Управление образования Администрации Артинского городского округа


Уровневый анализ результатов ЕГЭ-2017 по предмета в Артинском городском округе



страница7/13
Дата09.08.2019
Размер1.09 Mb.
#127993
ТипЗадача
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13

Уровневый анализ результатов ЕГЭ-2017 по предмета в Артинском городском округе.
Русский язык ЕГЭ-2017


Русский язык в 2017 году сдавали 106 обучающихся. Как мы видим, исходя из диаграмм, по русскому языку нет обучающихся не достигших минимального уровня. Школы адаптировались к задаче «дотягивания» слабо подготовленных учеников до минимального балла. Хорошо построена работа педагогами с группой от 61 до 80 баллов, есть положительная динамика. В то же время доля выпускников получивших от 81 до 100 баллов минимальна и прослеживается снижение доли высокобальников. 10 (9%) (в 2016 году 16%) обучающихся (МАОУ АГО «АСОШ №1», МАОУ «Азигуловская СОШ», МАОУ АГО «АСОШ№6», МАОУ «Артинский лицей», МКОУ «Свердловская СОШ») сдали ЕГЭ по русскому языку набрав от 80 до 100 баллов.

За три года в Артинском ГО не было выпускников получивших 100 баллов по русскому языку. Максимальный балл по русском языку в 2015 году - 98 баллов (1 обучающийся МАОУ АГО АСОШ№1), в 2016 - 96 баллов (1 обучающийся МАОУ АГО АСОШ №1), в 2017 - 96 баллов (1 обучающийся МАОУ АГО АСОШ №1). Можно сделать вывод о проблемах и качестве углубленной подготовки обучающихся.


Математика базовая ЕГЭ-2017

Математику базового уровня в 2017 году сдавали 94 человека, удовлетворительный результат получили 93 (99%) обучающихся. В 2016 году не было не сдавших математику базовую, в 2017 только 1 обучающийся не смог переступить порог успешности. Можно отметить, что педагоги по математике базовой работают со всеми группами обучающихся.



Математика профильная ЕГЭ-2017


Математику профильного уровня сдавали в 2017 году сдавали 80 обучающихся, переступили порог успешности 64 человека 80% (в 2016г-93,7 %). 16 (20%) (в 2016г-6,3%) выпускников не сдали математику профильную.

В целом по Артинскому ГО сохраняется высокий уровень сдачи математики базовой, что соответствует уровню Свердловской области. Этот показатель говорит об освоении обучающимися базового уровня, но проанализировав результаты по математике профильной в Артинском ГО мы увидим отрицательную динамику в увеличении доли не преодолевших минимальный балл, снижение доли обучающихся от 61 до 80 баллов. Доля обучающихся получивших от 81 до 100 баллов по Артинскому ГО сохраняется на уровне 2016 года, но все равно остается ниже уровня Свердловской области. За три года в Артинском ГО не было выпускников получивших 100 баллов по математике профильной. Максимальный балл по математике профильной в 2016 г. - 82 балла (2 обучающихся (МАОУ АГО АСОШ №1 и МАОУ Манчажская СОШ)), в 2017 г. - 82 балла (1 обучающийся МАОУ Артинский лицей). Так же, как и по русскому языку снижается качество углубленной подготовки (решаемость заданий части С). Большинство обучающихся сдавали математику базовую и математику профильную. Из 80 выбравших математику профильную только 26 сдавали физику и 10 -химию. Более половины обучающихся выбрали математику профильную не осознанно, «на запас». Это результат недостаточной работы школы с обучающимися и их родителями в части профессионального самоопределения выпускника. У педагогов наблюдается проблема подготовки разного уровня обучающихся по математике профильной. В основном работают только с группой обучающихся от минимальной границы до 60 баллов. Нет дифференцированного подхода к работе с обучающимися.

В целом по результатам ЕГЭ-2017 года:

По семи предметам показали 100% успеваемость (в 2016 году по 8-и) таким как: русский язык, физика, информатика и ИКТ, история, география, английский язык, литература, что говорит об осознанном выборе предметов по выбору на ГИА.

Проанализировав итоги ЕГЭ, через уровневый анализ, мы наблюдаем, что педагоги не используют дифференцированный подход при подготовке к ЕГЭ. Большая часть педагогов работает только на группу детей от минимального балла до 60, небольшая часть педагогов работает с группой от 61 до 80 баллов и очень маленькая часть педагогов нацелена на высокие результаты. Только 11 (10,4%) (в 2016 году-18 (17%)) выпускников показали результат ЕГЭ, набрав от 81 баллов и выше (по русскому языку, математике (профильный уровень) и физике).

Статистические данные ЕГЭ показывают, что большая часть выпускников выбирает ЕГЭ по обществознанию, на втором месте - физика и биология. Следовательно по этим предметам необходимо усилить уровень подготовленности. Также необходимо изучить взаимосвязь выбора предмета для сдачи ЕГЭ с выбором профессии.



Для решения выявленных проблем общеобразовательным организациям Артинского городского округа рекомендовано следующее:

1. Администрации образовательных организаций необходимо вести работу, направленную на мотивацию педагогических работников аттестоваться на первую и высшую квалификационную категорию, снижению количества педагогических работников не имеющих аттестации и аттестованных на соответствие занимаемой должности.

2. При планировании повышения квалификации учителей-предметников учесть результаты государственной итоговой аттестации обучающихся, мотивировать педагогов на выбор программы повышения квалификации, ориентированной на индивидуальные образовательные потребности каждого педагога.

3. На заседаниях ШМО по предметам выявить причины успешной и неуспешной сдачи выпускниками экзаменов.

4. Усилить внутришкольный контроль за выполнением единых требований к оцениванию ответа обучающихся.

5. Рекомендовать общеобразовательным организациям использовать индивидуальный-дифференцированный подход не только в отношении 22-х обучающихся для пересдачи экзаменов в ГИА 2018, а для всех групп обучающихся.

На уровне Управления образования Администрации Артинского городского округа были приняты следующие управленческие решения:

1. ОО АГО в течение 1 четверти 2017/2018 уч.г. был проведен анализ результатов экзаменов с целью определения перечня мероприятий по совершенствованию условий обеспечивающих повышение:

-качества образования на всех ступенях обучения;

-квалификации педагогических работников;

-качества профессиональной практической деятельности;

-качество профильной работы и предпрофессиональной подготовки обучающихся.

2. В октябре-ноябре 2017 года было проведено собеседование с руководителями ОО по итогам анализа ГИА 2017.

3. Управление образования Администрации Артинского городского округа, в ноябре 2017 года, стало участником «Бонусной программы» ГАОУ СО «ИРО» по сопровождению муниципальных образований по проектированию муниципального мониторинга качества системы образования, в рамках реализации проекта 5-1 «Развитие национально-регионального механизма оценки качества образования».

Государственная итоговая аттестация выпускников является финишем при самоопределении выпускников и главным аргументом при выборе ими учебного заведения.
Распределение выпускников 9 и 11 классов

2016-2017 учебного года
В 2017 году в 9 классах обучались 320 человек, в том числе 24 человека по Адаптированным основным образовательным программам для детей с умственной отсталостью (данные обучающиеся получили свидетельства об обучении лиц с ОВЗ (с различными формами умственной отсталости)), и 296 человек в общеобразовательных классах, из них:

6 учащихся не были допущены к государственной итоговой аттестации, на основании заявления родителей повторно обучаются в 9 классе,

30 детей проходили обучение в форме семейного образования (обучающиеся, не прошедшие ГИА в 2015 и в 2016 годах).

Таким образом, государственную итоговую аттестацию проходили 288 девятиклассников, в том числе:

- 17 человек сдавали государственную итоговую аттестацию в форме государственного выпускного экзамена (это дети с ограниченными возможностями здоровья);

- 271 обучающийся – в форме основного государственного экзамена (с учетом 30 обучающихся, не прошедших ГИА в 2015 и в 2016 году). Но из них двое не явились на экзамен в 2017 году без уважительной причины ни в основной период, ни в дополнительные сентябрьские сроки.

По результатам государственной итоговой аттестации, аттестаты об основном общем образовании получили 268 выпускников (в том числе 15 обучающихся, не прошедших ГИА в 2015 и в 2016 годах).

А 22 обучающихся не прошли государственную итоговую аттестацию (это 7 обучающихся 2017 года и 15 обучающихся 2015 и 2016 года).

Из них:

- 3 человека достигли 18-летнего возраста, забрали документы из образовательной организации;



- 3 человека – проходят профессиональное обучение (2 человека в Ачитском филиале Красноуфимского аграрного колледжа и 1 человек в Красноуфимском учебно-техническом центре агропромышленного комплекса);

- для остальных 16 обучающихся разработаны в школах индивидуальные учебные планы в рамках подготовки к государственной итоговой аттестации. В 2018 году им предстоит повторно сдать именно тот экзамен, который они не сдали в 2017 году.

Из девятиклассников, получивших аттестаты (268 чел.), продолжают обучение:

- в 10 классе – 115 человек, что составляет 42,9 %, это на 3,7 % выше уровня прошлого года.



- в средних специальных учебных заведениях (колледжах и техникумах) обучаются 140 человек (52,2%), что на 1,1% ниже уровня прошлого года.

Наибольшее количество выпускников 9 классов поступают в сельскохозяйственные и технические колледжи.

В техникумах уровня среднего профессионального образования обучаются 60 выпускников. В том числе в Артинском агропромышленном техникуме – 37 выпускников по специальностям «механик-механизатор», «автомеханик», «мастер сельскохозяйственного производства», «повар», «сварщик».

135 человек обучаются на бюджетной основе, что составляет 96,4%.

*Кроме того, свидетельства об обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющих основного общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам, получили 24 человека (на 3 человека меньше уровня прошлого года).

Из них 13 человек продолжают обучение в учреждениях среднего профессионального образования (техникумах) на бюджетной основе.

10 человек не учатся, не работают.

1 человек работает

Анализируя трудоустройство выпускников 9 классов за последние 3 года, можно увидеть тенденцию уменьшения числа девятиклассников, продолжающих обучение в 10 классе: с 42% в 2015 году, до 39% в 2017 году.

Вместе с тем, увеличивается количество девятиклассников, поступающих в средние специальные учебные заведения (колледжи и техникумы) с 49% в 2015 году, до 52% в 2017 году. Это объясняется более щадящими условиями поступления в эти учебные заведения по итогам прохождения государственной итоговой аттестации в 9 классах. При этом, за последние три года наблюдается тенденция роста количества выпускников 9 классов, поступающих в средне-специальные учебные заведения педагогической, медицинской и технической направленности.



В 11 классах в 2016/2017 учебном году обучалось 108 человек, из них:

1 учащийся не был допущен к государственной итоговой аттестации, в форме ЕГЭ (МАОУ АГО АСОШ №6). На базе 9 классов поступил в Красноуфимский медицинский колледж.

Таким образом, в Едином государственном экзамене приняли участие 107 обучающихся, в том числе:

-1 выпускница сдавала государственную итоговую аттестацию в форме государственного выпускного экзамена (ребенок-инвалид);

-106 обучающихся – в форме Единого государственного экзамена.

По результатам государственной итоговой аттестации, аттестаты о среднем общем образовании получили 106 выпускников (99%).

1 обучающийся (МАОУ Сажинская СОШ) не сдал экзамен по математике базовой (обязательный предмет). Не явился в резервный день на пересдачу. В связи с 18-летием написал заявление об отчислении из общеобразовательной организации и был отчислен. На базе 9 классов поступил в Красноуфимский педагогический колледж.

Продолжают обучение:

- в Высших учебных заведениях – 68 человек (63,5 %), что на 2,5% ниже уровня прошлого года. 49 человек (76,5%) обучаются на бюджетной основе.

Наибольшее количество выпускников 11 классов поступили в ВУЗы экономической и технической направленности. Если пять лет назад процент поступающих в ВУЗы экономической направленности составлял 17%, то в 2017 году составил более 25%; технической направленности составлял от 9-11%, то в 2017 году составил более 15%, что говорит об осознанном самоопределении выпускников и целенаправленной работе образовательных организаций по формированию ответственного отношения выпускников к выбору профессии и их мотивацию на дальнейшее развитие экономики Свердловской области.



В средних профессиональных учебных заведениях (колледжах и техникумах) обучается 35 человека (32,7%), и это показатель на уровне прошлого года. Из них 27 человек (77%) обучаются на бюджетной основе.


Не работает, не учится 1 человек, выпускник Свердловской СОШ (ребенок-инвалид).

Служит в рядах Российской Армии – 2 человека (из АСОШ № 1 и Манчажской СОШ).

Таким образом, анализируя трудоустройство выпускников 11 классов, можно сделать вывод, что поступающих в учреждения разного вида и типа, осталось на уровне прошлого года и составляет 96,3%. За последние пять лет данный показатель остается стабильным. При этом положительная динамика наблюдается по сельским образовательным организациям.

Вместе с тем, хочется отметить, что незначительно уменьшилось количество выпускников, поступающих на бюджет (данный показатель ниже прошлогоднего на 7%), (в 2016 году – 78% выпускников поступили на бюджет, в 2017 году – 71% выпускников).

Наряду с выпускниками 2017 года 2 обучающихся выбыли из 10 класса, оба на основании аттестата за 9 классов поступили в колледжи и техникумы Свердловской области (Сажинская СОШ и Староартинская СОШ).

Анализируя трудоустройство выпускников 9-11 классов, мы видим положительную динамику трудоустройства выпускников 11 классов, но остается достаточно сложным вопрос трудоустройства выпускников 9 классов, не сдавших один экзамен в рамках ГИА.

На 2017-2018г.г. Управление образования ставит первостепенную задачу повышения уровня качества образования обучающихся.

В рамках реализации данной задачи, проведена внутренняя диагностика в каждой образовательной организации и на уровне муниципалитета. В результате, выявлены школы со стабильно низкими результатами (Манчаж, Сухановка, Старые Арти). С этими школами проведено собеседование, выявлены причины и составлен план мероприятий по оказанию методической помощи.

Также реализуется ведомственная программа «Развитие системы образования АГО до 2025 года», подпрограмма «Развитие кадрового потенциала», в рамках которой проведен мониторинг педагогических кадров, выявлены педагогические затруднения и составлен план по повышению уровня профессионального роста педагогов, что приведет к повышению качества образования обучающихся.

Кроме того, Управление образования принимает участие в областной «Бонусной программе» сопровождения муниципальных образований по проектированию муниципального мониторинга, что в свою очередь также положительно повлияет на качество образования выпускников 9-11 классов.

Планируется, что данные мероприятия позволят сократить количество выпускников 9 классов, неуспешно проходящих ГИА и повысить динамику поступления девятиклассников в 10 классы.

Профессиональная ориентация обучающихся в 2017 году стала для системы образования одной из приоритетных задач. Задачи, поставленные в рамках августовских мероприятий, направлены на формирование профессиональной ориентации обучающихся и воспитанников. Это и развитие технического творчества, отражение которого мы видим в повышении количества выпускников, поступающих в технические ВУЗы и ССУЗы, и приоритеты педагогической специальности, которые также отражаются в трудоустройстве выпускников, и воспитание детей, в результате чего формируется цельная личность человека.

Важную роль в выборе учебного заведения играет воспитание ребенка, его мотивация, духовно-нравственное мироощущение и гражданско-патриотические принципы.


Организация воспитательной работы в 2017 году
В целях реализации Федерального Государственного образовательного стандарта, специалисты и методисты Управления образования Администрации АГО осуществляли сопровождение и информационно-методическую поддержку в реализации государственной политики в области образования и воспитания: руководителей ОО, заместителей руководителя ОО по воспитательной работе, педагогов-организаторов.

В 2017-2018 учебном году была продолжена работа по реализации стратегии развития воспитания в РФ до 2025 года, проведена работа по подготовке ОО к включению в общероссийское движение школьников и «ЮНАРМИЯ».

В течение учебного года были проведены семинары, совещания, консультации, собеседования с директорами и заместителями директоров по воспитательной работе, другими педагогическими работниками.

В рамках своей компетенции Управление образования:

- Ежемесячно проводит сбор информации о несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих занятия, принимают меры по их воспитанию и получению ими общего образования.

- Организует каникулярную и внеурочную занятость несовершеннолетних.

- Обеспечивают организацию в образовательных организациях общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них несовершеннолетних.

В течение 2017 года осуществлялись различные виды деятельности:



Проведение комплексной профилактической работы по формированию ценностей здорового образа жизни, направленной на профилактику вредных привычек, формирование законопослушного поведения.

В целях повышения эффективности деятельности ОО по сохранению и укреплению здоровья детей и молодёжи, профилактики вредных привычек, в 2017 году проводилась Всероссийская Акция «За здоровье и безопасность наших детей».

В рамках проведения Всероссийской антинаркотическй Акции «За здоровье и безопасность наших детей» в ОО проводились профилактические мероприятия:

- с 31 мая по 10 июня 2017 года «Всемирный день без табака»;

- с 17 мая по 20 мая 2017 года Международный день детского телефона доверия;

- с 1 июня по 26 июня 2017 года «Всероссийские антинаркотические мероприятия, приуроченные к Международному дню борьбы с наркоманией;

- с 22 августа по 11 сентября 2017 г. проведено профилактическое мероприятие «Внимание – дети!». Проведено 20 родительских собраний, 37 тематических уроков, 14 занятий с воспитанниками ДОУ (2077 участников), 66 классных часов (2408 участников), мероприятий других форм в школах - 28 в ДОУ – 43 - 2420 участника.

В Артинском городском округе созданы условия для систематических занятий физической культурой и спортом. Управлением образования Артинского ГО составлен совместный «План муниципальных мероприятий Управления образования Администрации АГО и ОО дополнительного образования для воспитанников и обучающихся на 2017 -2018 учебный год». В рамках операции «Подросток» проведены следующие районные спортивные мероприятия:

- Муниципальные соревнования по лёгкой атлетике – 10 команд, 7 ОО, 171 учащийся;

- Муниципальные соревнования «Безопасное колесо» - 7 ОО, 64 человека;

- Муниципальные 63 туристические соревнования школьников – 16 команд, 12 ОО, 145 учащихся;

- Областной конкурс «Безопасное колесо, проходил с 6 по 8 сентября 2017 года, участвовала команда обучающихся из 6-х классов МАОУ АГО «Артинский лицей»;

- Декада бега, «Кросс наций-2017» - Общее количество участников массовых соревнований легкоатлетических забегов 3991 человек, из них обучающихся и дошкольников 3089 человек.

- с 11 по 16 сентября 2017 года проводится неделя здоровья и безопасности под девизом: «Мы за здоровый образ жизни», в ходе которой проведены мероприятия по четырем блокам:



    1. Организация мероприятий с детьми, направленных на формирование безопасного поведения на дорогах, и в транспорте, в том числе железной дороге и железнодорожном транспорте (379 мероприятий, 3883 участника);

    2. Организация мероприятий с детьми, направленных на формирование навыков пожарной безопасности (445 мероприятий, 3590 участников);

    3. Организация мероприятий с детьми, направленных на формирование навыков санитарно-эпидемиологической безопасности (262 мероприятия, 3347 участников);

    4. Организация работы с родителями (законными представителями) обучающихся по вопросам обеспечения безопасности детей в школе и в быту (75 мероприятий, 2323 участника).

В спортивных секциях и объединениях ОО занимается более 50% обучающихся.

Проведение комплексной профилактической работы по предупреждению жестокого обращения в отношении несовершеннолетних

Управление образования Администрации Артинского городского округа проводит целенаправленную работу с ОО по профилактике фактов жестокого обращения и насилия в отношении несовершеннолетних, выстраивая свою работу в соответствии с нормативно-правовыми актами. В ОО АГО существует единый алгоритм действий по выявлению и по факту жестокого обращения с несовершеннолетними, согласно Методическим рекомендациям, утверждённым Постановлением ТКДН и ЗП от 12.08.2009 г. №106, и Порядку межведомственного взаимодействия по выявлению, учёту и оказанию помощи несовершеннолетним, пострадавшим от жестокого обращения в АГО. Данный Порядок доведен до всех педагогов образовательных организаций Артинского ГО.



  • 27 февраля в п. Арти состоялся информационно-методический день ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» вопрос «Стратегические ориентиры и механизмы воспитания современных детей» для Западного Управленческого округа, в котором приняло участие около 350 педагогических и руководящих работников системы образования, культуры и ТКДН.

  • 13 апреля 2017 г. – на межведомственном круглом столе вопрос по профилактике суицидального поведения детей и подростков, в т.ч. по информационной безопасности детей, где были рассмотрены риски, с которыми ребенок может столкнуться в сети Интернет, в социальных сетях. Особое внимание было уделено проблеме «групп смерти». На мероприятии присутствовали субъекты профилактики: УФСБ, правоохранительные органы, прокуратура, следственный комитет, образование, культуры, спорт, медицина, ТКДН и ЗП.

  • 26 апреля 2017г - на информационно-методическом дне АГО «Стратегические ориентиры и механизмы воспитания современных детей» были рассмотрены различные формы работы с детьми различной категории. В рамках мероприятия прошло пленарное совещание и работало 4 секции по основным направлениям стратегии. В каждой секции приняли активное участие представители субъектов профилактики: культура, спорт, молодежная политика, социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних, Совет ветеранов, церковь, Артинский агропромышленный техникум, правоохранительные органы.

  • Семинар – практикум «Профилактика жестокого обращения с детьми» с заместителями руководителей по воспитательной работе.

В ОО проводится комплексная профилактическая работа по предупреждению жестокого обращения в отношении несовершеннолетних, а именно: данные вопросы обсуждаются на школьных методических совещаниях с классными руководителями и педагогами дополнительного образования; на информационных стендах школ имеются телефоны доверия, а в ряде ОО и почтовый ящик для обращений учащихся; на родительских собраниях администрацией ОО, классными руководителями, представителями ПДН, участковыми инспекторами, проводились профилактические беседы, на которых разъяснялись правовые последствия в случае жестокого отношения к несовершеннолетним; субъекты профилактики читают лекции, проводят беседы на родительских собраниях: «Воспитывай правильно»; «Ответственность родителей за жестокое обращение в отношении несовершеннолетних», «Родительское слово»; проводят тренинги с обучающимися: «Учись говорить нет!», «Уроки прав и обязанностей». Педагогами школ и специалистами социально - реабилитационный центра для несовершеннолетних Артинского района выпущены рекламно - информационные листки, буклеты по проблеме домашнего насилия и вопросам примирительного правосудия для родителей.

С 1 января 2016 года на территории Артинского района, на базе Артинской СОШ № 6 функционирует муниципальный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Центр осуществляет комплексное обследование и консультирование детей и родителей, а также проводит консультации для педагогов района по оформлению и реализации программы индивидуального сопровождения наиболее сложных детей нашего района в режиме 5-дневной недели.

В составе Центра работают учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагог-психолог и по соглашению с АЦРБ врач-психиатр, врач-невролог, специалисты социальных структур.

Управление образования участвует совместно с ТКДН и ЗП в выездных заседаниях ТКДН и ЗП в ОО. На сайте Управления образования в разделе «Воспитательная работа» имеются методические рекомендации и буклеты по профилактике жестокого обращения с детьми.




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13




База данных защищена авторским правом ©vossta.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница