|
|
3.9. Использование в работе системы вебинаров и онлайн-трансляций, организованных МОиН РТ, ТРО РСМ, РСДО Татарстана по детскому движению.
|
Необходимо предоставить количество онлайн-трансляций, вебинаров, а также количество участников, перечень спикеров.
|
1-5 баллов(в зависимости от количества мероприятий, охвата участников )
|
4.
|
Коммуникации
|
4.1. Освещение деятельности детских общественных объединений, органов ученического самоуправления по федеральному, республиканскому и/или местному телевидению.
|
Необходимо указать примерное количество репортажей, передач, документальных фильмов о муниципальных, зональных, республиканских и федеральных мероприятиях, реализуемых по направлению или в которых принимали участие детские общественные объединения, органы ученического самоуправления за отчетный период в м/районе.
|
1-5 баллов (в зависимости от количества и качества представленных материалов)
|
|
|
4.2. Освещение деятельности детских общественных объединений, органов ученического самоуправления по республиканскому и местному радио.
|
Необходимо указать примерное количество роликов, репортажей, передач, записей интервью о муниципальных, зональных, республиканских и федеральных мероприятиях, реализуемых по направлению или в которых принимали участие детские общественные объединения, органы ученического самоуправления за отчетный период в м/районе.
|
1-5 баллов (в зависимости от количества и качества представленных материалов)
|
|
|
4.3. Публикации в республиканских и местных СМИ информации о деятельности организаций, активистов, руководителей детских общественных объединений, органов ученического самоуправления.
|
Необходимо указать примерное количество публикаций в печатных изданиях о муниципальных, зональных, республиканских и федеральных мероприятиях, реализуемых по направлению или в которых принимали участие детские общественные объединения, органы ученического самоуправления за отчетный период в м/районе.
|
1-5 баллов (в зависимости от количества и качества представленных материалов)
|
|
|
4.4. Сопровождение и анонсирование мероприятий/активностей детских общественных объединений в социальных сетях.
|
Необходимо предоставить ссылки на публикации в социальных сетях о муниципальных, зональных, республиканских и федеральных мероприятиях, реализуемых по направлению или в которых принимали участие детские общественные объединения, органы ученического самоуправления м/района. Ссылки на группы.
|
1-5 баллов (в зависимости от количества и качества представленных материалов)
|
|
|
4.5. Наличие муниципального сайга, посвяшенного поддержке детских общественных объединений и органов ученического самоуправления.
|
Необходимо предоставить ссылки на муниципальные сайты с информацией о мероприятиях, реализуемых по направлению «Детские общественные объединения, органы ученического самоуправления». Допускается использование разделов республиканских сайтов с муниципальной модерацией.
|
1 — 5 баллов (в зависимости от регулярности обновляемой информации)
|
УТВЕРЖДЕНО Советом школы
(школьной конференцией, форумом, собранием и др.)
« » 20 г.
ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕНИЧЕСКОМ СОВЕТЕ
-
Общие положения
-
Ученический совет («Парламент», «Правительство», «Дума» и пр.; далее - ученический совет) является выборным органом ученического самоуправления школы (гимназии, лицея; далее - школы).
-
Ученический совет действует на основании действующего законодательства. Устава школы и настоящего Положения.
-
Цели и задачи ученического совета
-
Целью деятельности ученического совета является реализация права обучающихся на участие в управлении образовательным учреждением.
-
Задачами деятельности ученического совета являются:
-
Представление интересов учащихся в процессе управления школой;
-
Поддержка и развитие инициатив учащихся в школьной жизни;
-
Защита прав учащихся;
-
Функции ученического совета
Ученический совет:
-
Выступает от имени учащихся при решении вопросов жизни школы: изучает и формулирует мнение школьников по вопросам школьной жизни, представляет позицию учащихся в органах управления школой, разрабатывает предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса;
-
Содействует реализации инициатив учащихся во внеучебной деятельности: изучает интересы и потребности школьников в сфере внеучебной деятельности, создаёт условия для их реализации;
-
Содействует разрешению конфликтных вопросов: участвует в решении школьных проблем, согласовании интересов учащихся, учителей и родителей, организует работу по защите прав учащихся;
-
Права ученического совета
Ученический совет имеет право:
-
Проводить на территории школы собрания, в том числе закрытые, и иные мероприятия не реже 1 раза в неделю;
-
Размещать на территории школы информацию в отведенных для этого местах (на стенде ученического совета) и в школьных средствах информации, получать время для выступлений своих представителей на классных часах и родительских собраниях;
-
Направлять в администрацию школы письменные запросы, предложения и получать на них официальные ответы;
-
Знакомиться с нормативными документами школы и их проектами и вносить к ним свои предложения;
-
Получать от администрации школы информацию по вопросам жизни школы;
-
Представлять интересы учеников в администрации школы, на педагогических советах, собраниях, посвященных решению вопросов жизни школы;
-
Проводить встречи с директором школы и другими представителями администрации не реже 1 раза в месяц;
-
Проводить среди учащихся опросы и референдумы;
-
Выступать с инициативой проведения дисциплинарного расследования по отношению к работникам школы, участвовать в проведении дисциплинарного расследования в отношении педагогов по фактам нарушения прав учащихся;
-
Направлять своих представителей для работы в коллегиальных органах управления школой;
-
Организовывать работу общественных приёмных ученического совета, сбор предложений учащихся, проводить открытые слушания, ставить вопрос о решении поднятых школьниками проблем перед администрацией школы, другими органами и организациями;
-
Принимать решения по рассматриваемым вопросам, информировать учащихся, администрацию школы и другие органы о принятых решениях;
-
Пользоваться организационной поддержкой должностных лиц школы, отвечающих за воспитательную работу, при подготовке и проведении мероприятий ученического совета;
-
Вносить в администрацию школы предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса школы;
-
Вносить в администрацию школы предложения о поощрении и наказании учащихся, а при рассмотрении администрацией школы вопросов о дисциплинарном воздействии по отношению к учащимся давать заключение о целесообразности его применения;
-
Опротестовывать решения администрации и других органов управления школой, действия работников школы, противоречащие Уставу школы;
-
Опротестовывать решения администрации школы, касающиеся учащихся, принятые без учёта предложений ученического совета;
-
Создавать печатные органы;
-
Участвовать в решении вопросов о назначении педагогов на должность классного руководителя и освобождении с этой должности;
-
Устанавливать отношения и организовывать совместную деятельность с ученическими советами других учебных заведений;
-
Направлять представителей ученического совета на заседания органов управления школой, рассматривающих вопросы о дисциплинарных проступках учащихся;
-
Использовать оргтехнику, средства связи и другое имущество школы по согласованию с администрацией;
-
Участвовать в разрешении конфликтных вопросов между учениками, учителями и родителями;
-
Вносить предложения в план воспитательной работы школы;
-
Представлять интересы учащихся в органах и организациях вне школы;
-
Участвовать в формировании составов школьных делегаций на мероприятиях городского уровня и выше;
-
Осуществлять иные полномочия в соответствии с законодательством и Уставом школы.
-
Порядок формирования и структура ученического совета
-
Ученический совет формируется на выборной основе сроком на один год;
-
В состав ученического совета учащимися 5-11 (вариант - 8-11) классов делегируется по одному представителю от класса;
Другие варианты статьи 5.2.:
5.2. Состав ученического совета формируется учащимися 5-11 (вариант - 8-11) классов путём прямых выборов из числа выдвинутых кандидатур. Организацию выборов осуществляет избирательная комиссия, формируемая из представителей 8-11 (вариант - 10-11) классов.
-
Состав ученического совета избирается школьной ученической конференцией;
-
Ученический совет самостоятельно определяет свою структуру, избирает из своего состава Председателя ученического совета;
-
В составе ученического совета могут быть сформированы комиссии и инициативные группы.
-
Заключительные положения
-
Настоящее положение вступает в силу с момента утверждения;
-
Изменения в настоящее положение вносятся Советом школы (школьной конференцией и др.) по предложению ученического совета (школьной ученической конференции).
Приложение
Управление общеобразовательной организацией с элементами самоуправления Структура самоуправления в общеобразовательной организации:
Третий уровень
|
Общешкольное самоуправление.
■ Совет школы - состоит из учащихся школы, педагогов и родителей.
|
Второй уровень
|
Школьное ученическое самоуправление - детская школьная организация Республика Интересных Дел (РИД). Приложение*.
-
Ученическое собрание (конференция).
-
Совет старшеклассников (республиканский совет).
-
Школьные ученические комитеты.
|
Первый уровень
|
Ученическое самоуправление в классных коллективах.
-
Классное собрание.
-
Актив класса.
|
Классное самоуправление (актив)
-
Староста
-
Член совета старшеклассников
-
Оформитель
-
Ответственный за учебу
-
Ответственный за трудовые дела
-
Ответственный за досуг
-
Физорг
-
Краевед
-
Ответственный за дисциплину
ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О РАЙОННОЙ ДЕТСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
1. Районная детская общественная организация " " добровольное, самостоятельное, самоуправляемое
объединение детей и взрослых на основе общности интересов.
Цель Организации:
создание условий для самоопределения и самореализации детей путем вовлечения их в деятельность Организации.
Задачи Организации:
-
привлечение внимания общества к проблемам детского движения;
-
определение детских приоритетов, интересов и реализация их на практике;
-
объединение членов Организации на основе общих программ и проектов;
-
развитие связей с другими детскими организациями;
-
проведение в установленном порядке конференций, сборов, семинаров, учебных, спортивных и иных мероприятий;
-
изготовление и распространение методических и информационных материалов в помощь членам Организации;
-
выработка предложений в адрес государственных органов и органов местного
-
самоуправления по различным аспектам детского движения;
-
взаимодействие с другими учреждениями, организациями и предприятиями, общественными объединениями и гражданами, не являющимися членами Организации;
-
оказание правовой, организационной, информационно-методической и иной помощи членам Организации.
-
Девиз Организации:
-
Организация имеет свою эмблему и галстук.
-
Членство в Организации является добровольным.
-
Членами Организации могут быть граждане, достигшие 8 лет, и юридические лица, признающие Устав Республиканского Совета, настоящее Положение и осуществляющие не противоречащую им деятельность
-
Членство в организации прекращается:
-
добровольно, на основании письменного заявления;
-
по решению Совета первичной организации за действия, противоречащие Уставу;
-
в результате прекращения деятельности члена Организации.
-
Дети и взрослые, являющиеся членами Организации, строят свои отношения на основе товарищества, взаимной заботы, уважения и сотрудничества, пользуются равными правами и исполняют равные обязанности.
-
Члены Организации имеют право:
-
участвовать в разработке и реализации детских программ, всех мероприятий Организации;
-
получать информацию о деятельности Организации и работе ее руководящих органов, а также методическую и практическую помощь;
-
обращаться в Совет Организации за помощью в защите и реализации своих прав и законных интересов;
-
избирать и быть избранными во все органы самоуправления Организации;
-
носить галстук Организации;
-
свободно выйти из Организации;
-
быть членами других общественных объединений, цели которых не противоречат Уставу Организации.
-
Члены Организации обязаны:
-
соблюдать положения Устава Организации;
-
укреплять авторитет, честь и достоинство членов Организации;
-
активно участвовать в деятельности Организации;
-
выполнять Законы Организации и решения ее руководящих органов.
-
Законы организации:
-
Закон познания: Люби свою малую Родину, изучай её историю и историю России. Стремись познать дух русского народа, его лучшее черты и традиции.
-
Закон общения: Сделай окружающих тебя людей своими друзьями: увлеки, очаруй, научи тому, что умеешь сам, уважай их мнение. Поверь в себя и своих друзей. Хочешь, чтобы тебя уважали, уважай человеческое достоинство других!
-
Закон времени: Не трать время напрасно. Научись планировать и организовывать дела.Сумей найти дело по душе себе и друзьям.
-
Закон милосердия: Помни: главное - милосердие. Вокруг тебя много одиноких людей, для которых твоя помощь будет крайне необходимой. Ты помог одному, помог другому, а в результате кто-то помог тебе! Если ты помогал бескорыстно, то уверяю, тебе протянут руку помощи.
-
Закон труда: Участвуй в общественно-полезной деятельности. Вложи свой труд в общее дело так , чтобы окружающий мир стал краше.
10. Содержание деятельности Организации определено следующими направлениями:
-
Социально-педагогическое
-
Военно-патриотическое
-
Художественно-эстетическое
-
Экологическое
-
Спортивное
-
Структуру Организации составляют первичные организации школ, именуемые школьные детские общественные объединения и школьные ученические советы (ДОО и ШУС) и другие общественные объединения, признающие Устав Организации и активно участвующие в ее деятельности.
-
ШУС и ДОО может иметь свое название, символы и атрибуты. Положение структурные подразделения (группы, команды, отряды и т.д.) численностью не менее 5 человек.
-
Высшим руководящим органом Организации является Общий сбор,
созываемый не реже одного раза в год.
-
В период между Общими сборами постоянно действующим руководящим органом является Совет Организации, избираемый на Общем сборе сроком на один год.
-
Высшим руководящим органом является Общее собрание ее членов, проводимое не реже одного раза в год. Для ведения текущей работы на Общем собрании избирается Совет ШДО.
-
Функции Общего сбора Организации:
-
утверждение Положение Организации и внесение изменений и дополнений в него;
-
определение общих направлений деятельности организации;
-
избрание председателя Организации;
-
избрание членов Совета Организации и утверждение его состава;
-
заслушивание и утверждение отчетов о деятельности Председателя Организации, Совета Организации;
-
решение вопросов о реорганизации и ликвидации Организации.
-
Функции Совета Организации:
-
созывает Общий сбор и обеспечивает выполнение ее решений;
-
разрабатывает Программы деятельности Организации и план работы на год;
-
проводит заседания для решения текущих вопросов;
-
анализирует и оценивает работу членов Организации, Советов ШУС;
-
организует обмен опытом между ШУС, подготовку актива ШУС;
-
разрешает проблемные вопросы и ситуации;
-
утверждает награды и поощрения;
-
распоряжается имуществом и средствами Организации.
-
Обязанности Председателя Организации и его заместителя:
-
служит официальным представителем Организации перед районными и республиканскими службами и обществом в целом;
-
координирует деятельность Организации;
-
является внештатным членом всех комиссий;
-
председательствует на всех заседаниях Совета Организации и Общем сборе;
-
отвечает за ведение документации;
-
Все изменения и дополнения в данное Положение рассматриваются на Общем сборе и принимаются большинством голосов (не менее 2/3 голосов).
-
Реорганизация и ликвидация Организации осуществляется по решению Общего сбора , если за него проголосовало не менее 2/3 делегатов при наличии кворума.
ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О СОВЕТЕ РАЙОННОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ДЕТСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
-
Совет детской организации является органом ученического самоуправления районной общественной детской организации.
-
Основная цель создания совета: помочь каждому ребёнку занять активную жизненную позицию в процессе познания и улучшения окружающего мира.
-
Задачи совета детской организации:
-
организация текущей деятельности детской организации;
-
защита прав и интересов членов детскойорганизации;
-
создание условий для раскрытия возможностей, для самореализации личности через участие личности в конкретных делах.
-
Основные принципы деятельности совета детской организации:
-
принцип самостоятельности - все вопросы, связанные с деятельностью совета детской организации, решаются только его членами;
-
принцип ответственности - все члены совета детской организации несут равную ответственность перед всеми членами детской организации;
-
принцип гласности - все решения совета деткой организации доводятся до сведения членов детской организации через органы стенной печати;
-
принцип коллегиальности - любое решение в совете принимается после коллективного обсуждения с учётом самых разнообразных мнений;
-
принцип равноправия и сотрудничества - все члены совета детской организации равны, каждый имеет право на своё мнение, должен быть терпеливым к мнению другого и переживать за результат общей деятельности;
-
принцип добровольности - каждый член совета детской организации добровольно выбирает для себя вид деятельности.
-
Совет детской организации строит свою работу в тесном содружестве:
-
с органами самоуправления детских общественных объединений школ;
-
с педагогическим коллективом Дома детского творчества и школ;
-
с педагогами-организаторами, курирующими деятельность детских общественных объединений.
2. ФУНКЦИИ СОВЕТА ОРГАНИЗАЦИИ:
-
Созывает Общий сбор и обеспечивает выполнение его решений.
-
Разрабатывает Программы деятельности Организации и планы работы.
-
Проводит заседания для решения текущих вопросов.
-
Анализирует и оценивает работу членов Организации, Советов ШУС, ДОО подводит итоги работы за отчётный период, акций, конкурсов, смотров, соревнований .
-
Утверждает награды и поощрения.
-
Создает инициативные группы по намеченным делам, с привлечением не членов Совета детской организации.
-
Организует обмен опытом между ДОО, подготовку актива ДОО.
-
Разрешает проблемные вопросы и ситуации.
3. ОРГАНИЗАЦИОННОЕ СТРОЕНИЕ СОВЕТА ДЕТСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.
-
Комплектование совета строится на принципах добровольности, выборности и равного представительства (по 1 человеку от каждой детской объединения).
Членом совета детской организации может стать любой член детской организации, выбранный на Общем сборе.
-
Во главе совета детской организации стоит председатель, который избирается на общем сборе детской организации.
-
Председатель совета детской организации:
-
служит официальным представителем Организации перед районными и областными службами и обществом в целом;
-
координирует деятельность Организации;
-
является внештатным членом всех комиссий;
-
председательствует на всех заседаниях Совета Организации и Общем сборе;
-
поддерживает лидерство Совета Организации;
-
отвечает за ведение документации;
-
осуществляет контроль исполнения решений совета детской организации.
-
Заместитель председателя совета детской организации:
-
во время отсутствия председателя совета детской организации выполняет его функции на заседаниях совета.
-
Заседания совета детской организации проводятся не реже 1 раза в четверть.
4. ДОКУМЕНТАЦИЯ СОВЕТА ДЕТСКОЙОРГАНИЗАЦИИ
-
Положение о совете детской организации.
-
План работы совета детской организации на год.
-
Протоколы заседаний совета детской организации.
-
Отчеты детских общественных объединений.
РАССМОТРЕНО на методическом объединении классных руководителей 1-11 кл
Протокол № _ от « » 201 года
УТВЕРЖДЕНО Директор школы:
«_» 201 г.
ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О СОВЕТЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
-
Общие положения
-
Данное Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании». Конвенцией ООН о правах ребёнка. Типовым положением об общеобразовательномучреждении. Уставом школы.
-
Совет старшеклассников является одной из форм самоуправления обучающихся.
Ученическое самоуправление - управление жизнедеятельностью школьного ко л л с кт и ва. о су щс ст в л яс м о с учащимися, основанное на инициативе, самостоятельности, творчестве, совершенствовании собственной жизни, чувстве ответственности, взаимопомощи иорганизаторских способностях школьников.
-
Совет старшеклассников создается на добровольных началах и выборной основе.
-
Цели и задачи Совета старшеклассников
-
Реализация прав обучающихся на участие в соуправлении образовательным учреждением, формирование навыков управления образованием на уровне ученика.класса, школьного коллектива; привлечение обучающихся школы к сотворчеству исотрудничеству с ученическим и педагогическим коллективами.
-
Воспитание школьников в духе социальной и гражданской ответственности; формирование активной жизненной позиции, культуры демократических отношений каждого старшеклассника.
-
Поддержка и развитие инициатив обучающихся в школьной жизни.
-
Создание условий для социализации личности.
-
Развитие творческого потенциала и интеллектуальных способностей школьников.
-
Развитие лидерских качеств старшеклассников.
-
Сохранение и продолжение школьных традиций.
-
Принципы деятельности Совета старшеклассников:
-
- общечеловеческие принципы демократии, гуманности;
-
- гласность и открытость, согласие и сотрудничество в деятельности органовсамоуправления;
-
- самостоятельность и свобода действий;
-
- коллегиальность принятия решений и персональная ответственность за ихвыполнение;
-
- тесная связь первичных коллективов и центральных органов самоуправления;
-
- свобода критики, обмена мнениями по любым вопросам школьной жизни;
-
- приоритет интересов учащихся, гуманность к каждому отдельному человеку;
-
- выборность и подотчётность всех органов ученического самоуправления;
-
- сменяемость, обновляемость руководителей органов ученического самоуправления, преемственность в их работе.
-
Организация деятельности Совета старшеклассников
-
Совет старшеклассников - постоянно действующий орган самоуправления учащихся.Совет старшеклассников является выборным представительным органом, члены которого избираются (рекомендуются) на классных собраниях 8,9,10,11 классов сроком на 1 учебный год.
-
В состав Совета старшеклассников входят представители детских объединений «Патриот», «Интеллект», «Культура».
-
Во главе Совета старшеклассников стоит Председатель, избранный путем открытого голосования большинством членов Совета на один год. Президент назначает своего заместителя. Председатель Совета старшеклассников работает в тесном контакте с администрацией школы.
-
Совет старшеклассников собирается регулярно (один раз в месяц), допускаются чрезвычайные незапланированные собрания. Совет Старшеклассников может проводить как открытые, так и закрытые заседания. На отрытые заседания могут приглашаться все заинтересованные лица из числа родителей (или лиц их заменяющих) и учителей.
-
Решения Совета старшеклассников принимаются путем открытого голосования большинством членов, присутствующих на заседании. Принятие решения оформляется протоколом и доводится до сведения педагогического коллектива школы, коллектива учащихся школы, родителей.
-
Совет старшеклассников имеет свою структуру и работает по плану, согласованному с заместителем директора по УВР. Структура принимается на заседании Совета.
-
Основные формы работы Совета старшеклассников:
-
коллективные творческие дела (познавательные, экологические, трудовые, спортивные, художественные, досуговые);
-
дискуссии, диспуты;
-
конкурсы; деловые игры и другие.
-
Совет старшеклассников инициирует проведение общих акций в соответствии со статусом общеобразовательного учреждения (конкурсов, спортивных мероприятий, уроков здоровья и др.)
-
Права Совета старшеклассников
-
Участвовать в разработке плана воспитательной работы общеобразовательного учреждения.
-
Представлять инициативы обучающихся, одобренные на заседаниях Совета, в органах управления общеобразовательного учреждения.
-
Привлекать школьников к организации мероприятий и праздников соответственно плану воспитательной работы школы.
-
Пользоваться организационной поддержкой должностных лиц школы, отвечающих за воспитательную работу, при подготовке и проведении мероприятий школьного самоуправления.
-
Размещать на территории образовательного учреждения информацию в отведенных для этого местах и в школьных средствах информации, получать время для выступлений своих представителей на классных часах и родительских собраниях.
-
Входить в состав Жюри конкурсов, конференций, проводимых в образовательном учреждении.
-
Вносить на рассмотрение администрации школы предложения о поощрении активных старшеклассников.
-
Содействовать разрешению конфликтных вопросов (участвовать в решении школьных проблем).
-
Обязанности Совета старшеклассников
-
Осуществлять планирование деятельности школьного самоуправления на год.
-
Изучать и выражать мнения школьников по вопросам школьной жизни.
-
Размещать информацию о деятельности школьного самоуправления на стенде школы и в школьных средствах информации (школьный сайт, школьная газета).
-
Регулярно вести соответствующую документацию.
-
Члены Совета старшеклассников обязаны:
-
принимать активное участие в деятельности Совета старшеклассников;
-
быть опорой администрации школы, классных руководителей во всех делах школы и класса;
-
оперативно доводить всю необходимую информацию и его решения до классов. классных руководителей, до каждого ученика;
-
принимать активное участие в планировании воспитательной работы образовательного учреждения, на своих заседаниях обсуждать и утверждать планы подготовки и проведения мероприятий;
-
решать вопросы, связанные с самообслуживанием, поддержанием порядка, дисциплины. дежурства в школе, контролировать выполнение учащимися основных обязанностей;
-
оказывать содействие и защиту прав и интересов обучающихся на всех уровнях управления образовательным учреждением.
-
Документация и отчетность Совета старшеклассников
-
План работы совета старшеклассников составляется на весь учебный год исходя из плана воспитательной работы учреждения.
-
Анализ деятельности совета старшеклассников представляется заместителю директора по воспитательной работе в конце учебного года.
-
Все решения совета старшеклассников оформляются протоколами и публикуются (в случае необходимости) в школьных средствах массовой информации.
Поделитесь с Вашими друзьями: |