которых есть соответствующее право доступа.

Доступ к справочникам Системы (Рисунок 6 .6) осуществляется с помощью выбора в меню Пуск [Справочники].

Справочники могут быть общедоступными и локальными. Право на редактирование (добавление, удаление и изменение элементов) общедоступных справочников имеются только у пользователей, имеющих роль Администратор Системы либо Сотрудник Министерства образования. Право на просмотр общедоступных справочников имеются у всех пользователей Системы, которым доступно данное право. Просматривать элементы локальных справочников могут пользователи только того учреждения, на уровне которого были добавлены эти элементы.

Кроме того справочники могут быть простыми и составными. Составные справочники отличаются от простых тем, что после добавления элемента в справочник этот элемент необходимо заполнить дополнительными сведениями.

Рисунок 6.6 Справочники Системы.



В Системе предусмотрены следующие справочники:

Таблица 6.3. Типы справочников



Название справочника

Описание справочника

Обще-доступный

Пред-настроенный

Простые справочники






Виды внеурочной деятельности

Содержит перечень видов внеурочной деятельности для дальнейшего использования в учебных планах по ФГОС.

Пример: Военно-патриотическое, Художественно-эстетическое и пр.

Да

Да



Виды дополнительных сведений

Содержит перечень свойств, которыми могут обладать школьные кабинеты в реестре Аудиторный фонд.

Пример: Решетки на окнах, Наличие интернета и пр.

Да

Нет



Назначения кабинетов

Перечень назначений кабинетов ОУ, в которых проводятся занятия. Пример, кабинет математики, спортивный зал и пр.

Да

Нет



Профессии

Перечень названий профессий с указанием кода профессии по ОКПДТР.

Пример: 25478 / Педагог дополнительного образования

Да

Нет



Специализации классов

Содержит перечень возможных профилей обучения класса.

Пример: физико-математический, экономический

Да

Нет



Специальность

Содержит перечень специальностей сотрудника с кодами по ОКСО.

Пример: 010000 - Физико-математические науки

Да

Да



Территории

Имеет иерархическое представление территориальной распределённости ОУ, задействованных в Системе

Да

Нет



Типы городских событий

Содержит перечень типов городских событий

Пример: Собрание, Отчетность, Совещание и пр.

Да

Да



Учебные блоки

Список названий учебных блоков

Пример: корпус, пристрой и пр.

Да

Да



Категории инвентаря

Содержит список категорий инвентаря

Да

Да



Тип подпериода1

Справочник содержит перечень подпериодов учебного года: четверть, триместр, полугодие

Да

Да



Классы РСОКО2

Содержит перечень классов, подлежащих системе РСОКО

Да

Нет



Предметы РСОКО2

Содержит перечень предметов, подлежащих системе РСОКО

Да

Нет



Ограничения возможностей2

Содержит перечень значений по отклонению здоровья.

Да

Да



Программное обеспечение2

Содержит перечень значений по видам программного обеспечения, используемого в Системе

Да

Да



Разделы УД

Содержит перечень разделов УДК

Да

Да



Типы библиотечных экземпляров

Содержит перечень значений для типов библиотечных экземпляров

Да

Да



Количество учебных недель

Содержит список значений для каждого уровня класса

Да

Да



Недельная нагрузка

Содержит список значений для каждого уровня класса

Да

Да



Предметные области

Содержит список значений

Да

Да

Составные справочники



Виды оценок

Перечень шкал оценок, по которым осуществляется оценивание учащихся в школе.

Пример: пятибалльная, стобалльная

Да

Нет



Виды работ на уроке

Перечень видов работ на уроке, по которым обучающийся получает оценки

Пример: работа на уроке, контрольная работа, реферат, сочинение, домашняя работа, тест и пр.

Да

Шкалы в видах работ могут быть настроены локально

Да



Должности

Перечень должностей, занимаемых сотрудниками ОУ

Пример: Учитель математики, Педагог доп.образования, Заведующий учебной частью, Директор и пр.

Да

Нет



Периоды обучения

Перечень учебных периодов с указанием дат начала и окончания, а также с указанием дат подпериодов (четвертей / триместров / полугодий) и каникул.

Пример: 2012/2013 уч.год

Да

Даты в подпериодах необходимо настраивать локально

Нет



Предметы

Список предметов, преподающихся в школе

Да

Уровни классов, преподава-тели, кабинеты необходимо настраивать локально

Нет



Учебные смены

Смены, по которым организуется процесс обучения в школе

Нет

Нет



Инвентарь

Содержит перечень значений инвентаря

Да

Да

Каталог: images -> docs
docs -> «Повышение мотивации дошкольника в формировании элементарных математических представлений посредством использования дидактических игр»
docs -> Информация об Электронных Подписях (ЭП) 2
docs -> Программа Алтайского края «Развитие транспортной системы Алтайского края»
docs -> О техническом обслуживании и ремонте подвижного состава автомобильного транспорта
docs -> Пролог. 2 мая 1998 года. Смерть Хиде
docs -> Шум в ушах до настоящего времени остается сложной проблемой, имеющей значимые медицинские и медико-социальные аспекты
docs -> Крок – Печень
docs -> Кишечная инфекция острая Кишечные инфекции
docs -> Методические указания по построению этапов многолетней подготовки легкоатлетов


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




База данных защищена авторским правом ©vossta.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница