Сборник– исправ indd



страница8/9
Дата09.08.2019
Размер0.94 Mb.
#128479
ТипСборник
1   2   3   4   5   6   7   8   9









3.9. Использование в работе системы вебинаров и онлайн-трансляций, организованных МОиН РТ, ТРО РСМ, РСДО Татарстана по детскому движению.

Необходимо предоставить количество онлайн-трансляций, вебинаров, а также количество участников, перечень спикеров.

1-5 баллов(в зависимости от количества мероприятий, охвата участников )

4.

Коммуникации

4.1. Освещение деятельности детских общественных объединений, органов ученического самоуправления по федеральному, республиканскому и/или местному телевидению.

Необходимо указать примерное количество репортажей, передач, документальных фильмов о муниципальных, зональных, республиканских и федеральных мероприятиях, реализуемых по направлению или в которых принимали участие детские общественные объединения, органы ученического самоуправления за отчетный период в м/районе.

1-5 баллов (в зависимости от количества и качества представленных материалов)







4.2. Освещение деятельности детских общественных объединений, органов ученического самоуправления по республиканскому и местному радио.

Необходимо указать примерное количество роликов, репортажей, передач, записей интервью о муниципальных, зональных, республиканских и федеральных мероприятиях, реализуемых по направлению или в которых принимали участие детские общественные объединения, органы ученического самоуправления за отчетный период в м/районе.

1-5 баллов (в зависимости от количества и качества представленных материалов)







4.3. Публикации в республиканских и местных СМИ информации о деятельности организаций, активистов, руководителей детских общественных объединений, органов ученического самоуправления.

Необходимо указать примерное количество публикаций в печатных изданиях о муниципальных, зональных, республиканских и федеральных мероприятиях, реализуемых по направлению или в которых принимали участие детские общественные объединения, органы ученического самоуправления за отчетный период в м/районе.

1-5 баллов (в зависимости от количества и качества представленных материалов)







4.4. Сопровождение и анонсирование мероприятий/активностей детских общественных объединений в социальных сетях.

Необходимо предоставить ссылки на публикации в социальных сетях о муниципальных, зональных, республиканских и федеральных мероприятиях, реализуемых по направлению или в которых принимали участие детские общественные объединения, органы ученического самоуправления м/района. Ссылки на группы.

1-5 баллов (в зависимости от количества и качества представленных материалов)







4.5. Наличие муниципального сайга, посвяшенного поддержке детских общественных объединений и органов ученического самоуправления.

Необходимо предоставить ссылки на муниципальные сайты с информацией о мероприятиях, реализуемых по направлению «Детские общественные объединения, органы ученического самоуправления». Допускается использование разделов республиканских сайтов с муниципальной модерацией.

1 — 5 баллов (в зависимости от регулярности обновляемой информации)

УТВЕРЖДЕНО Советом школы

(школьной конференцией, форумом, собранием и др.)

« » 20 г.

ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕНИЧЕСКОМ СОВЕТЕ



  1. Общие положения

    1. Ученический совет («Парламент», «Правительство», «Дума» и пр.; далее - ученический совет) является выборным органом ученического самоуправления школы (гимназии, лицея; далее - школы).

    2. Ученический совет действует на основании действующего законодательства. Устава школы и настоящего Положения.

  2. Цели и задачи ученического совета

    1. Целью деятельности ученического совета является реализация права обучающихся на участие в управле­нии образовательным учреждением.

    2. Задачами деятельности ученического совета являются:

      1. Представление интересов учащихся в процессе управления школой;

      2. Поддержка и развитие инициатив учащихся в школьной жизни;

      3. Защита прав учащихся;

        1. Функции ученического совета

Ученический совет:

          1. Выступает от имени учащихся при решении вопросов жизни школы: изучает и формулирует мнение школьников по вопросам школьной жизни, представляет позицию учащихся в органах управления школой, раз­рабатывает предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса;

          2. Содействует реализации инициатив учащихся во внеучебной деятельности: изучает интересы и потреб­ности школьников в сфере внеучебной деятельности, создаёт условия для их реализации;

          3. Содействует разрешению конфликтных вопросов: участвует в решении школьных проблем, согласовании интересов учащихся, учителей и родителей, организует работу по защите прав учащихся;

        1. Права ученического совета

Ученический совет имеет право:

          1. Проводить на территории школы собрания, в том числе закрытые, и иные мероприятия не реже 1 раза в неделю;

          2. Размещать на территории школы информацию в отведенных для этого местах (на стенде ученического со­вета) и в школьных средствах информации, получать время для выступлений своих представителей на классных часах и родительских собраниях;

          3. Направлять в администрацию школы письменные запросы, предложения и получать на них официальные ответы;

          4. Знакомиться с нормативными документами школы и их проектами и вносить к ним свои предложения;

          5. Получать от администрации школы информацию по вопросам жизни школы;

          6. Представлять интересы учеников в администрации школы, на педагогических советах, собраниях, посвя­щенных решению вопросов жизни школы;

          7. Проводить встречи с директором школы и другими представителями администрации не реже 1 раза в месяц;

          8. Проводить среди учащихся опросы и референдумы;

          9. Выступать с инициативой проведения дисциплинарного расследования по отношению к работникам шко­лы, участвовать в проведении дисциплинарного расследования в отношении педагогов по фактам нарушения прав учащихся;

          10. Направлять своих представителей для работы в коллегиальных органах управления школой;

          11. Организовывать работу общественных приёмных ученического совета, сбор предложений учащихся, про­водить открытые слушания, ставить вопрос о решении поднятых школьниками проблем перед администрацией школы, другими органами и организациями;

          12. Принимать решения по рассматриваемым вопросам, информировать учащихся, администрацию школы и другие органы о принятых решениях;

          13. Пользоваться организационной поддержкой должностных лиц школы, отвечающих за воспитательную работу, при подготовке и проведении мероприятий ученического совета;

          14. Вносить в администрацию школы предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процес­са школы;

          15. Вносить в администрацию школы предложения о поощрении и наказании учащихся, а при рассмотрении администрацией школы вопросов о дисциплинарном воздействии по отношению к учащимся давать заключение о целесообразности его применения;

          16. Опротестовывать решения администрации и других органов управления школой, действия работников школы, противоречащие Уставу школы;

          17. Опротестовывать решения администрации школы, касающиеся учащихся, принятые без учёта предложе­ний ученического совета;

          18. Создавать печатные органы;

          19. Участвовать в решении вопросов о назначении педагогов на должность классного руководителя и осво­бождении с этой должности;

          20. Устанавливать отношения и организовывать совместную деятельность с ученическими советами других учебных заведений;

          21. Направлять представителей ученического совета на заседания органов управления школой, рассматри­вающих вопросы о дисциплинарных проступках учащихся;

          22. Использовать оргтехнику, средства связи и другое имущество школы по согласованию с администрацией;

          23. Участвовать в разрешении конфликтных вопросов между учениками, учителями и родителями;

          24. Вносить предложения в план воспитательной работы школы;

          25. Представлять интересы учащихся в органах и организациях вне школы;

          26. Участвовать в формировании составов школьных делегаций на мероприятиях городского уровня и выше;

          27. Осуществлять иные полномочия в соответствии с законодательством и Уставом школы.

        1. Порядок формирования и структура ученического совета

          1. Ученический совет формируется на выборной основе сроком на один год;

          2. В состав ученического совета учащимися 5-11 (вариант - 8-11) классов делегируется по одному предста­вителю от класса;

Другие варианты статьи 5.2.:

5.2. Состав ученического совета формируется учащимися 5-11 (вариант - 8-11) классов путём прямых выбо­ров из числа выдвинутых кандидатур. Организацию выборов осуществляет избирательная комиссия, формируемая из представителей 8-11 (вариант - 10-11) классов.



            1. Состав ученического совета избирается школьной ученической конференцией;

            2. Ученический совет самостоятельно определяет свою структуру, избирает из своего состава Председателя ученического совета;

            3. В составе ученического совета могут быть сформированы комиссии и инициативные группы.

              1. Заключительные положения

                1. Настоящее положение вступает в силу с момента утверждения;

                2. Изменения в настоящее положение вносятся Советом школы (школьной конференцией и др.) по предложе­нию ученического совета (школьной ученической конференции).

Приложение

Управление общеобразовательной организацией с элементами самоуправления Структура самоуправления в общеобразовательной организации:


Третий уровень

Общешкольное самоуправление.

■ Совет школы - состоит из учащихся школы, педагогов и родителей.



Второй уровень

Школьное ученическое самоуправление - детская школьная организация Республика Интересных Дел (РИД). Приложение*.

  • Ученическое собрание (конференция).

  • Совет старшеклассников (республиканский совет).

  • Школьные ученические комитеты.

Первый уровень

Ученическое самоуправление в классных коллективах.

  • Классное собрание.

  • Актив класса.

Классное самоуправление (актив)




                  1. Староста

                  2. Член совета старшеклассников

                  3. Оформитель

                  4. Ответственный за учебу

                  5. Ответственный за трудовые дела

                  6. Ответственный за досуг

                  7. Физорг

                  8. Краевед

                  9. Ответственный за дисциплину

ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О РАЙОННОЙ ДЕТСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

1. Районная детская общественная организация " " добровольное, самостоятельное, самоуправляемое

объединение детей и взрослых на основе общности интересов.

Цель Организации:

создание условий для самоопределения и самореализации детей путем вовлечения их в деятельность Органи­зации.

Задачи Организации:



  • привлечение внимания общества к проблемам детского движения;

  • определение детских приоритетов, интересов и реализация их на практике;

  • объединение членов Организации на основе общих программ и проектов;

  • развитие связей с другими детскими организациями;

  • проведение в установленном порядке конференций, сборов, семинаров, учебных, спортивных и иных меро­приятий;

  • изготовление и распространение методических и информационных материалов в помощь членам Организации;

  • выработка предложений в адрес государственных органов и органов местного

  • самоуправления по различным аспектам детского движения;

  • взаимодействие с другими учреждениями, организациями и предприятиями, общественными объединения­ми и гражданами, не являющимися членами Организации;

  • оказание правовой, организационной, информационно-методической и иной помощи членам Организации.

    1. Девиз Организации:

    2. Организация имеет свою эмблему и галстук.

  1. Членство в Организации является добровольным.

  2. Членами Организации могут быть граждане, достигшие 8 лет, и юридические лица, признающие Устав Республиканского Совета, настоящее Положение и осуществляющие не противоречащую им деятельность

  3. Членство в организации прекращается:

  • добровольно, на основании письменного заявления;

  • по решению Совета первичной организации за действия, противоречащие Уставу;

  • в результате прекращения деятельности члена Организации.

    1. Дети и взрослые, являющиеся членами Организации, строят свои отношения на основе товарищества, вза­имной заботы, уважения и сотрудничества, пользуются равными правами и исполняют равные обязанности.

    2. Члены Организации имеют право:

  • участвовать в разработке и реализации детских программ, всех мероприятий Организации;

  • получать информацию о деятельности Организации и работе ее руководящих органов, а также методическую и практическую помощь;

  • обращаться в Совет Организации за помощью в защите и реализации своих прав и законных интересов;

  • избирать и быть избранными во все органы самоуправления Организации;

  • носить галстук Организации;

  • свободно выйти из Организации;

  • быть членами других общественных объединений, цели которых не противоречат Уставу Организации.

  1. Члены Организации обязаны:

  • соблюдать положения Устава Организации;

  • укреплять авторитет, честь и достоинство членов Организации;

  • активно участвовать в деятельности Организации;

  • выполнять Законы Организации и решения ее руководящих органов.

  1. Законы организации:

    1. Закон познания: Люби свою малую Родину, изучай её историю и историю России. Стремись познать дух русского народа, его лучшее черты и традиции.

    2. Закон общения: Сделай окружающих тебя людей своими друзьями: увлеки, очаруй, научи тому, что умеешь сам, уважай их мнение. Поверь в себя и своих друзей. Хочешь, чтобы тебя уважали, уважай человеческое досто­инство других!

    3. Закон времени: Не трать время напрасно. Научись планировать и организовывать дела.Сумей найти дело по душе себе и друзьям.

    4. Закон милосердия: Помни: главное - милосердие. Вокруг тебя много одиноких людей, для которых твоя помощь будет крайне необходимой. Ты помог одному, помог другому, а в результате кто-то помог тебе! Если ты помогал бескорыстно, то уверяю, тебе протянут руку помощи.

    5. Закон труда: Участвуй в общественно-полезной деятельности. Вложи свой труд в общее дело так , чтобы окружающий мир стал краше.

10. Содержание деятельности Организации определено следующими направлениями:

  • Социально-педагогическое

  • Военно-патриотическое

  • Художественно-эстетическое

  • Экологическое

  • Спортивное

  1. Структуру Организации составляют первичные организации школ, именуемые школьные детские обще­ственные объединения и школьные ученические советы (ДОО и ШУС) и другие общественные объединения, при­знающие Устав Организации и активно участвующие в ее деятельности.

  2. ШУС и ДОО может иметь свое название, символы и атрибуты. Положение структурные подразделения (группы, команды, отряды и т.д.) численностью не менее 5 человек.

  1. Высшим руководящим органом Организации является Общий сбор,

созываемый не реже одного раза в год.

  1. В период между Общими сборами постоянно действующим руководящим органом является Совет Организации, избираемый на Общем сборе сроком на один год.

  2. Высшим руководящим органом является Общее собрание ее членов, проводимое не реже одного раза в год. Для ведения текущей работы на Общем собрании избирается Совет ШДО.

    1. Функции Общего сбора Организации:

  • утверждение Положение Организации и внесение изменений и дополнений в него;

  • определение общих направлений деятельности организации;

  • избрание председателя Организации;

  • избрание членов Совета Организации и утверждение его состава;

  • заслушивание и утверждение отчетов о деятельности Председателя Организации, Совета Организации;

  • решение вопросов о реорганизации и ликвидации Организации.

    1. Функции Совета Организации:

  • созывает Общий сбор и обеспечивает выполнение ее решений;

  • разрабатывает Программы деятельности Организации и план работы на год;

  • проводит заседания для решения текущих вопросов;

  • анализирует и оценивает работу членов Организации, Советов ШУС;

  • организует обмен опытом между ШУС, подготовку актива ШУС;

  • разрешает проблемные вопросы и ситуации;

  • утверждает награды и поощрения;

  • распоряжается имуществом и средствами Организации.

    1. Обязанности Председателя Организации и его заместителя:

  • служит официальным представителем Организации перед районными и республиканскими службами и об­ществом в целом;

  • координирует деятельность Организации;

  • является внештатным членом всех комиссий;

  • председательствует на всех заседаниях Совета Организации и Общем сборе;

  • отвечает за ведение документации;

    1. Все изменения и дополнения в данное Положение рассматриваются на Общем сборе и принимаются боль­шинством голосов (не менее 2/3 голосов).

    2. Реорганизация и ликвидация Организации осуществляется по решению Общего сбора , если за него про­голосовало не менее 2/3 делегатов при наличии кворума.

ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О СОВЕТЕ РАЙОННОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ДЕТСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.



  1. Совет детской организации является органом ученического самоуправления районной общественной дет­ской организации.

  2. Основная цель создания совета: помочь каждому ребёнку занять активную жизненную позицию в процес­се познания и улучшения окружающего мира.

  3. Задачи совета детской организации:

  • организация текущей деятельности детской организации;

  • защита прав и интересов членов детскойорганизации;

  • создание условий для раскрытия возможностей, для самореализации личности через участие личности в конкретных делах.

  1. Основные принципы деятельности совета детской организации:

  • принцип самостоятельности - все вопросы, связанные с деятельностью совета детской организации, реша­ются только его членами;

  • принцип ответственности - все члены совета детской организации несут равную ответственность перед все­ми членами детской организации;

  • принцип гласности - все решения совета деткой организации доводятся до сведения членов детской органи­зации через органы стенной печати;

  • принцип коллегиальности - любое решение в совете принимается после коллективного обсуждения с учётом самых разнообразных мнений;

  • принцип равноправия и сотрудничества - все члены совета детской организации равны, каждый имеет право на своё мнение, должен быть терпеливым к мнению другого и переживать за результат общей деятельности;

  • принцип добровольности - каждый член совета детской организации добровольно выбирает для себя вид деятельности.

  1. Совет детской организации строит свою работу в тесном содружестве:

  • с органами самоуправления детских общественных объединений школ;

  • с педагогическим коллективом Дома детского творчества и школ;

  • с педагогами-организаторами, курирующими деятельность детских общественных объединений.

2. ФУНКЦИИ СОВЕТА ОРГАНИЗАЦИИ:

  1. Созывает Общий сбор и обеспечивает выполнение его решений.

  2. Разрабатывает Программы деятельности Организации и планы работы.

    1. Проводит заседания для решения текущих вопросов.

    2. Анализирует и оценивает работу членов Организации, Советов ШУС, ДОО подводит итоги работы за от­чётный период, акций, конкурсов, смотров, соревнований .

    3. Утверждает награды и поощрения.

    4. Создает инициативные группы по намеченным делам, с привлечением не членов Совета детской орга­низации.

    5. Организует обмен опытом между ДОО, подготовку актива ДОО.

    6. Разрешает проблемные вопросы и ситуации.

3. ОРГАНИЗАЦИОННОЕ СТРОЕНИЕ СОВЕТА ДЕТСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.

  1. Комплектование совета строится на принципах добровольности, выборности и равного представительства (по 1 человеку от каждой детской объединения).

Членом совета детской организации может стать любой член детской организации, выбранный на Общем сборе.

  1. Во главе совета детской организации стоит председатель, который избирается на общем сборе детской организации.

  2. Председатель совета детской организации:

  • служит официальным представителем Организации перед районными и областными службами и обществом в целом;

  • координирует деятельность Организации;

  • является внештатным членом всех комиссий;

  • председательствует на всех заседаниях Совета Организации и Общем сборе;

  • поддерживает лидерство Совета Организации;

  • отвечает за ведение документации;

  • осуществляет контроль исполнения решений совета детской организации.

  1. Заместитель председателя совета детской организации:

  • во время отсутствия председателя совета детской организации выполняет его функции на заседаниях совета.

  1. Заседания совета детской организации проводятся не реже 1 раза в четверть.

4. ДОКУМЕНТАЦИЯ СОВЕТА ДЕТСКОЙОРГАНИЗАЦИИ

  1. Положение о совете детской организации.

  2. План работы совета детской организации на год.

  3. Протоколы заседаний совета детской организации.

  4. Отчеты детских общественных объединений.

РАССМОТРЕНО на методическом объединении классных руководителей 1-11 кл

Протокол № _ от « » 201 года

УТВЕРЖДЕНО Директор школы:

«_» 201 г.



ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О СОВЕТЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

    1. Общие положения

      1. Данное Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании». Конвенцией ООН о пра­вах ребёнка. Типовым положением об общеобразовательномучреждении. Уставом школы.

      2. Совет старшеклассников является одной из форм самоуправления обучающихся.

Ученическое самоуправление - управление жизнедеятельностью школьного ко л л с кт и ва. о су щс ст в л яс м о с уча­щимися, основанное на инициативе, самостоятельности, творчестве, совершенствовании собственной жизни, чув­стве ответственности, взаимопомощи иорганизаторских способностях школьников.

      1. Совет старшеклассников создается на добровольных началах и выборной основе.

    1. Цели и задачи Совета старшеклассников

      1. Реализация прав обучающихся на участие в соуправлении образовательным учреждением, формирование навыков управления образованием на уровне ученика.класса, школьного коллектива; привлечение обучающихся школы к сотворчеству исотрудничеству с ученическим и педагогическим коллективами.

      2. Воспитание школьников в духе социальной и гражданской ответственности; формирование активной жиз­ненной позиции, культуры демократических отношений каждого старшеклассника.

      3. Поддержка и развитие инициатив обучающихся в школьной жизни.

      4. Создание условий для социализации личности.

      5. Развитие творческого потенциала и интеллектуальных способностей школьников.

      6. Развитие лидерских качеств старшеклассников.

      7. Сохранение и продолжение школьных традиций.

    2. Принципы деятельности Совета старшеклассников:

      1. - общечеловеческие принципы демократии, гуманности;

      2. - гласность и открытость, согласие и сотрудничество в деятельности органовсамоуправления;

      3. - самостоятельность и свобода действий;

      4. - коллегиальность принятия решений и персональная ответственность за ихвыполнение;

      5. - тесная связь первичных коллективов и центральных органов самоуправления;

      6. - свобода критики, обмена мнениями по любым вопросам школьной жизни;

      7. - приоритет интересов учащихся, гуманность к каждому отдельному человеку;

      8. - выборность и подотчётность всех органов ученического самоуправления;

      9. - сменяемость, обновляемость руководителей органов ученического самоуправления, преемственность в их работе.

    3. Организация деятельности Совета старшеклассников

      1. Совет старшеклассников - постоянно действующий орган самоуправления учащихся.Совет старшекласс­ников является выборным представительным органом, члены которого избираются (рекомендуются) на классных собраниях 8,9,10,11 классов сроком на 1 учебный год.

      2. В состав Совета старшеклассников входят представители детских объединений «Патриот», «Интеллект», «Культура».

      3. Во главе Совета старшеклассников стоит Председатель, избранный путем открытого голосования боль­шинством членов Совета на один год. Президент назначает своего заместителя. Председатель Совета старшекласс­ников работает в тесном контакте с администрацией школы.

      4. Совет старшеклассников собирается регулярно (один раз в месяц), допускаются чрезвычайные незапланиро­ванные собрания. Совет Старшеклассников может проводить как открытые, так и закрытые заседания. На отрытые заседания могут приглашаться все заинтересованные лица из числа родителей (или лиц их заменяющих) и учителей.

      5. Решения Совета старшеклассников принимаются путем открытого голосования большинством членов, присутствующих на заседании. Принятие решения оформляется протоколом и доводится до сведения педагогиче­ского коллектива школы, коллектива учащихся школы, родителей.

      6. Совет старшеклассников имеет свою структуру и работает по плану, согласованному с заместителем ди­ректора по УВР. Структура принимается на заседании Совета.

      7. Основные формы работы Совета старшеклассников:

  • коллективные творческие дела (познавательные, экологические, трудовые, спортивные, художественные, досуговые);

  • дискуссии, диспуты;

  • конкурсы; деловые игры и другие.

      1. Совет старшеклассников инициирует проведение общих акций в соответствии со статусом общеобразова­тельного учреждения (конкурсов, спортивных мероприятий, уроков здоровья и др.)

    1. Права Совета старшеклассников

      1. Участвовать в разработке плана воспитательной работы общеобразовательного учреждения.

      2. Представлять инициативы обучающихся, одобренные на заседаниях Совета, в органах управления обще­образовательного учреждения.

      3. Привлекать школьников к организации мероприятий и праздников соответственно плану воспитательной работы школы.

      4. Пользоваться организационной поддержкой должностных лиц школы, отвечающих за воспитательную ра­боту, при подготовке и проведении мероприятий школьного самоуправления.

      5. Размещать на территории образовательного учреждения информацию в отведенных для этого местах и в школьных средствах информации, получать время для выступлений своих представителей на классных часах и родительских собраниях.

      6. Входить в состав Жюри конкурсов, конференций, проводимых в образовательном учреждении.

      7. Вносить на рассмотрение администрации школы предложения о поощрении активных старшеклассников.

      8. Содействовать разрешению конфликтных вопросов (участвовать в решении школьных проблем).

    2. Обязанности Совета старшеклассников

      1. Осуществлять планирование деятельности школьного самоуправления на год.

      2. Изучать и выражать мнения школьников по вопросам школьной жизни.

      3. Размещать информацию о деятельности школьного самоуправления на стенде школы и в школьных сред­ствах информации (школьный сайт, школьная газета).

      4. Регулярно вести соответствующую документацию.

      5. Члены Совета старшеклассников обязаны:

  • принимать активное участие в деятельности Совета старшеклассников;

  • быть опорой администрации школы, классных руководителей во всех делах школы и класса;

  • оперативно доводить всю необходимую информацию и его решения до классов. классных руководителей, до каждого ученика;

  • принимать активное участие в планировании воспитательной работы образовательного учреждения, на сво­их заседаниях обсуждать и утверждать планы подготовки и проведения мероприятий;

  • решать вопросы, связанные с самообслуживанием, поддержанием порядка, дисциплины. дежурства в школе, контролировать выполнение учащимися основных обязанностей;

  • оказывать содействие и защиту прав и интересов обучающихся на всех уровнях управления образовательным учреждением.

  1. Документация и отчетность Совета старшеклассников

    1. План работы совета старшеклассников составляется на весь учебный год исходя из плана воспитательной работы учреждения.

    2. Анализ деятельности совета старшеклассников представляется заместителю директора по воспитательной работе в конце учебного года.

    3. Все решения совета старшеклассников оформляются протоколами и публикуются (в случае необходимо­сти) в школьных средствах массовой информации.


Каталог: upload -> storage
storage -> Горшкова Наталия Анатольевна тренер
storage -> Ротавирусная инфекция
storage -> По инициативе совершеннолетнего обучающегося или родителей
storage -> Положение разработано в соответствии с
storage -> Бронхиальная астма
storage -> Программа по предмету «Музыка» для 7 класса разработана на основе нормативных документов
storage -> Вопросы для диф
storage -> К рабочей программе по химии (профильный уровень) 10-11 класс
storage -> Министерство внутренних дел по республике татарстан республикасы


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




База данных защищена авторским правом ©vossta.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница