Введение error! Bookmark not defined
Скачать 1.39 Mb. Pdf просмотр
|
| Выводы по 1 главе Феномен рекламы изучается представителями различных наук, которые уточняют и детализируют содержание понятия рекламы в соответствии со спецификой рекламируемых объектов и областью их применения. В исследованиях последних лет активно обсуждается вопрос о соотношении терминов рекламный дискурс и рекламный текст. Дискурс, как известно, – текст, погруженный в ситуацию общения, функционирующий в конкретных экстралингвистических условиях. Соответственно рекламный 22 дискурс реализуется как совокупность рекламных текстов, используемых в определенных коммуникативных условиях и обстоятельствах. Рекламный текст определяется учеными как коммуникативная единица, рождающаяся в процессе рекламной коммуникации и являющаяся ее результатом. Главной функцией рекламного текста, с которой связаны все его свойства и особенности, является воздействие на адресата с целью побуждения к приобретению рекламируемого товара или предлагаемой услуги. Для изучения рекламных текстов актуален лингвориторический подход. Специфика лингвориторического подхода состоит в рассмотрении языковых средств в контексте риторической деятельности, когда язык обеспечивает наилучшее воздействие на определенную аудиторию в конкретной обстановке и в соответствии с поставленной задачей. Кроме того, именно лингвориторический подход способствует глубокому проникновению в процесс взаимодействия адресанта и адресата в рекламном тексте и позволяет выделить лингвориторические средства, обеспечивающие такое взаимодействие: направленность на целевую аудиторию, риторическая аргументация, базирующаяся на ценностях, экспрессивно-выразительные языковые единицы. В нашей работе мы делаем попытку охарактеризовать двусторонний процесс – взаимодействие автора и адресата рекламного текста. Мы рассматриваем отношения автора и адресата как взаимодействие, т.к. адресанту непременно нужен отклик от адресата. Автор как бы программирует этот отклик, выбирая способы, средства и приемы воздействия, которые повлекут за собой ответные действия адресата. Направленность на целевую аудиторию, риторическая (ценностно- этическая рациональная и эмоциональная) аргументация и экспрессивно- выразительные языковые единицы определяются в работе как лингвориторические средства, обеспечивающие эффективное взаимодействие автора и адресата. |