Учебно-методический комплекс дисциплины новейшая история стран Азии и Африки по кредитной технологии обучения для студентов специальности история


План Исторические корни возникновения палестинской проблемы



страница16/18
Дата28.11.2017
Размер2.16 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18

План




  1. Исторические корни возникновения палестинской проблемы


  2. Арабо-израильские войны

  3. Перспективы урегулирования ближневосточных противоречий


Рекомендуемая литература:


  1. Арабские страны: История. М. 1963

  2. Васильев Л.С. История Востока. Т.2. М., 1993.

  3. Века неравной борьбы. Национально-освободительное движение в Азии и Африке. – М.,1967.

  4. История Востока. Т. 3. М., 1999.

  5. История и экономика стран Арабского Востока и Северной Африки М., 1973

  6. История стран Азии и Африки в новейшее время. Ч. !-2. М., 1976-1979.

  7. Левин З.И. Развитие общественной мысли на Востоке (колониальный пери­од. XIX – ХХ вв.). – М.,1993.

  8. Новейшая история арабских стран Африки. М.,1990.

  9. Примаков Е.М. Восток после краха колониальной системы. М., 1982.

  10. Религия и общественная мысль стран Востока. М. 1974

  11. Степенянц М.Т. Ислам в философской и общественной мысли зарубежного Востока (XIX – ХХ вв.). М. 1874

  12. Степенянц М.Т. Мусульманские концепции в философии и политике XIX – ХХ вв. М. 1982

  13. Шумов С., Андреев А. Ирак: история, народ, культура. М., 2002

  14. Шумов С., Андреев А. История Ближнего Востока. Бахрейн, Иордания, Ирак, Иран, Йемен, Катар, Кувейт, Ливан, ОАЭ, Оман, Палестина, Израиль, Саудовская Аравия, Сирия, Судан. I тысячелетие до н.э. - XX век. М., 2002

  15. Юрьев М.Ф. История стран Азии и Северной Африки после второй мировой войны. М., 1996.



7. Методические указания по изучению дисциплины

Методические указания по проведения СРСП
Самостоятельная работа студентов состоит из подготовки прежде всего к практическим занятиям, контрольной работе и коллоквиуму. В течение семестра предусматривается также составление биографического словаря, посвященного политическим деятелям послевоенного Востока.

Она предполагает обучение студентов самостоятельному использованию справочно-бибилиографических изданий, каталогов и других методов поиска библиографической информации для подготовки к практическим занятиям, которые не дублируют темы лекционной части дисциплины, а потому предполагают самостоятельную проработку материала источников и литературы.

Более глубокое изучение курса связано с необходимостью обращения к публикациям в научной периодике («Вопросы истории», «Вопросы философии», «Военно-исторический журнал», «Восток. Афро-азиатские общества: история и современность», «Мировая экономика и международные отношения», «Новая и новейшая история», «Проблемы Дальнего Востока», «Полис», «Социально-политические науки», «Социологические исследования»). Полезным будет привлечение всевозможных справочников, энциклопедических изданий, в том числе и зарубежных (например, Britanica). Специфика курса, связанная с изучением современных событий и процессов, требует обязательного систематического обращения к материалам периодической печати, еженедельникам «За рубежом», «Новое время», «Эхо планеты».

Имеющаяся литература и источники, в том числе опубликованные в последние годы, позволяют обеспечить усвоение студентами важнейших проблем новейшей истории стран Азии и Африки в послевоенный период.



При выставлении окончательной экзаменационной оценки особое внимание обращается на результаты систематической самостоятельной работы студентов, и прежде всего - на семинарских занятиях и коллоквиуме.

СРСП 1. Тема: Работа в библиотечном каталоге, составление библиографических списков

Цель: обучение студентов самостоятельному использованию справочно-бибилиографических изданий, каталогов и других методов поиска библиографической информации

Форма проведения занятия: работа в читальных залах университетской библиотеки

СРСП 2. Тема: Япония в 1937-1945 гг.

Цель: определить стратегию Японии в войне

Форма проведения занятия: выступления с минидокладами
СРСП 3. Тема: к/р по истории Японии в межвоенный период

Цель: проверка знаний по изученной теме и умения оперировать материалом

Форма проведения занятия: письменный ответ на вопросы открытого теста. Время – 1 час
СРСП 4. Тема: Политический портрет Кемаля Ататюрка

Цель: проверка понимания особенностей политического режима в Турции в межвоенный период и основных составляющих идеологии кемализма

Форма проведения занятия: выступления с минидокладами
СРСП 5. Тема: Самостоятельная подготовка к семинарскому занятию Сравнительная характеристика реформаторской деятельности кемалистов и Реза-шаха

Цель: отобрать в указанной литературе материал для проведения сравнения

Форма проведения занятия: составление выписок и конспектов
СРСП 6. Тема: к/р по истории Турции в межвоенный период

Цель: проверка знаний по изученной теме и умения оперировать материалом

форма проведения занятия: письменный ответ на вопросы открытого теста. Время – 1 час
СРСП 7. Тема: Политические портреты Сунь Ятсена и Чан Кайши

Цель: отработка умения составлять портрет политического деятеля

Форма проведения занятия: выступления с минидокладами
СРСП 8. Тема: Арабские страны Азии между двумя мировыми войнами

Цель: отработка умения самостоятельного отбора материала в учебной литературе

Форма проведения занятия: составление выписок и конспектов
СРСП 9. Тема: к/р по истории Китая в межвоенный период

Цель: проверка знаний по изученной теме и умения оперировать материалом

форма проведения занятия: письменный ответ на вопросы открытого теста. Время – 1 час
СРСП 10. Тема: Северная Африка между двумя мировыми войнами

Цель: отработка умения самостоятельного отбора материала в учебной литературе

Форма проведения занятия: составление выписок и конспектов
СРСП 11. Тема: к/р по истории Индии в межвоенный период

Цель: проверка знаний по изученной теме и умения оперировать материалом

форма проведения занятия: письменный ответ на вопросы открытого теста. Время – 1 час




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18


База данных защищена авторским правом ©vossta.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница